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DESARROLLO PSICOSOCIAL

ADULTEZ TARDIA

DOCENTE: MARIA ISOLINA PERALTA

ALUMNA: PILAR GUTIERREZ


INTRODUCCION

El adulto mayor busca en esta etapa de su vida, resolver los asuntos inconclusos, decidir en
qué motivación poner sus energías para sobrellevar mejor los días, meses o años que les
quedan, dejar un legado para sus nietos, hijos y familia. Otros simplemente quieren disfrutar sus
pasatiempos favoritos o hacer cosas para las que no tuvieron tiempo suficiente cuando eran más
jóvenes

El continuo crecimiento a nivel psicosocial es aún posible en la adultez tardía ya que muyos de
ellos sienten sanos y capaces de tener el control de su vida. Experimentan esta última etapa de la
vida de manera positiva, otra parte de la población adulta mayor que esta etapa de la vida la
viven sin compañía de familia o personas que han tenido significado en su vida, ya sea por
conflictos familiares o conflictos previos no resueltos, donde el desarrollo psicosocial que debería
ser integral en ese momento se convierte en una etapa llena de temores y desinterés el cual
provocaría desmotivación. La energía que muchas veces aún está presente para poder producir a
la sociedad es limitada el proceso de envejecimiento no es solamente un hecho biológico, es
también un acontecimiento social y cultural para el adulto que lo vive, es así como la sociedad
actual tiene que dar el significado al adulto mayor en beneficio de las generaciones más jóvenes.

Las teorías que abordaremos para entender estas etapas son:

 Erikson "Integridad del yo v/s desesperación


 Lemon, Bengston y Peterson “Teoría de la actividad”
 E. Cumming y W.E. Henry “ teoría de la desvinculación”

Al tener una base de lo que en esta etapa sucede y una mirada psicosocial mostraremos una
intervención sobre un grupo de adultos mayor reintegrados al mundo laboral, la que nos servirá
para identificar falencias y darle herramientas para que se pueda sobrellevar de mejor manera
esta etapa, y sentirse plenos en todas las acciones de su vida diaria más que verla como el final
de todo.
DESARROLLO PSICOSOCIAL ADULTEZ TARDIA

Al pensar en vejez no deberíamos pensar que es el final de la vida, la debemos apreciar como la
posibilidad de tener un envejecimiento satisfactorio siendo esta sociedad la que nos de las
herramientas para reorganizar la vida encontrándose ya en la etapa de adultez tardía

La principal tarea de las personas mayores es la de comprender y aceptar su propia vida y de


utilizar su gran experiencia para hacer frente a los cambios personales o pérdidas.

Los adultos mayores tienden a la disminución de la fortaleza y salud física, y no se preparan de


la mejor manera para la jubilación y adaptación a su propia muerte (Hoffman, 1996).

Para entender de mejor manera este proceso presentaremos distintas teorías que nos orientan de
cómo se vive esta etapa:

Erikson "Integridad del yo v/s desesperación:

Constituye la culminación de la resolución triunfante de las siete crisis previas, en el


desarrollo a los largo de la vida, lo que pudo haber sido o lo que debería haberse hecho en forma
distinta. También consiste en la aceptación de la cercanía de la propia muerte como fin inevitable
de la existencia de la vida.

Quien ha fallado al tratar de resolver la crisis "teme desesperadamente a la muerte, expresado


en el sentimiento de que el tiempo es ahora corto para volver a comenzar otra vida y buscar
caminos alternativos hacia la integridad", (Papalia, 1990, p. 508).
Teoría de la actividad ( Lemon, Bengston y Peterson ):

Cuanto más activa permanezca una persona mayor, más satisfactoriamente envejecerá, y los
papeles que desarrolla con mayor satisfacción son el de su trabajo, pareja, padre, madre.

Las enfermedades constituyen el punto más bajo según Lemon, Bengston y Peterson existen
3 tipos de actividad:

 Informal: Interacción social con familiares, amistades y vecinos


 Formal: Participación de organizaciones voluntarias
 Solitaria: Leer, ver televisión y mantener algunos pasatiempos.

