SESION SUMA DE ANGULOS NOTABLES

I. DATOS INFORMATIVOS
IE PNP MARTIN ESQUICHA BERNEDO
DIRECTOR : MAYOR ELAR IPARRAGUIRRE N.
AREA : MATEMATICA
DOCENTE : MG VICTOR ALEGRE FREYRE
GRADO 5TO DE SECUNDARIA,B,C FECHA : MARTES 5 DE JUNIO DEL 2018
II BIMESTRE TIME 60 MINUTOS

II PROPOSITO DE LA SESION DE APRENDIZAJE

El estudiante aprenderá a hallar razones trigonométricas de triángulos
notables descomponiéndolos en dos

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO
ACTÚA Y PIENSA Comunica y representa El estudiante aprenderá a descomponer
MATEMÁTICAMENTE ideas matemáticas un Angulo notable para sumarlo usando
EN SITUACIONES DE las razones definidas
REGULARIDAD
Elabora y usa estrategias ▪ Utilizara el teorema de Pitágoras para
EQUIVALENCIA Y
hallar la razón desconocida
CAMBI0

SITUACION PROBLEMATICA DESARROLLO

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

CONTENIDO TEMATICO
SUMA DE ANGULOS NOTABLES
COMO HACERLO
Los estudiantes trabajan usando las fichas de trabajo elaborados por el docente , también
utilizan el blog del docente MG Valefrey
Para reforzar el tema en la clase
QUE NESECITAS
Libro del estado y fichas de trabajo Elaboradas por el docente sobre su7ma de ángulos notables
1.- Hallar sen 15
2 .-Hallar cos 8
3.- Hallar sen 135
4.- Hallar cos 120
5.- Halar tg 75
6.-Hallar Sen 44
7.- Hallar cos 29
8.- Hallar Tg 15