1. ¿Qué es la confederación Suiza?

R= Es un país de clima templado, rodeado de altas montañas con nieve persistente de

diciembre a marzo, carente de acceso al mar y de recursos naturales modestos.

2. ¿Cuáles son las condiciones de Suiza?

R= Ha construido una democracia ejemplar. Es una republica federal de 26 estados,

llamados cantones. Sus centros financieros se encuentran en las ciudades de Zúrich,
Basilea y Ginebra.

3. ¿Cómo está conformado el poder en Suiza?

R= El poder ejecutivo lo representa el Consejo federal que está formado por siete
ministros, nombrados por la asamblea Federal (poder legislativo) que es elegida por voto
popular.

4. ¿Cómo eligen al presidente del país?

R= Cada año, uno de los miembros del Consejo Federal ocupa el cargo del presidente del
país.

5. ¿Cómo es la educación primaria?

R= Es de cuatro a seis años, según cada cantón, y los alumnos tienen la obligación de
estudiar uno de los tres idiomas oficiales, aparte del suyo.

6. ¿Dónde está ubicado el Estado de Qatar?

R= Se ubica en la península de Qatar al este de Arabia.

7. ¿Cómo es el territorio y clima de Qatar?

R= Su territorio es pedregoso, llano y sólo con pequeñas colina al oeste. Su clima seco
desértico, con vegetación casi inexistente.

8. ¿Cómo está constituido Qatar?

R= Es un emirato (monarquía hereditaria) con un consejo de ministros designado por el

emir y una asamblea consultiva que participa en la proposición de leyes.

9. ¿Qué es el complejo educativo?

R= Existe un complejo educativo llamado ciudad de la educación, que tiene desde

escuelas de educación básica hasta universidades y centros de investigación.

10. ¿En que se basa la economía de Qatar?

R= Su economía se basa, casi en su totalidad, en la industria del petróleo y sus derivados