Teoría de la desvinculación: (Cumming & Henry , 1961)

El envejecimiento se caracteriza por una mutua separación, por parte de la persona mayor, la
cual voluntariamente disminuye sus actividades y compromisos, lo cual ayudaría las personas
mayores a mantener su equilibrio siendo beneficioso tanto para la persona como para la sociedad
(Papalia, 1990; Hoffman, 1996).
Antecedentes chilenos Senema

En Chile se crea el Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA), bajo la Ley 19.828; la
que establece en su “Artículo 1º, del título primero que “Las disposiciones de la presente ley
tienen por objeto establecer la creación del Servicio Nacional del Adulto Mayor, que velará por la
plena integración del adulto mayor a la sociedad, su protección ante el abandono e indigencia, y
el ejercicio de los derechos que la Constitución de la República y las leyes le reconocen”.

El Servicio define como Adulto Mayor “a toda persona que ha cumplido los 60 años, sin
diferencia entre hombres y mujeres”. La principal tarea, que compromete a todo el equipo
SENAMA, es contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas mayores del país. También
en ese contexto, en Chile “se establece la Política Integral de Envejecimiento Positivo 2012-
2025, marco de acción orientado tanto al corto como al largo plazo, que pretende mejorar la
participación e incrementar el bienestar subjetivo de las personas mayores

Esta Política busca crear un futuro deseable para las personas de mayor edad, para que así
puedan vivir una experiencia de envejecimiento positivo”. Otra Institucionalidad importante en
esta temática en Chile es El Consejo Nacional de Protección a la Ancianidad, es una Corporación
de derecho privado, sin fines de lucro, siendo esta una de la primeras Instituciones en Chile
enfocada a la protección del Adulto Mayor. (Ministerio de Desarrollo Social, 2012).

Esta corporación tiene como Misión “Contribuir a Mejorar la Calidad de Vida de los adultos
mayores de escasos recursos y en condición de vulnerabilidad social en el ámbito nacional,
mediante la protección social en un ambiente de respeto a sus derechos, entregando un servicio
de atención integral a las personas que se incorporan a nuestro programa
institucional.”(CONAPRAN, 1974).
Relaciones familiares en la adultez tardía

La familia tiene un papel muy importante, sobre todo de las relaciones socio afectivo ya que
son las principales figuras en proporcionar sentimientos de arraigo y seguridad, ofrecer
sentimientos de capacidad, utilidad, autoestima, confianza y apoyo social.

La vida de la mayoría de los adultos mayores se enriquece por la presencia de personas que
cuidan de ellos y a quienes éstos sienten cercanos. La familia es todavía la fuente primaria de
apoyo emocional, y en la edad avanzada tiene sus propias características especiales.

La experiencia de haber sobrellevado distintas situaciones de conflicto durante su vida le


brinda esa experiencia que los hace ser admirados por su núcleo. Los adultos mayores cumplen
una función de continuidad y transmisión de tradiciones familiares, culturales y sociales.

http://www.elhospitalblog.com/vida_sana/cuidados-del-adulto-mayor/relaciones-familiares-y-sentimentales-del-adulto-
mayor.

Los adultos mayores con más de 85 años se ven obligados a depender de alguien, por lo que
su traslado suele denominarse emigración de ayuda. Generalmente, se van a vivir con los hijos, a
una residencia o a una institución que ofrecen cuidados personales pero no médicos ni sanitarios
a nivel profesional. (Hoffman et al., 1996).
Estilos de vida adulto mayor y aspectos sociales

Los adultos mayores no solo deben enfrentarse a los cambios físicos e intelectuales propios de
su ciclo vital, sino que también al cambio en su estilo de vida, de roles y de responsabilidades
sociales. Es esta serie de cambios puede impactar fuertemente su calidad de vida del adulto
mayor a continuación describiremos algunos de ellos:

Trabajo

La transición del trabajo a la jubilación es un cambio muy importante en el que la persona


puede esperar sentir estrés. La baja de ingresos es importante, la identidad profesional, el estatus
social, los compañeros y la reorganización de sus tiempos y actividades

Esto se fundamenta en el hecho que la desvinculación del entorno laboral representa para el
jubilado no solo la perdida de los medios económicos si no que la pérdida del poder material,
la disminución de los contactos sociales y la aparición de cambios y conflictos de índole
personal y familiar.

