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Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”

PRESENTADO POR
OSCAR JAVIER SALAZAR GOMEZ

FICHA 1667872

NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

JUNIO 2018
Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”

Es necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para ver las cosas


desde una perspectiva más positiva, pensar con optimismo a pesar de las
dificultades, ayuda a que las cosas vayan bien.

Si fracasa, es necesario levantarse y prepararse para un nuevo camino


teniendo la confianza de que todo va a salir bien, pero ahora con un nuevo
aliado, la sabiduría.

Por lo tanto, es necesario confiar en que se va a lograr y tener un pensamiento


positivo constante, ya que este cambia la realidad, resalta las cosas buenas en
cada situación aparentemente mala y observa lo bueno dentro de lo malo, esta
es una forma de enfrentar los inconvenientes de la vida, plantearlos como retos
y no como impedimentos.

Para la presente evidencia debe leer y analizar el documento complementario


denominado Las historias de vida como método de acercamiento a la realidad
social, específicamente El caso de Ahmed, tome las situaciones de dificultad
del protagonista de esta lectura y como ejercicio práctico en un documento
escrito realice lo siguiente:

 ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de


dificultades?

Hay varios factores para que Ahmed sufriera muchas dificultades, la primera y
principal fue no haber implementado un plan estratégico, otra la escases
económica con la que él contaba estando fuera de Marruecos, racismo y
egoísmo por parte de algunas personas con las que tuvo contacto, otro factor
fue el despilfarro de lo poco que conseguía, lo cual le hubiese servido para
otras cosas más importantes que los viajes que hacía con frecuencia.

 ¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del


protagonista de la lectura?

FORTALEZAS DEBILIDADES
Arriesgado Derrochador
Tiene dominio de varios idiomas No haber estudiado una carrera.
Se esfuerza para lograr sus metas No tener una profesión.
Confianza en sí mismo

 Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para


superar las dificultades.

o Ponerse pequeñas metas u objetivos visibles y alcanzables.


o Organizar prioridades.
o Eliminar las costumbres negativas que tiene.
 Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas
situaciones.

o Aprender el idioma y dialectos del lugar hacia donde me dirijo.


o Haber estudiado para conseguir con mayor facilidad un mejor
empleo.
o Informarme de la cultura e idiosincrasia del lugar al que me dirijo.
o Socializar con personas que me puedan ayudar.

 ¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si


hubiera tenido un plan estratégico desde el comienzo?

Había tenido objetivos claros y una ruta a seguir para poderlos cumplir con
menos inconvenientes, visualizando oportunidades y posibles amenazas que lo
condujeran a la mejora del manejo de sus recursos.

 Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed.

La idea de aventurarse lo llevó a Ahmed a abandonar el país que lo vio crecer


con el fin de recorrer rumbos europeos para encontrar un empleo y así poder
enviar dinero a su hogar, a pesar de ser un hombre arriesgado y luchador, el
problema de su situación se basa en el hecho de que hubo cosas negativas
que no le permitieron avanzar desde el principio, teniendo dificultades que pudo
haber evitado, si hubiese implementado un plan estratégico personal, más sin
embargo su lucha constante y la virtud de ser un hombre trabajador, le
permitieron no decaer, y poder sostener su hogar con lo que lograba ganar de
sus empleos.