Investigación documental y de campo

Informe final
“Adicción a las redes sociales en los
adolescentes”

Itzel Itzayana Baeza Meza

Junio de 2018
 INDICE
Contenido
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 2
METODOLOGÍA........................................................................................................................... 3
PROGRAMA DE TRABAJO ...................................................................................................... 3
ENTREVISTA. .............................................................................................................................. 4
ENCUESTA ................................................................................................................................... 4
RESULTADOS ......................................................................................................................... 5
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..................................................................................... 5
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ..................................................................................... 7
ANEXOS .................................................................................................................................... 7

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INTRODUCCIÓN
El objetivo del presente trabajo de investigación es dar a conocer cómo las redes
sociales han logrado ocupar un espacio importante en la vida de los jóvenes.
Decidimos comenzar el trabajo definiendo el concepto de red social con el fin de
entender mejor el trabajo en su totalidad.

Las Redes Sociales, como todo fenómeno actual, tienen riesgos y beneficios que
debemos analizar con cuidado y que hemos dividido en cuatro aspectos: Físicos,
que afecta directamente la integridad física de la persona que la utiliza; psicológicos,
que tiene repercusiones en el comportamiento del usuario; económicos, que afecta
positiva o negativamente el dinero del usuario, y sociales, que contribuye o
interrumpe el desarrollo de la sociedad. Como ya lo habíamos mencionado,
empezaremos por la definición de red social para luego recordar su historia.

OBJETIVOS GENERALES:
Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) están llamadas a
facilitarnos la vida, pero también pueden complicárnosla. En algunas circunstancias,
que afectan sobre todo a adolescentes, Internet y los recursos tecnológicos pueden
convertirse en un fin y no en un medio. Si hay una obsesión enfermiza por adquirir
la última novedad Tecnológica, las TIC se transforman en el instrumento prioritario
de placer, el ansia por estar a la última puede enmascarar necesidades más
poderosas. Asimismo las redes sociales pueden atrapar en algunos casos a un
adolescente porque el mundo virtual contribuye a crear en él una falsa identidad y
a distanciarle (pérdida de contacto personal) o a distorsionar el mundo real.

Propósitos
Conocer cuando es una adicción, identificar los problemas que pueden llegar a
presentar, como padres que ayuda podemos brindar, de la perspectiva de un
psicólogo como ayudar a los jóvenes, crear conciencia de como las redes sociales
con un uso inadecuado pueden ser peligrosas.

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METODOLOGÍA
Este trabajo lo realice a base de una investigación previa mediante los buscadores
más confiables y me dedique a sacar la información más adecuada al tema de la
adicción a las redes sociales en los adolescentes, toda mi información fue
encontrada en internet en el buscador de google académico y Redalyc.

Toda la información recabada en estos buscadores la incluí para la elaboración de

mi marco teórico donde incluye antecedentes, bases teóricas sobre las redes
sociales.

PROGRAMA DE TRABAJO

Cuando realice mi bitácora de investigación acudí dos veces a la escuela secundaria

técnica #13 de La Paz B.C.S. donde la primera visita fui de 8:30am a 12:55pm. Me
fue de mucha utilidad visitar y recorrer la escuela, me dio muchos gusto que estas
instituciones hagan talleres y todas esas actividades como alternativas para que los
chicos se sientan bien y estén involucrados en cosas como esas, que ellos mismos
monten la biblioteca escolar, que aun haya espacios así en escuelas públicas, las
tecnologías son de mucha utilidad y en las instituciones son de vital importancia
para el aprendizaje de sus alumnos, hoy en día los chicos aprenden mejor
observando y llamando su atención con videos interactivos, me parece buena idea
la alternativa de no permitir celulares en horarios de clases, aunque los chicos los
sacan y prefieren estar en el celular que en clase pero creo que poco a poco se

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pueden tomar medidas y hablar con ellos haciéndoles saber hasta dónde está bien
usar redes sociales y los peligros que estas conllevan a su mal uso. Me encanto
entrevistar al psicólogo porque su perspectiva fue de mucha ayuda, al platicar con
la directora me felicito por la elección del tema-

Acudí a la entrevista el día 24 a las 10:00am donde me dirigí con la psicóloga del
plantel y tuve una muy buena entrevista donde pude conocer desde un punto de
vista más profesional sobre los jóvenes y su relación con las redes sociales, la
participación de los padres y los maestros.

ENTREVISTA.
Acudí con la psicóloga en el horario mencionado anteriormente y platicamos como
era trabajar con jóvenes me comento que no era difícil siempre y cuando saber
cómo dirigirte con ellos ya que en esa edad es de cambios nos comentó que las
redes sociales hoy en día si se da un mal uso de ellas pueden llegar a ser peligrosas
y estas pueden contener contenido inadecuado para la edad de los jóvenes, en esa
secundaria tratan de hacer talleres para mantenerlos ocupados, aunque se tomó la
regla de no llevar teléfonos me comento que los padres son encargados de fomentar
en sus hijos los valores de respetar las reglas y hacerlos conscientes del peligro que
hay en las redes sociales en si estar al tanto de lo que hacen sus hijos, al final
concluyo que las redes sociales son tan esenciales y no podemos evitar que las
usen pero si darle las herramientas para un uso adecuado de estas.