(97% de su PIB).
Numeración maya
Los mayas idearon un sistema de numeración como un instrumento para medir el
tiempo y no para hacer cálculos matemáticos. Por eso, los números mayas tienen
que ver con los días, meses y años, y con la manera en que organizaban el
calendario.
Los mayas tenían tres modalidades para representar gráficamente los números,
del 1 al 19, así como del cero: un sistema numérico de puntos y rayas; una
numeración cefalomorfa «variantes de cabeza»; y una numeración antropomorfa,
mediante figuras completas.3
En el sistema de numeración maya las cantidades son agrupadas de 20 en 20; por
esa razón en cada nivel puede ponerse cualquier número del 0 al 19. Al llegar al
veinte hay que poner un punto en el siguiente nivel; de este modo, en el primer
nivel se escriben las unidades, en el segundo nivel se tienen los grupos de 20
(veintenas), en el tercer nivel se tiene los grupos de 20×20 y en el cuarto nivel se
tienen los grupos de 20×20×20.
Los tres símbolos básicos son el punto, cuyo valor es 1; la raya, cuyo valor es 5; y
el caracol (algunos autores lo describen como concha o semilla), cuyo valor es 0.
El sistema de numeración maya, aún siendo vigesimal, tiene el 5 como base
auxiliar. La unidad se representa por un punto. Dos, tres, y cuatro puntos sirven
para 2, 3 y 4. El 5 era una raya horizontal, a la que se añaden los puntos
necesarios para representar 6, 7, 8 y 9. Para el 10 se usaban dos rayas, y de la
misma forma se continúa hasta el 19 (con tres rayas y cuatro puntos) que es el
máximo valor que se puede representar en cada nivel del sistema vigesimal. Este
sistema de numeración es aditivo, porque se suman los valores de los símbolos
para conocer un número. El punto no se repite más de 4 veces. Si se necesitan 5
puntos, entonces se sustituyen por una raya. La raya no aparece más de 3 veces.
Si se necesitan 4 rayas, entonces quiere decir que se quiere escribir un número
igual o mayor que 20 necesitándose así emplear otro nivel de mayor orden.
Para escribir un número más grande que veinte se usan los mismos símbolos,
pero cambian su valor dependiendo de la posición en la que se pongan. Los
números mayas se escriben de abajo hacia arriba. En el primer orden (el de abajo)
se escriben las unidades (del 0 al 19), en el segundo se representan grupos de 20
elementos. Por esto se dice que el sistema de numeración maya es vigesimal.
En el segundo orden cada punto vale 20 unidades y cada raya vale 100 unidades.
Por lo tanto, el 9 del segundo orden vale 9×20=180. Esas 180 unidades se suman
con las 6 del primer orden y se obtiene el número 186.
El tercer orden tendría que estar formado por grupos de 20 unidades (20×20×1); o
sea, cada punto tendría que valer 400 unidades. Sin embargo, el sistema de
numeración maya tiene una irregularidad: los símbolos que se escriben en este
orden valen 18×20×1 para el sistema calendárico.45 Esto quiere decir que cada
punto vale 360 unidades. Esta irregularidad tiene que ver con que los años mayas
(tunes) están formados por 360 días, el múltiplo de 20 más cercano a 365. Por lo
que el punto en el tercer nivel vale 360 únicamente en el cómputo de fechas y 400
en los demás casos.6
Los mayas vinculaban los números del primer orden con los días (kines,
en maya k'ino'ob), los del segundo orden con los meses (uinales, en
maya uinalo'ob) y los del tercer orden con los años (tunes, en maya tuno'ob). En el
primer número, el valor de la raya del tercer orden es 1800 (5×360), el valor del 9
del segundo orden es 180 (9×20) y el valor del 8 del primer orden es 8 (8×1); por
lo tanto, el número es 1988.
El sistema de numeración maya tiene cuatro niveles, que se utilizaban para
escribir grandes cantidades.
Cero
La civilización maya fue la primera de América en idear el cero. Este era necesario
para su numeración porque los mayas tenían un sistema posicional, es decir, un
sistema de numeración en el que cada símbolo tiene un valor diferente según la
posición que ocupa. El símbolo del cero es representado por un caracol (concha o
semilla), una media cruz de Malta, una mano bajo una espiral o una cara cubierta
por una mano.3
Por ejemplo, para saber qué número es éste hay que obtener el valor de los
símbolos. El cero indica que no hay unidades. Los dos puntos del segundo orden
representan 2 grupos de 20 unidades; o sea, 40. El número del tercer orden es un
8, pero su valor real se obtiene al multiplicarlo por 360. Por lo tanto, el número es
2880+40+0=2920. Es más fácil leer un número cuando se representa con puntos,
rayas y conchas, porque es una representación sencilla que no deja lugar a dudas
del valor de cada símbolo, de acuerdo con la posición en la que se escribe. En las
representaciones antropomorfas, es más complejo entender el número escrito.
Numeración astronómica
El año lo consideraban dividido en 18 unidades; cada una constaba de 20 días. Se
añadían algunos festivos (uayeb) y de esta forma se conseguía que durara justo lo
que una de las unidades de tercer orden del sistema numérico. Además de este
calendario solar usaron otro de carácter religioso en el que cada año se divide en
20 ciclos de 13 días. Al romperse la unidad del sistema, éste se hace poco
práctico para el cálculo. Y, aunque los conocimientos astronómicos y de otro tipo
fueron notables, los mayas no desarrollaron una matemática astronómica más allá
del calendario. Fue así como ellos empezaron a crear su simbolización a esto se
le llama sistema de numeración maya.
Numeración comercial
Al tener cada cifra un valor relativo según el lugar que ocupa, la presencia de un
signo para el cero con el que indicar la ausencia de unidades de algún orden se
hace imprescindible. Los mayas lo usaron, aunque no parece haberles interesado
el concepto de cantidad nula. Como los babilonios, lo usaron simplemente para
indicar la ausencia de otro número. Pero los científicos mayas eran a la vez
sacerdotes ocupados en la observación astronómica, y para expresar los números
correspondientes a las fechas usaron unas unidades de tercer orden irregulares
para la base 20. Así, la cifra que ocupaba el tercer lugar desde abajo se
multiplicaba por 20×18=360, para completar una cifra muy próxima a la duración
de un año. Su numeración limita en el número 50. Este es una variante del
sistema convencional maya.