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ELECTRÓNICA
CARRERA DE INGENIERÍA
MECATRÓNICA
GUÍA DE PRÁCTICA
SANGOLQUÍ ECUADOR
2018
DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
Las prácticas las pueden desarrollar los estudiantes después de haber revisado la guía y realizado el
trabajo preparatorio.
El trabajo preparatorio es grupal, el mismo que será entregado antes de realizar la práctica por
medio digital e impreso.
Si el trabajo preparatorio no es entregado, el alumno no podrá realizar el laboratorio.
Se debe realizar un coloquio del trabajo preparatorio por parte de los alumnos (individual) y el
docente realizará los comentarios aclaratorios del caso previas preguntas.
Los integrantes del grupo tienen que saber exactamente cuáles son los objetivos a alcanzarse antes
de la ejecución de la práctica.
Se realizará en grupos, integrados de un número de estudiantes no mayor a cuatro estudiantes.
Los grupos serán establecidos por el docente, para cada parcial.
En el caso de no asistir al laboratorio, su calificación será automáticamente de cero (0), tanto en el
preparatorio, presentación e informe.
Ejecución de la práctica.
Las prácticas se llevarán a cabo por todos los integrantes del grupo sin excepción, anticipándose
en disponer de todos los elementos/requerimientos necesarios para ejecutar la práctica.
El no contar con los elementos/requerimientos necesarios no establecidos, no es un justificativo
para no realización del laboratorio.
El estudiante no dispondrá de tiempo adicional para el desarrollo y presentación del laboratorio.
Presentación.
Los informes de cada práctica tendrán un plazo de entrega de 8 días, después de la realización del
laboratorio, por medio digital e impreso y deben ser desarrollados de forma grupal y los temas
tratados tanto en el informe como en el preparatorio constituyen información que puede ser
evaluada en las evaluaciones escritas.
Calificación.
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CARRERA DE INGENIERÍA MECATRÓNICA
ASIGNATURA: Redes Industriales
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE LABORATORIO 2.2
Integrantes:
Periodo académico:
NRC:
Fecha de realización: 15/06/2018
Tema de la práctica:
Aspecto a Competente Básico No competente Puntuación
Evaluar 1.0-0.8 0.7-0.4 0.3-0.0
Cuestionario Identifica todos los Identifica todos los No identifica todos los
Preparatorio elementos y elementos, pero elementos, pero
(0.50ptos) características de presenta errores en las presenta errores en las
los equipos y características de los características de los
programas a equipos y programas a equipos y programas a
utilizarse. utilizarse utilizarse
Conclusiones y Ilustran Ilustran de forma No ilustra el
Recomendaciones adecuadamente el parcial el conocimiento conocimiento adquirido
Preparatorio conocimiento adquirido y no plasma ni el trabajo realizado
(0.25ptos) adquirido y el adecuadamente el
trabajo realizado trabajo realizado
Trabajo en equipo Es muy notorio el Algunos de los Los integrantes grupo
(0.50ptos) trabajo en equipo integrantes del grupo han trabajado por
realizado por todos no se les mira separado cada tema o
los integrantes. conectividad con los subtema.
demás del grupo
Funcionamiento El funcionamiento El funcionamiento El funcionamiento
(2.00ptos) cumple cumple en su conjunto cumple en su conjunto
completamente con con al menos el 75% con al menos el 50%
lo planteado para de lo planteado para el de lo planteado
el laboratorio laboratorio
Conclusiones y Las respuestas Las respuestas Las respuestas no
Recomendaciones guardan relación guardan relación con guardan relación con
Informe con la pregunta y la pregunta, pero no la pregunta, ni con lo
(0.25ptos) lo visto en el con lo visto en el visto en el laboratorio.
laboratorio. laboratorio.
Anexos La documentación La documentación La documentación
(0.50ptos) presentada es la presentada es la presentada esta
adecuada y no adecuada, pero incompleta y presenta
presenta errores presenta varios errores varios errores
significativos significativos significativos
Ortografía No presenta faltas Presenta menos de 10 Presenta más de 10
(-0.25ptos) de ortografía faltas de ortografía faltas de ortografía
(-0.00) (-0.10) (-0.25)
TOTAL:
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Recomendaciones.
Asistir puntualmente y con los materiales necesarios para la realización del laboratorio.
El cuidado y manipulación con equipos, aparatos.
Para la utilización de los equipos y/o materiales de laboratorio primero deberán recibir. La
explicación del funcionamiento y cuidado por parte del docente.
El comportamiento disciplinario.
No utilizar equipos o materiales que no correspondan a la práctica.
Revisar los equipos y accesorios entregados por parte del docente.
No consumir alimentos en el laboratorio.
Ordenar los equipos y mesas del laboratorio antes de abandonar el mismo, ya que el dejarlos en
desorden constituye un criterio de reducción de puntaje en la evaluación.