El anciano pasa asumir una posición secundaria en las relaciones intergeneracionales, su


nuevo rol es carente de sentido para los valores de su familia, con su pareja tendrá que replantear
la proximidad de los espacios personales, la intensidad y calidad de los contactos.

Es decir, la desvinculación laboral afecta todas las áreas del ser humano, ya que implica que el
adulto mayor en esta nueva etapa de su ciclo tenga que modificar su estilo de vida y deba asumir
el nuevo rol que le permita otorgarle sentido a su nueva realidad. La forma como lleven a cabo
esta etapa dependerá de su modo de vida anterior y factores histórico-culturales ( cultura, crisis
económicas).

Si para el sujeto de la tercera edad hombre o mujer la actividad laboral representó el centro de
su vida y quizás la única forma de satisfacer necesidades y mantener ciertas condiciones de
existencia, es organizando su tiempo y programando sus hábitos y relaciones interpersonales
alrededor de ello, la jubilación será el origen del aparecimiento de inseguridad, insatisfacción y
dependencia al no poder proveer. (Ceballos G, 2011).

Jubilación

La jubilación se puede explicar cómo el retiro laboral de una persona y que se acompañada
de una pensión, que es un derecho que la persona adquiere por haber trabajado durante cierta
cantidad de años y por haber cotizado en algún régimen de pensión vigente.

Los cambios en los hábitos y en su comportamiento son a la medida en que el individuo se ve


forzado a dividir su tiempo y actividades futuras. Pasar, de un día a otro, de una vida entregada al
trabajo a una jubilación ocupada por la poca inactividad implica una modificación completa de
la organización de la vida. “De ahí que muchas personas se nieguen a pensar en ella, dado que
creen que por el hecho de jubilarse dejan de ser miembros partícipes del desarrollo de la
sociedad” (Araníbar, 2001).

Jubilación viene a representar una crisis muy severa, sobre todo para aquellas personas que no
han elaborado proyectos de vida y contactos sociales fuera del trabajo, lo que hace que el ajuste a
la jubilación les sea más dificultoso. (Hidalgo 2002).

Esparcimiento de la vida

Por otra parte se señalan que tras el retiro el uso del tiempo libre es un factor a considerar. Se
cree que muchos sujetos recién retirados aprovechan los momentos extendidos de ocio en una
gran cantidad de actividades con su familia y amigos e indagando sobre nuevos intereses, pero
luego de un tiempo suele suceder que se hace presente en ellos aburrimiento, inquietud y una
sensación de inutilidad.( Papalia y Wendkos 1997)
Relaciones sociales y salud

Las personas mayores de hoy en día se están dando cuenta de que el ser mayor ha cambiado
completamente desde que sus padres llegaron a los 65 años, están más sanos y vigorosos que sus
antepasados de hace varias generaciones. Tienen aspecto más juvenil, se sienten mejor y actúan
con más vitalidad que sus padres y abuelos de la misma edad. Las formas de convivencia de las
personas mayores han cambiado de tal forma que nada tienen que ver con las anteriores, es más
probable que sean propietarios de sus casas, vivan por encima del nivel de pobreza y tengan
menos hijos adultos.(Hoffman et al.,1996)

El apoyo emocional ayuda a los adultos mayores a mantener la satisfacción con la vida ante el
estrés, con la pérdida del cónyuge o un hijo, de una enfermedad que pone en riesgo la vida o de
un accidente es así como los vínculos positivos suelen mejorar la salud y el bienestar. Sin
embargo, las relaciones conflictivas pueden jugar un papel negativo aún más grande.