ENCUESTA
Al término de la actividad de la entrevista teníamos que organizar una encuesta
sobre nuestro tema, la realice en google, decidí hacerla sobre el uso del internet en
casa de los jóvenes y el rango de edad fue de 12 a 20 años, solo lo aplique a 10
personas y la compartí con los adolescentes de mi familia.

Organice los resultados en gráficas y los interprete de la siente forma

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RESULTADOS

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Cualquier inclinación desmedida hacia alguna actividad puede desembocar en una
adicción, exista o no una sustancia química de por medio. La adicción es una afición
patológica que genera dependencia y resta libertad al ser humano al estrechar su
campo de conciencia y restringir la amplitud de sus intereses. De hecho, existen
hábitos de conducta aparentemente inofensivos que, en determinadas
circunstancias, pueden convertirse en adictivos e interferir gravemente en la vida
cotidiana de las personas afectadas, a nivel familiar, escolar, social o de salud

La ciberadicción se establece cuando el niño deja de verse con sus amigos y se

instala frente a la pantalla con sus videojuegos, el adolescente presta más atención
a su IPhone que a su novia o el joven no rinde en los estudios porque revisa
obsesivamente su correo electrónico. En todos estos casos hay una clara
interferencia negativa en la vida cotidiana. Como ocurre en las adicciones químicas,
las personas adictas a una determinada conducta experimentan un síndrome de
abstinencia cuando no pueden llevarla a cabo, caracterizado por la presencia de un
profundo malestar emocional (estado de ánimo alterado, insomnio, irritabilidad e
inquietud psicomotriz).

Si bien es cierto, las redes sociales tienen muchas ventajas así como riesgos. Con
ellas podemos comunicarnos, actualizarnos en todo tipo de información,

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interrelacionarnos con gente de otros países, aprender de otras culturas y nutrirnos
con nuevos conocimientos, crear negocios, difundir publicidad,

Con este trabajo se llega a la conclusión de que las redes sociales están logrando
ser parte fundamental de la vida de los jóvenes, debido a que estos en su mayoría
sienten una gran necesidad de pertenecer a un grupo, de ser parte de una
comunidad o de ser el protagonista. La gran popularidad y la facilidad de acceso
que las redes sociales poseen, y que día a día aumenta, las convierten muy
atractivas para sus usuarios.

Conforme iba realizando mi trabajo se me dificulto un poco por problemas de salud,

y me falto más tiempo para hacerlo mejor, pero hice lo que pude y de verdad me
sirvió mucho todo esto es nuevo para mí después de 5 años que termine la
preparatoria y con más responsabilidades se complica un poco más, pero con
esfuerzo todo se puede.

Al estar en la secundaria que fui a observar no pude hacer algunas actividades que
tenía pensadas y no pude entrar en si a las aulas a observar una clase ya que era
la semana del día del estudiante y los jóvenes participaban en talleres en sus aulas
pero no eran clases como tal.

Me habían invitado a darles una plática sobre el tema que estoy hablando pero por
falta de tiempo no se dio la oportunidad.

No pude grabar la entrevista porque la psicóloga se encontraba con problemas de

salud de vías respiratorias y andaba un poco afónica por lo tanto le preguntaba y yo
escribía en mi computadora lo que ella me decía.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS
Anexare fotos que tome cuando fui a mi bitácora de investigación en la secundaria
técnica #13 de la ciudad de La Paz B.C.S.

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Estas son foro del taller de apertura de biblioteca escolar que realizaron los chicos

Mi bitácora de investigación

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FECHA Y HORA ACTIVIDADES REALIZADAS PROPOSITO Y OBJETIVOS

22/05/18 Se hace esto ya que en las

Pedir permiso en dirección para
8:30 a.m. una observación a los alumnos de
la secundaria.
Observar a los alumnos en los
8:45 a.m. honores a la bandera.
Entre a observar un taller que los
9:15 a.m. jóvenes prepararon por ser la
semana del día del estudiante
escuelas de mi estado no dejan
entrar a cualquier persona y te
tienes que identificar, como fui
alumna me fue más fácil acceder.
Lograr detectar comportamientos
de los jóvenes y ver si usan su
celular.
Observar si son capaces de
mantener el orden en estas
Actividades escolares.
Pude ver como se desenvolvían
los jóvenes en actividades de
biblioteca, como trabajan con
ideas artísticas y su potencial para
expresarse en público.

Tuve la oportunidad de charlar con Conocer su perspectiva de las

11:00 a.m. los jóvenes en su hora de receso redes sociales y saber si conocían
sus riesgos de un mal uso de
ellas.

Observación de los jóvenes dentro

12:00 p.m. Di un recorrido a toda la escuela de las aulas, en las canchas de la
escuela y patios.

Me dirige a dirección para Ser cortes y programar la

despedirme, concretar la entrevista
12:55 con la psicóloga de la escuela y
dar las gracias a maestros y
directivos del plantel
24/05/18 Fui directamente a la oficina de la
psicóloga a realizar la entrevista
10:00 a.m. donde le mostré el guion le
explique la actividad y lo que había
observado en la escuela.
entrevista con la psicóloga de la
institución.
Conocer desde un punto de vista
más profesional sobre los jóvenes
y su relación con las redes
sociales, la participación de los
padres y los maestros.

El guion de mi entrevista con la psicóloga Isis Guadalupe García y el link de la

entrevista completa.

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https://promoedsalud.blogspot.com/2018/05/sesion-6-actividad-2-planeacion-
y.html

Y por último mi encuesta

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