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I. INTRODUCCIÓN
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II. LUGAR GEOMÉTRICO
1) DEFINICIÓN
F(x, y) = 0
El L.G. puede ser una línea curva, una recta, un plano, una superficie
curva, etc. y a veces el mismo conjunto de puntos puede satisfacer más
de una propiedad.
Son los puntos en que la gráfica del lugar geométrico corta a los ejes
coordenados. Para hallar la intersección con el eje x se hace y = 0 en la
ecuación dada y se despeja la variable x. Análogamente, para hallar la
intersección con el eje y se hace x = 0 y se despeja y.
2.2. SIMETRÍA
2
Por lo tanto, si una ecuación no se altera al sustituir x por −x, su
representación gráfica o lugar geométrico es simétrica respecto al eje y.
b) Que tenga un radical con índice par. Aquí lo que debe cuidarse
es que su argumento sea positivo o cuando menos igual a cero.
2.4. ASÍNTOTAS
Si para una curva dada existe una recta tal que a medida que un punto
de la curva se aleja indefinidamente de su origen, la distancia de ese
punto a la recta decrece continuamente y tiende a cero, dicha recta
se llama asíntota de la curva.
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𝑝(𝑥) 𝑝(𝑦)
𝑓(𝑥 ) = ó 𝑔(𝑦) =
𝑞(𝑥) 𝑞(𝑦)
2.5. TABULACIÓN
3) BISECTRIZ:
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4) MEDIATRIZ:
5) CIRCUNFERENCIA:
6) ARCO CAPAZ:
5
El arco capaz de un segmento AB, de ángulo ϕ, es un arco de
circunferencia que contiene el vértice del ángulo ϕ, y los puntos A y B.
7) ELIPSE:
Se llama elipse al lugar geométrico de los puntos del plano tales que la
suma de las distancias a dos puntos fijos llamados focos es una cantidad
constante.
(1)
De ahí: c < a.
6
Para obtener la ecuación canónica o
ecuación reducida de la elipse
situemos un sistema de coordenadas
cartesianas con origen O en el punto
medio del segmento FF y eje de
abscisas en la dirección de la recta
que une los focos. En este sistema de
referencia las coordenadas de los
focos son F (c, 0) y F (– c, 0). Si
ahora P (x, y) es un punto cualquiera
de la elipse aplicando la fórmula de
la distancia entre dos puntos:
(2)
(3)
(4)
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De forma análoga se establece que
es decir
la ecuación de la elipse es
8) Parábola:
Se llama parábola al lugar geométrico de los puntos del plano que
equidistan de una recta fija, llamada directriz, y de un punto fijo llamado
foco.
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La distancia del foco a la directriz se denomina parámetro de la
parábola y se denota por p. La recta trazada por le foco y
perpendicular a la directriz se llama eje de la parábola. El punto de
intersección del eje y la parábola se denomina vértice.
D(P, r) = PF [1]
[2]
la relación
[3]
[4]
la ecuación de la parábola es
9) Hipérbola:
Se llama hipérbola al lugar geométrico de los puntos del plano tales que
el valor absoluto de la diferencia de distancias a dos puntos fijos
llamados focos es una cantidad constante.
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Sean F y F dos puntos fijos del plano, las longitudes de los
segmentos PF y PF determinados por cada punto P de la hipérbola y los
focos, se denominan radios vectores del punto, cuya suma
denotaremos por 2a. Así
[1]
es decir a < c.
[2]
[3]
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Elevando al cuadrado los dos miembros de la igualdad [3], después de
simplificar los términos semejantes se llega a una igualdad con un único
radical. Transponiendo este radical y elevando de nuevo al cuadrado
los dos miembros de la igualdad obtenida se llega a la igualdad
[4]
12
Como las ecuaciones de la translación son
la ecuación de la hipérbola es
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III. CONCLUSIONES
El ser humano, en su existencia para que pueda tener un mayor
entendimiento y comprender el mundo, depende en gran medida de
su percepción de las figuras y modelos, pues muchas de las creaciones
humanas, así como las figuras de la naturaleza, con frecuencia se
pueden caracterizar en términos de su forma geométrica. Algunas de
las ideas y términos de la Geometría se han convertido en parte del
lenguaje cotidiano. Aunque los objetos reales jamás concuerdan
exactamente con una figura geométrica, sí tienen una determinada
aproximación, de modo que lo que se sabe sobre las figuras y relaciones
geométricas se puede aplicar a los objetos. Los lugares geométricos se
pueden representar a través de expresiones algebraicas que describen
su comportamiento. La interpretación matemática de las figuras
también incluye la descripción gráfica de las relaciones numéricas y
simbólicas. Las cantidades se visualizan como longitudes o áreas (como
en las gráficas de barras y de sectores circulares) o como distancias
desde ejes de referencia (como en las gráficas lineales o planos
esparcidos). La exposición gráfica hace posible identificar patrones de
inmediato, que de otra forma no serían obvios. Por ejemplo: tamaños
relativos (proporciones o diferencias), índices de cambio (rapidez con
que se modifica una variable), discontinuidades abruptas (aumentos a
intervalos), agrupación (distancias entre puntos marcados) y tendencias
(proyecciones). La matemática de las relaciones geométricas también
ayuda en el análisis del diseño de estructuras complejas (moléculas
proteínicas o alas de aviones) y redes lógicas (conexiones de células
cerebrales o sistemas telefónicos de larga distancia).
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IV. BIBLIOGRAFÍA
http://www.ciencias.ula.ve/matematica/publicaciones/libros/por_profesor/perez_sa
nchez_jesus/lugares_geometricos.pdf
http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/18.%20Lugares%
20Geometricos.pdf
http://iescomplutense.es/old/mat/1bach-ct/t11-resumen.pdf
http://www.amolasmates.es/pdf/Temas/1BachCT/Lugar%20Geometrico.pdf
http://dcb.fi-
c.unam.mx/CoordinacionesAcademicas/Matematicas/CapsulasAntecedentes/lugarg
eometrico.pdf
http://www.marcelovalenzuela.com/down/2012/utu/pr01geometria.pdf
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/Descartes1/Geometria/Conicas_con_
regla_y_compas/Lugar_geom.htm
http://ocw.unican.es/ensenanzas-tecnicas/expresion-grafica-y-dao/material-de-
clase-2/Geometria.pdf
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