ACTIVIDAD 1.

INICIO

Alejandro y Elena están en la clase de Matemáticas y su profesor les pidió que resolvieran la operación

siguiente: 5+9x3=
Y en base a la operación realizada responde las preguntas:

1. ¿Consideras que está bien planteada la operación? Explica tu respuesta

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2. ¿Cuál es el procedimiento que siguió pedro para obtener como resultado 42?
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3. ¿Cuál es el procedimiento que siguió Elena para obtener 32?

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4. ¿Cuál de los dos procedimientos es el correcto, de acuerdo con la jerarquía de operaciones?

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5. ¿Cómo puede plantearse la operación de tal forma que el resultado sea 42?

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6. ¿Cómo se plantea para que el resultado sea 32?

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7. ¿Cuáles son las operaciones aritméticas básicas?

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ACTIVIDAD 1. INICIO

Alejandro y Elena están en la clase de Matemáticas y su profesor les pidió que resolvieran la operación

siguiente: 5+9x3=
Y en base a la operación realizada responde las preguntas:

1. ¿Consideras que está bien planteada la operación? Explica tu respuesta

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2. ¿Cuál es el procedimiento que siguió pedro para obtener como resultado 42?
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3. ¿Cuál es el procedimiento que siguió Elena para obtener 32?

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4. ¿Cuál de los dos procedimientos es el correcto, de acuerdo con la jerarquía de operaciones?

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5. ¿Cómo puede plantearse la operación de tal forma que el resultado sea 42?

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6. ¿Cómo se plantea para que el resultado sea 32?

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7. ¿Cuáles son las cuatro operaciones aritméticas básicas?

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