CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CEARÁ (CED)

CURSO DE APERFOIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS

TALLYSSON XIMENES DA SILVA

PORTFOLIO 4

Coreaú
2018
 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CEARÁ (CED)

Olá Professor (a)! Seja bem-vindo (a) à nossa segunda avaliação. Segundo
vimos em nossas aulas, a Tetralternação é um Sistema de Otimização de
Aprendizagem que utiliza a alternância de atividade entre as 4 áreas envolvidas na
elaboração do aprendizado. Como esse Sistema de Otimização da Aprendizagem
pode conferir ao processo de ensino-aprendizagem um aspecto inovador? Qual a
relevância desse processo dentro da área do conhecimento em que você atua?
Você conhece outros métodos? Se sim, descreva-os e relate as contribuições deste
para otimização do processo de ensino-aprendizagem elaborando um texto que
aborde essa temática. Sugerimos que a atividade seja construída, em média com
uma lauda, postada com capa, com as devidas identificações do aluno.

A Tretalternação é um aspecto inovador para a educação, pois se trata de

ensinos bem diferenciados do tradicional conteúdo didático, permitindo fazer uma
alternação entre conteúdos e momentos de descontração.
É de fundamental importância aprimorar o estudo entre os quatro setores:
intelectual, emocional, motora e instintiva. Pois os mesmos possibilitarão uma
melhor aquisição dos conhecimentos necessários de forma mais práticas e mais
compreensíveis, principalmente para os alunos do EJA, que por muitas vezes se
acham incapazes para adquirir novos conhecimentos.
As técnicas estudadas na aula nos permitem enxergar a educação com
novos olhos e nos ensina práticas que podem ser utilizadas não somente nas salas
de EJA como em qualquer sala educacional e em outros ambientes, pois nos
permite treinar técnicas que são importantes para as mais diversas situações que
podemos enfrentar no cotidiano.
Esse processo da Tetralternação ajudará bastante nas salas de aula,
principalmente pelo o fato da minha disciplina ser matemática, onde muitos acabam
tendo uma resistência maior por se dizer que é mais difícil, porém com as técnicas
onde podemos trabalhar com a respiração, imaginação, relaxamento e concentração
irá permitir abrir a mente do aluno para um novo aprendizado.
Ao se trabalhar com o relaxamento dos alunos, tiramos toda a carga de um
dia de trabalho e dificuldades e trazemos os alunos para um mundo diferente, que
permita aprender novas coisas a partir daquilo que eles já vivenciam, como exemplo,
trabalho bastante com gráficos e tabelas que eles utilizam com frequência, tipo uma
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tabela de um campeonato de futebol, onde se permite realizar diversos cálculos e os

alunos demonstram bastante interesse.
A princípio teremos dificuldades ao se realizar exercícios de imaginação
proposto nas aulas, mas com o passar das atividades, os alunos compreenderão a
sua importância e verão o próprio resultado obtido com as novas mudanças que nos
auxiliam na aprendizagem.