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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DEL FUERTE

Prof. Miguel Castillo Cruz Extensión Mazatlán

El sujeto y su formación profesional como docente

Ensayo: ¿Cómo debe ser el maestro actual?

Allala Pérez Cecilia Guadalupe

1D

Prof. Roberto Vázquez

Mazatlán, Sinaloa, a 06 de Noviembre del 2012


INTRODUCCION

En este ensayo les expongo brevemente como es que debe de ser el


maestro actual, como el nuevo maestro con la nueva reforma debe de dar su clase
para obtener un mejor rendimiento académico en sus alumnos y no siga siendo
repetitivo quedándose con los mismos saberes si no aprender cada día mas,
también como el maestro debe realizar sus clases más dinámicas que antes para
que el alumno le interese y ponga más atención en clase.

También hablare sobre como el maestro debe ser no solo alguien que los
enseñe sino una persona a la que los niños les tenga confianza, además que el
profesor debe de conocer bien la sociedad que está a su alrededor, tratar con los
padres de familia, etc.

Otro punto que se verá en este ensayo es como el alumno necesita


aprender a resolver problemas, analizar la realidad críticamente y transformarla,
con la ayuda del nuevo maestro también como se debe aprender a pensar,
aprender a hacer, entre otras cosas.
¿Cómo debe ser el maestro actual?

Hoy en día el maestro debe dejar de ser un maestro tradicionalista ya que la forma
de impartir sus clases eran repetitivas y aburridas lo que esto ocasionaba que los
alumnos se aburrieran y perdieran el interés por las clases y no ponían atención,
distrayéndose con cualquier cosa que le fuese más interesante que la clase, y
también el maestro tenia al alumno pasivo que llegaba y les empezaba a hablar y
hablar y hablar que era lo que al niño le aburría tenía al alumno pasivo y ahora lo
que debe ser es que el alumno sea activo con sus clases participando escuchando
sus puntos de vista, teniendo una lluvia de ideas entre todos,etc.

Lo que hoy debe de hacer el maestro es involucrar a los padres de familia en el


aprendizaje de sus hijos, es lo que pide la nueva reforma, otra cosa que debe de
hacer el maestro tiene que ser más creativo para dar sus clases.

El docente debe educar con valores y ayudarlo para que el alumno descubra por
sí mismo los valores y las herramientas que le permitan poner en práctica esos
conocimientos, así como descubrir otros nuevos por sí mismo.

El docente debe desenvolverse en el salón de clases con actividades lúdicas así


crecerá el interés, que los alumnos trabajen en equipo para que socialicen e
investiguen un tema el cual va a desarrollar como proyectos en la clase.

Además el maestro debe de inculcarle el leer, ahora el nuevo maestro trabaja con
el nuevo programa de PNL (Programa Nacional de Lectura), en mi experiencia en
las observaciones en el grupo la maestra trabajaba con este programa y me
parece que esto es con lo que ahora también trabaja el maestro actual y que en
varias entrevistas las maestras nos mencionaban que trabajaban con lo antes
mencionado.

El maestro debe de ser una persona abierta y tolerante con sus alumnos, que
asuma el papel de consejero, debe ser capaz de sentir ternura hacia ellos ya que
la escuela será como su segunda casa y los niños como su familia, debe de
transmitir la experiencia de enseñar el conocimiento, de contagiarles actitudes de
entusiasmo, de motivarlo a que el niño siga aprendiendo. También debe de ser
una persona organizada y que domine apropiadamente las técnicas y recursos
para que su clase sea más interesante para los alumnos.
Hoy en día también es muy importante que el maestro domine las nuevas
tecnologías para que así el maestro interactúe con su alumnos y de su clase más
dinámica ya que ahora los puede poner a trabajar en páginas educativas como lo
es Temoa esta es una página de internet educativa donde vienen diferentes
materias como lo son español, matemáticas, ciencias naturales, entre otras para
que el niño trabaje, además el uso de tecnología es para que el maestro pueda
dejar tareas de investigación y el niño pueda investigar mediante la tecnología
pero para que esto sea posible primero que nada el maestro debe de saber cómo
dominar todo lo relacionado con las tecnologías de información y comunicación,
estas son unas técnicas para que el maestro se desenvuelva adecuadamente.

Un buen maestro debe ser capaz de orientar profesionalmente y personalmente a


los alumnos, además tiene que tener un alto grado de adaptabilidad a las
situaciones conflictivas y cambiantes del aula y del contexto social. También es
muy importante que sea.

Es muy importante que el docente sea responsable con su trabajo, sobre todo
cuando esté dando su clase, que el mismo de paso para que el estudiante
aprenda ya que él debe de formar a personas con derechos y valores.

Es necesario que el docente tenga apasionamiento por el conocimiento para que


pueda transmitirlo sin problemas a cada uno de sus alumnos, sin importar religión,
condición social etc.