Las relaciones sociales van de la mano con la salud las personas socialmente aisladas tienden a
acelerar su deterioro físico y cognoscitivo.
Salud

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define calidad de vida como un estado de


completo bienestar físico, psíquico y social y no meramente la ausencia de enfermedad. Las
condiciones de salud que determinan la calidad de vida del adulto mayor son muy variadas,
destacando las más importantes, el estado mental, estado afectivo, estado social, nutrición y
hábitos alimentarios saludables, capacidad funcional sana, buen dormir y prevención de caídas.
Estas condiciones pueden ser reforzadas y optimizadas para mejorar la calidad de vida de los
adultos mayores a través del autocuidado. http://adultomayor.uc.cl/docs/autocuidado_salud.pdf

En cuanto a salud, los adultos mayores tienen una prevalencia más elevada de enfermedades
crónicas no transmisibles (hipertensión arterial, diabetes, reumatismo, entre otras); tienen más
episodios de enfermedades agudas, y enfrentan un riesgo más alto de accidentes que el resto de la
población. Por lo tanto, tienen mayores tasas de hospitalización, con una proporción 2.4 veces
mayor que la población general y un promedio de 12 días de estadía en comparación con los 8
días de la población general excluyendo a los menores de un año (MINSAL, 2004).

Matrimonio

Para el adulto mayor el contar con un cónyuge le permite tener la mejor defensa para
afrontar los posibles problemas que pueden surgir con la edad. Sin embargo, el cuidado mutuo
que existe en estos vínculos no debe entenderse como el eje central de la relación, existen otros
aspectos, tales como un alto nivel de intimidad y expresión emocional, respeto, compañerismo,
compatibilidad y amor. Dicho de otra forma, “el matrimonio en la edad adulta tardía representa
tres beneficios: intimidad sexual y emocional, interdependencia y sentido de la pareja de
pertenecer uno al otro”. (Stassen B, Kathleen y Thompson, Ross A, citado por Ceballos. G,
2011).
Viudez:

La viudez después de muchos años de casados suele ser devastador, en una etapa donde las
experiencias de pérdidas superan ampliamente al resto de las manifestaciones de esta vida.

Cuando uno de los cónyuges fallece, el proceso de recuperación implica desarrollar una
explicación satisfactoria de la razón por la que ha muerto el otro, detener los recuerdos y
asociaciones, y crear una nueva imagen de uno mismo. Las mujeres parecen adaptarse a la vida
en solitario mucho mejor que los hombres dedican su tiempo a sus hijos, nietos y se insertan más
rápidamente a la vida social.

En comparación con las mujeres, los hombres tienen peor salud, mayor aislamiento
emocional, unos vínculos más débiles con la familia y no es tan probable que tengan una persona
de confianza. Durante el primer año de condolencia, el cónyuge puede estar deprimido,
angustiado y hasta tener reacciones fóbicas. Aún después de la recuperación el dolor continúa.
(Hoffman et al.,1996).

En la actualidad la sociedad tiene una mejor respuesta a estas necesidades fomentando muchas
actividades culturales acordes con la tercera edad, tanto para hombres como para mujeres.

De todos modos, cuando el suceso es reciente, sea hombre o mujer, el primer sentimiento que
experimenta es el de despersonalización y pérdida de identidad.

El nuevo rol de persona sola, exige una reorganización de la identidad, el abandono del
antiguo rol y la búsqueda de pertenencia a un nuevo status social.
http://psicologia.laguia2000.com/general/la-viudez#ixzz4jWp5KqS5
Relación con los hijos

La relación con el hijo o hija está evidentemente marcada por la historia, los padres han tenido
cercanía con los hijos y han cuidado de ellos y de su relación, evidentemente ésta será cercana y
enriquecedora para ambos. Si no ha sido el caso, a veces es posible reparar y encontrar puntos de
encuentro.

