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LECTURA DE REFLEXION
Conformados los grupos se dispone a leer la lectura en voz alta para que los integrantes
del grupo puedan escuchar y así aportar la solución al problema presentado
LECTURA INICIAL
LLEGAR A LA ISLA
Es la historia de un barco que debe llegar a una isla y a bordo del cual se encuentra Ud.
El barco navega sobre agua salada no potable, separado por siete (7) unidades de
distancia de una isla desierta y desconocida para Usted., que es el tripulante. Estas
unidades de distancia no son metros, ni kilómetros, ni horas ni minutos; son unidades
de distancia que se cubren arrojando alguno de los elementos que posee en el barco.
Importa aclarar que los elementos que se arrojan hacen avanzar una unidad de
distancia, independientemente del peso, volumen de cada elemento.
Como dijimos el objetivo es llegar a la isla, por lo tanto Ustedes. debe arrojar siete de
los diez elementos que hay en el barco. Para que el barco avance el tripulante debe
deshacerse del elemento que arroja. Tampoco sirve decir que la comida se ingiere
durante el camino porque el recorrido no es físico ni temporal.
Las características de la isla las desconocemos; puede haber vegetación o no; puede
haber agua potable o no; sólo se sabe que la isla no está habitada por otras personas;
puede haber animales o no.
RESULTADO DE LA ACTIVIDAD .Ustedes tienen que anotar los tres elementos que
eligieron para la supervivencia y argumentar por qué tomaron la decisión. Al finalizar se
socializa en público la reflexión de la lectura teniendo en cuenta las temáticas de
evaluación.
TEMÁTICA DE EVALUACIÓN
Trabajo en Equipo: un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan
de una forma determinada para lograr un objetivo común.
Relaciones Interpersonales: Las relaciones interpersonales tienen que ver con la
interacción, la convivencia los valores, y actitudes, estas afectan el desempeño y por
ende el equipo de trabajo.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Descripción: Por medio de esta lista de chequeo se pretende que usted logre identificar
la matriz dofa; fortalezas y las debilidades que poseemos como ser humano.
Ambiente(s) requerido: aula de clase
Material (es) requerido: taller de quien soy yo
TIEMPO ESTIMADO (10 MINUTO)
TALLER INICIAL 2
TALLER DE AUTOCONOCIMIENTO
En las partes del cuerpo de la figura se señala unas preguntas de autoconocimiento que
deben ser respondidos individualmente; el cual nos permite Proporcionar el
conocimiento personal para trabajar con mayor acierto en la madurez de nuestra
presonalidad. los aprendices reflexionan brevemente sobre la importancia de ser
persona. Es opcional responder al respaldo de la hoja las preguntas seleccionada en la
figura del cuerpo.
QUIEN SOY YO?