Los preparatorios constarán de las siguientes partes, con sus respectivas variaciones según se
requiera en cada laboratorio:
Hoja de Presentación
Resumen del laboratorio (120 palabras Objetivo-Procedimiento-Resultados)
1. Tema
2. Objetivo(s) (Los objetivos a ser logrados por la práctica)
3. Preguntas
4. Conclusiones y recomendaciones
5. Bibliografía.
6. Anexos de ser el caso (Planteamiento de posible solución, simulación, arquitectura, navegación
y diseño del HMI, grafcet y programa PLC)
El preparatorio es una evidencia del aprendizaje, el cual deberá ser evaluado de acuerdo a una
rúbrica del mismo. Se deberá guardar 3 ejemplares de los mismos: la nota más alta, la más baja y el
promedio.
Los informes constaran de las siguientes partes, con sus respectivas variaciones según se requiera
en cada laboratorio:
Hoja de Presentación
Resumen del laboratorio (120 palabras Objetivo-Procedimiento-Resultados)
1. Tema
2. Objetivo(s) (Los objetivos a ser logrados por la práctica)
3. Equipos y Materiales.
4. Procedimiento de la práctica
5. Conclusiones y recomendaciones
6. Bibliografía.
7. Anexos según el caso (Diagramas, planos eléctricos, grafcet, simulaciones, ventanas HMI,
programa PLC, tabla de variables, etc.)
El informe es una evidencia del aprendizaje, el cual deberá ser evaluado de acuerdo a una rúbrica
del mismo. Se deberá guardar 3 ejemplares de los mismos: la nota más alta, la más baja y el
promedio.
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UNIDAD N° 2
3. Documentación a entregar
Trabajo preparatorio e informe
Entregar en formato impreso y digital, en un archivo tipo pdf.
4. Objetivos
Identificar los requerimientos, proceso de configuración y el entorno del programa
TIA PORTAL.
Crear un nuevo proyecto basado en un PLC S7-300 utilizando TIA PORTAL.
Comunicar un PLC S7-300 con Touch Panel e Intouch a través de una red de datos.
Familiarizarse con la programación y configuración de aplicaciones utilizando TIA
PORTAL tanto para PLC y Touch Panel.
Materiales
1 PLC Siemens S7-300.
1 Módulo de Entradas/Salidas Discretas.
1 Touch Panel
1 Computador Personal, con instalación de TIA PORTAL, KepServer 6.3.
1 Fuente de alimentación +24 VDC
1 Switch industrial SCALANCE 8X
Cables de Red Punto a Punto
5. Procedimiento
Establecer los diseños de las ventanas del Touch Panel bajo guía GEDIS
Desarrollar las ventanas del Touch Panel
Configurar la conexión del Touch Panel con el PLC
Establecer el proyecto con la configuración del PLC
Desarrollar la solución en TIA PORTAL
Cargarla en el PLC y comprobar el funcionamiento con el Touch Panel
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8. Bibliografía
Comunicaciones Industriales, V. Guerrero; L. Martínez, R. Yuste, Marcobo, 2010
PLANTEAMIENTO:
Diseñe un sistema la supervisión del encendido de un motor DC en un Touch Panel, que cuenta
con cuatro ventanas: una ventana de login que permite ingresar a dos usuarios con los mismos
niveles de acceso; una ventana de configuración, en la cual se puede configurar el modo de
funcionamiento del motor, como, tipo de arranque normal(encendido directo) o con rampa de
arranque(genera un pulsos PWM para ir del 0 a 100% de velocidad del motor DC en 5 segundos;
el sentido de giro (horario o antihorario), si se puede o no en la operación invertir el sentido de
giro, si el apagado del motor es normal(requiere presionar STOP), temporizado establece con un
slider el tiempo de funcionamiento (de 30 a 60 segundos) y si tiene parado con rampa de apagado
(a partir de pulsos PWM se reduce la velocidad del 100 al 0% en 5 segundos) y un interruptor que
permite seleccionar mando local o remoto, una ventana de operador además de tener los
indicadores de estado de los motores, como sentido de giro, modo de arranque y tiempos
configurados, tiene en caso de configuración remota, un único botón de PRENDIDO que
enciende el motor acorde a lo configurado, tiene un pulsador de APAGADO que apaga el motor,
un pulsador que permite invertir el sentido de giro, si esta opción fue activada y un botón de paro
de emergencia general, y tiene una ventana de real trend que presenta el estado del motor. El control
es realizado por un PLC pero los botones físicos del mando local están en otro PLC, el mando
remoto permite controlar el PLC desde el Touch Panel de manera simultánea.
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Hoja de Presentación:
INTEGRANTES:
1……………..
2.……………..
3…………….
4…………….
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