Sin embargo, es interesante recuperar esas dos dimensiones de la vida familiar como lo son en
el rol de padre y ahora de abuelo, es enriquecedor para el hijo la relación de su padre ya mayor
con sus hijos generando una relación llena de cariño y a la vez de enseñanza que destaca el
respeto por el adulto mayor. A veces los hijos tienden a envejecer innecesariamente a sus padres,
ya sea ridiculizando actividades que éstos realizan o sobreprotegiéndolos de manera que pierden
autonomía. Es un equilibrio difícil de encontrar entre el cariño cercano y la pérdida de libertad.
https://cosasdelavidapormamadigital.wordpress.com/2011/06/28/aspectos-psicosociales-de-la-adultez/

Relaciones con hermanos

Las relaciones son muy importantes para los adultos mayor más aún si es su familia la que
significa para el su principal apoyo emocional. Con frecuencia las relaciones entre hermanos se
vuelven más estrechas al final de la vida que a comienzos de la edad adulta. En particular, las
hermanas hacen el esfuerzo de mantener esos lazos.

La mayoría de los hermanos ancianos dicen estar dispuestos a proporcionar ayuda tangible y
que recurrirían a un hermano para recibirla en caso necesario, pero en realidad son relativamente
pocos los que lo hacen, salvo en emergencias como la enfermedad o la muerte de familiar directo.

Ante la muerte de un hermano en la edad adulta mayor, puede provocar en ellos aflicción,
soledad o estados depresivos. Llorar por la muerte de un hermano es hacerlo por la integridad
perdida de la familia original dentro de la cual uno llegó a conocerse, y puede hacer que el
sobreviviente tome el verdadero peso en ese momento de lo que significa la muerte.
https://cosasdelavidapormamadigital.wordpress.com/2011/06/28/aspectos-psicosociales-de-la-adultez/

CONCLUSIÓN

A pesar de todos los deterioros físicos propios de la edad que pueden sufrir las personas
mayores, muchas enfrentan esta etapa con una actitud positiva y juvenil. Sin embargo, al estar en
una sociedad que resalta lo joven, transitorio y veloz sin sentirse responsable de integrar, valorar
al adulto mayor, se pierde con ello todo lo que nos pueden brindar como es experiencia,
sabiduría, paciencia, afecto, etc.

Es un error de nuestra sociedad el tratar de visualizar a los adultos mayores con capacidades
disminuidas por la edad, en circunstancias en que la gran mayoría de estas personas tienen buena
salud y que pueden realizar las mismas cosas que antes sólo que ahora más lento.

En definitiva, el problema central radica en la falta de políticas oficiales que integren a los
adultos mayores con el resto de la población y que les permitan desarrollar todas sus capacidades
generativas.

Adicionalmente, se destaca la existencia de instituciones y organismos que promueven la


participación social y donde las personas mayores pueden establecer relaciones significativas con
pares, lo que resulta positivo, pues incide directamente en el bienestar de este grupo este es el
centro de nuestra intervención el poder reintegrar al mundo laboral a adultos mayores con
habilidades que generen ingresos y satisfacción para ellos y así entregarles las herramientas para
realizarlo de la mejor manera.
REFERENCIAS

Alpízar Jiménez, Idalia. (2011). Jubilación y calidad de vida en la edad adulta mayor.

URL: http://www.psicomundo.com/tiempo/cvepe2/biblio3.htm

URL: http://www.robertexto.com/archivo17/vejez.htm

URL: h:ttp://adultomayor.uc.cl/docs/relaciones_sociales.pdf

Papalia D, Wendkos S, Duskin R. 2009 “Desarrollo Humano”. P.587.Mc Graw Hill.

