Marco del buen desempeño

directivo (MBD)

Dominio Competencias Desempeño

Gestión de las condiciones Conduce de manera Conduce y diseña de

para la mejora de los participativa la manera participativa los
Aprendizajes. planificación, promueve instrumentos de gestión
el buen clima escolar. escolar.

Para Para

Favorecer las condiciones Promover la participación

operativas que aseguran organizada de las familias
aprendizajes de calidad en para un logro de
estudiantes. aprendizaje.

Orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes.

Y

Dominio Desempeño
Competencias

Orientación de los Monitorea la

procesos pedagógicos. Promueve una metodología de los
comunidad de docentes.
aprendizaje con los
docentes.
 P.E.I.  Diagnóstico.
 Elaborar.
E  Implemento.
Saber  Evalúa.
Director P.C.I.
Debe  Informe.

P.A.T.
D
E
B R.I.
E

Dominio Técnico

Organización
Un
Manejo
Tener técnico.

Manejo de clima

Manejo Institucional
 ENFOQUE GESTIÓN ESCOLAR: APRENDIZAJES

E
1) Lid. Pedagógico
P Conocimiento

S 2) Lid. Transformacional

T
B) Organización de los
E
aprendizajes.
3) Enf. Participativo
M
M.B.D. 4 competencias
Ó Legal 14 desempeños
Directivo
L
4) Enf. Procesos
O
A) Formación Profesionalización
G docente.

O
5) Enf. Territorial

S 2 competencias
7 desempeños