ESCUELA BASICA 2317 SAN JAVIER DEL BOSQUE

Asignatura de Ciencias Naturales Primer Semestre

Nombre Profesora: Jacqueline Cabrera Á Tiempo asignado Prueba Coef. 2
90 minutos

Nombre del alumno(a): Curso: 3° básico

Fecha: 21/06/2018 Puntaje Ideal Puntaje del alumno Nota

45 puntos

Eje Temático: Ciencias Físicas y Químicas

Describir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas,
lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización, apariencia y distancia
relativa a la Tierra, entre otro.
Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus
efectos en la Tierra.
Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre
otras.
Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en
línea recta, se refleja, puede ser separada en colores.

I.- Marca con una X la alternativa correcta. (12 puntos.)

1.- ¿Cuál de los siguientes elementos me permite observar las

estrellas desde la tierra?

a) Telescopio.
b) Observatorio.
c) Satélite Artificial
d) Radiotelescopio

.
2.-Le llaman el planeta rojo a

a) Plutón
b) Venus.
c) Marte
d) Júpiter
3.-Desde el año 2.006 se le llama “Planeta Enano” a:

a) Venus
b) Mercurio
c) Plutón
d) Neptuno

4.- En relación con el esquema que representa el Sistema Solar,

¿cuál ordenación está correcta desde el planeta más cercano al
más lejano del sol?

a) Mercurio - Júpiter - Plutón

b) Urano - Neptuno - Júpiter
c) Tierra - Saturno - Plutón
d) Plutón - Marte - Mercurio

5.- ¿Cuál de los siguientes NO CORRESPONDE a un planeta del

sistema solar:

a) Saturno.
b) Tierra.
c) Luna
d) Júpiter

6.- El nombre de este planeta

es:

a) Saturno.
b) Tierra.
c) Venus
d) Júpiter

7.- La Tierra se encuentra ubicada entre los planetas.

a) Mercurio y Venus.
b) Júpiter y Saturno.
c) Venus y Luna.
d) Venus y Marte.

8.- Le llamamos el satélite natural a:

a) Los asteroides
b) Los cometas
c) La Luna
d) La vía láctea
 9.- El planeta más grande del Sistema Solar es:

a) Plutón
b) Mercurio
c) Júpiter
d) Tierra.

10.- El planeta más pequeño del Sistema Solar es:

a) Plutón
b) Mercurio
c) Júpiter
d) Tierra.

11.- El movimiento de rotación genera:

a) El día y la noche.
b) Las estaciones del año.
c) Los temblores y huracanes.
d) Ninguna de las anteriores.

12.-El movimiento de traslación origina:

a) El frío y la lluvia.
b) Los días de la semana.
c) Las estaciones del año.
d) Todas las anteriores.

II.- Completa con una X la casilla que indica la clasificación de

cada cuerpo (7 puntos.)

CUERPO PLANETA ESTRELLA SATELITE GALAXIA

TIERRA

LUNA

VIA LÁCTEA

MARTE

JÚPITER

SOL

VENUS
 III.- Completa: Sol - estrella - luz - Tierra - calor -Vía Láctea -
rotación - luna - traslación - cometa - (7 puntos.)

a) El Sol es la ................................. más grande del Sistema

Solar.

b) El Sol nos entrega ..................................

c) Sólo en el planeta....................... existe vida.

d) La galaxia que está el Sistema Solar es la.............................

e) El movimiento de....................... que realiza la Tierra sobre sí

misma demora 24 horas.

f) El movimiento de................................. de la Tierra se demora un

año en dar la vuelta al Sol.

g) La........................... es el satélite natural de la Tierra.

IV.- Clasifica según lo estudiado los planetas interiores y

exteriores.
(8 puntos.)

Planetas Interiores Planetas Exteriores

V.- Escribe el número en la fila B que corresponda, según lo que

aparece en la fila A. (4 puntos.)

Fila A Fila B
1. Cuando la luz va viajando en línea recta y choca con un Sombra
objeto liso y brillante.
2. Área oscura que se forma cuando un objeto bloquea la luz. Rebata

3. Energía que podemos ver. Gotas de

lluvia
4. Forman el arcoíris. Energía
luminosa
VI.- Escribe si la fuente de luz es natural o artificial. (4 puntos)

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VII. - Encierra en un círculo la situación que permite VER los objetos al

interior de una caja (3 puntos)

¡REVISA BIEN TU PRUEBA!