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CRISTIÀN CIFUENTES

EVALUACIÒN FORMATIVA

“Cuidado Del medio ambiente y patrimonio cultural natural”

1) ¿Cuáles son las principales actividades generadoras de impacto ambiental?

R) PRINCIPALES ACTIVIDADES GENERADORAS DE IMPACTO AMBIENTAL:

a) Actividades Agropecuarias: Sobreexplotan el suelo y producen vertimientos y

residuos tóxicos. MEDIDAS: Utilizar fertilizante orgánico.

b) Transporte: Produce emisiones de gases, ruido, contaminación visual y residuos

sólidos. MEDIDAS: Aumentar uso de vehículos catalíticos.

c) Actividades industriales, comerciales y de servicio: Consumen grandes cantidades

de energía y generan contaminación visual, residual y auditiva, emiten líquidos y gases
tóxicos. MEDIDAS: Prohibir chimeneas (en cambio usar
elementos que no dañen el medio ambiente)

d) Actividades domèsticas: Consumen energía, producen fluidos tóxicos y residuos

sólidos. MEDIDAS: Cuidar el uso de la luz, agua (Educaciòn
ambiental para todos los ciudadanos)

2) ¿Qué medidas se pueden utilizar para un desarrollo sostenible?

R) La regla de las “3R”, reducir, Reutilizar, Reciclar.

a) Reducir: Disminuir al mínimo el consumo de productos y recursos como el agua, la

luz y el gas.

B) Reutilizar: Volver a utilizar las cosas la mayor cantidad de veces posibles: Por
ejemplo: El vidrio.

c) Reciclar: Consiste en devolver desechos al proceso productivo para ser utilizados

nuevamente como las materias primas. Por ejemplo: Las latas y los cartones.

3) ¿Qué elementos componen el patrimonio?

R) Patrimonio Natural: Reservas de la biósfera, Reservas naturales, Parques

nacionales, Monumentos naturales, Santuarios naturales.

4) ¿En dónde se puede reflejar el impacto de contaminación ambiental?

R) Se puede reflejar en el medio ambiente que nos rodea, en enfermedades,

reservatorios naturales, animales, patrimonio, etc.
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DEFINE:

1) Reciclar: Proceso de recuperación y organización de los desechos para poder

reutilizarlos sin explotar nuevos recursos naturales.

2) Contaminación: Se trata de factores nocivos para el medio ambiente, sea suelo, aire
o agua.

3) Medio Ambiente: Es el espacio donde viven los seres vivos y permiten la interacción
de los mismos.

4) Patrimonio natural: Paisajes naturales con gran valor por su belleza, por su
importancia física, científica o medioambiental.

5) Patrimonio cultural: Creaciones humanas que hemos heredado de nuestros

antepasados, que nos representan como una nación.

6) Desarrollo sostenible: Es satisfacer las necesidades de generación presente, sin

comprometer la capacidad de las generaciones futuras para sus necesidades.