ACTIVIDAD N°2: IMPORTANCIA DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL EN LOS ESTUDIANTES

DEL NIVEL DE INICIAL

EN UN ORGANIZADOR VISUAL, SELECCIONA LAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DEL
ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
 ÁREAS PERSONALES SOCIAL CICLOS III, IV Y V

Competencias Capacidades

- Interpreta críticamente fuentes

diversas.

- Comprende el tiempo histórico y

emplea categorías temporales.
Construye interpretaciones históricas
- Elabora explicaciones historias
reconocimiento la relevancia de
determinados

- Explica relaciones entre los elementos

naturales y sociales que intervienen en
la construcción de los espacios
geográficos.

- Evalúa problemáticas ambientales

territoriales desde, múltiples
perspectivas.

- Evalúa situaciones de riesgo y propone

Actúa acciones para disminuir la
vulnerabilidad frente a los desastres.
Responsablemente en el ambiente.
- Maneja y elabora diversas fuentes de
información y herramientas dgitale4s
para comprender el espacio
geográfico.

- Comprende las relaciones entre los

elementos del sistema económico
financiero.
Actúa
- Toma conciencia de que es parte de
Responsablemente respecto a los recursos un sistema económico.
económicos.
- Gestiona los recursos de manera
responsable.

- Se valora asi mismo

Afirma su identidad
 - Autorregula sus emociones y
comportamientos.

- Se cuestiona éticamente ante

situaciones cotidianas.

- Sustenta sus principios éticos.

- Reflexiona sobre las relaciones entre

Se desenvuelve éticamente
sus principios, declaraciones y
acciones.

- Interactúa con cada persona

reconociendo que todos son sujetos
de derechos tienen deberes.

- Construye asume normas y leyes

utilizando conocimientos y principios
democráticos.

- Se relaciona interculturalmente con

otros desde su identidad
enriqueciéndose mutuamente.

Convive respetándose a sí mismos y a los - Maneja conflictos de manera

demás. constructiva a través de pautas,
estrategias y canales apropiados.

- Cuida los espacios público y el

ambiente desde la perspectiva del
desarrollo sostenible.

- Problematiza asuntos públicos a partir

del análisis crítico.

- Aplica principios, conceptos e

información vinculada a la
institucionalidad y a la ciudadanía.

- Asume una posición sor un asunto

público que le permite construir
Participa en públicos para promover el bien consensos.
común.
- Propone iniciativas usa mecanismos
para el bienestar de toso y la
promoción de los derechos humanos.