URL: https://cosasdelavidapormamadigital.wordpress.com/2011/06/28/aspectos-psicosociales-

de-la-adultez/

URL:http://adultosmayoreshoy.blogspot.cl/2015/04/adulto-mayor-y-jubilacion.html

URL:http://envejecimiento.csic.es/documentacion/especiales/jubilacion/pyr.htm
 Institución

La siguiente intervención se realizará en las instalaciones del supermercado Jumbo de la

comuna de la Reina. Esta empresa ha desarrollado un programa de inclusión laboral para el

adulto mayor. Como parte del equipo y para llevar a cabo los talleres, han integrado a una

psicóloga, la cual tendrá que desarrollar una intervención psicosocial que provea herramientas en

habilidades interpersonales a este nuevo grupo de trabajadores.

 Integrantes de la Intervención

En la sucursal en la cual realizaremos la intervención (Jumbo la Reina) trabajan 20 adultos

mayores los cuales fluctúan entre los 62 y 75 años de edad. El programa de intervención se

realizara para el total de trabajadores y para 5 jefes de área.

 Recopilación de Datos

Para identificar la problemática laboral tanto en el área motivacional como interpersonal del

grupo adulto mayor a intervenir, se requiere de una reunión con cada jefe de personal que relate

las principales dificultades que se han detectado respecto de este grupo de trabajadores.

Preparar entrevistas personales con trabajadores inscritos en el programa, de tal forma de

detectar antecedentes relevantes que ayuden en la detección del problema.


IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
 OBJETIVOS GENERALES :

 Desarrollar habilidades que fomenten la motivación laboral en adultos mayores del

supermercado Jumbo La Reina.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Definir estrategias para la resolución de problemas de autoestima y motivación laboral.

 Incentivar a tener buenas relaciones interpersonales con equipo de trabajo.

 Entregar estrategias a trabajadores con cargo de jefatura para generar las condiciones

ambientales que promuevan las relaciones de trabajo positivas y motivación a grupo de

adulto mayor a cargo.

 JUSTIFICACION

El desarrollo psicosocial satisfactorio es esencial en esta etapa, ya que perder roles

significativos para ellos como es sentirse productivo puede generar un fuerte quiebre

emocional producto de la percepción de no ser requerido para esta sociedad que enmarca

la vejez como el término de la vida productiva.

La reintegración laboral les ofrece nuevas oportunidades para desarrollarse, retomar

relaciones interpersonales y sociales que pueden hacer de esta etapa la mejor de su vida.
 VIABILIDAD

El programa de intervención es viable ya que los recursos económicos están disponibles

para llevarlo a cabo. El éxito del programa aportará a la reintegración laboral de más

adultos mayores a futuro en diversos contextos organizacionales.

PLANIFICACION SEMANAL
Resultados

Ya finalizado nuestro programa de intervención “motivación laboral”, se evalúan los

resultados enfocándonos en las áreas de Motivación Laboral, Autoestima y Desarrollo Personal.

El éxito de los resultados de estos talleres aportaría en gran medida a que más empresas

confíen desarrollando habilidades a un grupo de trabajadores que aún están vigentes y pueden

entregar su experiencia y lo mejor de ellos mismos a la sociedad donde están insertos.

Ideales para la aceptación del yo, descubrir cualidades y sentir aprecio, amor y confianza.

DINAMICA DE GRUPO

“El círculo de las virtudes”

Para esta dinámica es necesario que el grupo se conozca. Estando todo el mundo sentado en

círculo se le reparte un número a cada persona en el cual escribirán su nombre. Se les dice que

deben pensar en las cualidades y capacidades que creen que poseen sus compañeros y

compañeras. Una vez escritos los nombres, cada participante pasa su número a la persona que

tiene a la derecha la cual deberá escribir una cualidad de la persona cuyo nombre aparece en el

número. Todas las hojas se van moviendo dentro del círculo hasta que llegue a la propietaria del

mismo.

Materiales: números y lápices.


INTERVENCION PSICOSOCIAL

“MOTIVACION LABORAL ADULTO MAYOR”

DOCENTE: MARIA ISOLINA PERALTA

ALUMNA: PILAR GUTIERREZ