Para evaluar el maestro actual debe de tener la capacidad para observar a cada
uno de sus alumnos para saber cómo se desarrolla en clases, como sus
habilidades, actitudes, aptitudes, participaciones, la forma en que razona las
capacidades que ese niño tiene para el aprendizaje, entre otras cosas.

El docente debe trascender movilizando saberes que ayuden a fortalecer al


alumno en la adquisición por medio de proyectos, mapas conceptuales o prácticas
que lleven al alumno a desenvolverse en el contexto de una manera significativa
reconociendo o identificando que habilidades y competencias está desarrollando,
hacer que el niño utilice su propia creatividad.

El maestro debe de estar preparado por si algún día en un grupo le toca un niño
especial esto quiere decir que es un niño con barreras de aprendizaje ya sea que
presente un problema auditivo, visual, lenguaje, entre otras entonces el maestro
debe de saber que estrategias usar con este tipo de niños para que puedan lograr
un aprendizaje significativo al igual que los demás.
Se debe de ser capaz y canalizar a los maestros de educación especial para que
brinde un mejor apoyo a sus alumnos.

El maestro es sus planeaciones siempre debe de ser diferente en lo que es el


contenido que verán en el aula.

Una de las problemáticas que al docente se le presenta es cuando el alumno no


comprende un tema del cual se está hablando ya que mientras el niño no lo
entienda el maestro no puede avanzar con los demás temas, otro seria la
comprensión lectora cuando un niño no comprendo lo que se está leyendo es
también es problema.

El docente para solucionar esto tiene que aplicar las estrategias como trabajar
dentro del aula que son anticipación, predicción e inferencias, muestreo y
corrección con estas estrategias se ataca la comprensión lectora pero
aplicándolas correctamente.

Otro problema también podría ser la falta de apoyo con los padres de familia ya
que no todos los padres de familia ponen atención la educación de sus hijos,
muchas veces se hacen juntas para hablar sobre problemas que los niños
presenten académicamente pero los padres no asisten y esto le afecta en la
educación del niño.

Otra cuando el maestro trabaja a los alrededores de una ciudad ya que en estas
escuelas no hay mucho material didáctica para que el profesor de su clase y
también la falta de recursos por lo que los alumnos tampoco pueden llevar algunos
de sus útiles escolares.

El lenguaje del maestro hacia sus alumnos debe de ser con claridad para que los
niños entiendan de lo que se les está hablando, debe de ser un lenguaje que
movilice a sus alumnos hacia cambios significativos.

También es muy importante que el maestro tenga buena relación con sus
alumnos, compañeros de trabajo y padres de familia se debe de ser respetuoso
con ellos, la comunicación hacia ellos es algo esencial.

El maestro siempre debe de tener una buena presentación personal ante el grupo
y ante la sociedad es muy importante que el docente presente actitudes que
revelen alegría en su interior, sensibilidad hacia sus alumnos, compromisos ante la
sociedad y escuelas, que el maestro demuestre el esfuerzo con el que trabaja día
a día en las escuelas para que sus alumnos obtengan un buen aprendizaje,
también es muy importante que el maestro tenga el deseo de superación para que
llegue a ser uno de los mejores maestros porque en esta profesión nunca se deja
de aprender y el maestro se sigue superando diariamente, otra cosa que el
maestro debe de presentar es la convicción moral, y sobre todo honradez
intelectual.

Debe de ser un maestro que no regañe a sus alumnos cuando el niño no logre
aprender un tema, ya que antes había maestro que cuando un niño no entendía
algo los maestros luego lo regañaban y le decía palabras que a los niños hacían
que se quedaran atorados hay por ejemple cuando un maestro le decía a un
alumno que era un burro porque no sabía nada, y esto no se debe de hacer si no
que se debe de ayudar a ese niño para que lo logre comprender fácilmente

En mi punto de vista me parece que es muy interesante como ahora el maestro es


que debe de ser me gusta la forma en que trabaja con los alumnos usando
proyectos para que ellos desarrollen sus capacidades y habilidades.
Conclusión

Hablando de este tema del maestro llego a la conclusión que el docente debe de
lograr que sus alumnos obtengan sus experiencias para que logren sus metas,
este también debería de aprendizajes significativos hacia sus alumnos,
ayudándolos en algún problema académico que presente. Que deben de utilizar
las tecnologías de información y comunicación para realizar proyectos de
investigación.

Que el maestro debe de presentar buena imagen ante la sociedad y para sus
alumnos, ser una persona que los oriente profesionalmente, que los motive para
que el estudio no les parezca aburrido, que debe de usar métodos lúdicos para
que a los niños les guste la clase y pongan atención. Que en el proceso de
enseñanza aprendizaje ofrecen la posibilidad de un trabajo cooperativo y potencial
a que los estudiantes sean los gestores de su propia formación y desarrollo,
dejando al docente la responsabilidad de guiar el proceso de aprendizaje y la
libertad en cuanto al qué, cómo y cuándo enseñar.

Que debe de ser una persona que ayude al alumno a tener un buen proceso al
éxito.