D

I
R
E
C
C
CARRERA PROFESIONAL DE GUÍA OFICIAL DE TURISMO
I
Ó
SÍLABO N
D
Contabilidad Aplicada E
F
I. DATOS GENERALES O
R
1.1 Nombre de la Asignatura : ContabilidadMAplicada
1.2 Periodo Académico : 2018 –I A
Fecha de Inicio 15/03/2018 C
Fecha de Término 13/07/2018 I
1.3 Código de la Asignatura : 20148404 Ó
N
1.4 Ciclo : IV -A
A
1.5 Horas de Clase Semanal : 4 C
1.6 Horas de Clase Total : 68 A
1.7 Pre-Requisito : Matemática DFinanciera
1.8 Docente de la Asignatura : LILIA M.MECHÁN É PORRAS
1.9 Coordinador de la carrera : WILIAM TABOADA M FALLA
I
C
A
II. SUMILLA
D
Sumilla F
A
La asignatura de Contabilidad Aplicada pertenece al área de formación profesional, es de carácter teórica práctica,
proporciona al estudiante una visión general sobre el análisis, registro y control de las operaciones contables, así como
posibilidades de solución frente a problemas que se presenten en la estructura patrimonial en una empresa.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Competencias de la Asignatura
N° Competencias Generales de la Asignatura
Evaúa las operaciones usuales que toda guía oficial
de turismo debe conocer, y el adecuado control
1 interno, en las transacciones comerciales, sus
estados financieros, con criterio y responsabilidad,
interpretando adecuadamente los resultados.
N° Competencias Específicas de la Asignatura
Elaborar adecuadamente los dos Estados Financieros
1.1 Básicos, con información disponible; y a partir de ello extrae
conclusiones respecto de la situación de la empresa.
Elabora correctamente el registro de las transacciones
1.2 comerciales, reconociendo su dinámica y efecto en los
resultados y en la posición financiera de la empresa.
Identifica los procedimientos mínimos de control interno y las
1.3 provisiones que se realizan respecto a Caja y Bancos, Cuentas
por Cobrar Comerciales, Existencias y Activo Fijo
Determina el IGV a pagar o Crédito Fiscal y calcula
1.4
el impuesto a la renta y saldo a regularizar

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 1

 D
I
R
E
C
C
I
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Ó
N
UNIDAD I D
E
Introducción a la Asignatura-El Estado Financiero
COMPETENCIA ESPECÍFICA: 1.1 F
PRODUCTO: O
Comprende la función de un Guía oficial de turismo. R
M
N°
N° A Recursos
Semana Sesión Contenido Actividades de Aprendizaje
Horas C Didácticos
Fecha I
Introducción al curso- Ó de la asignatura mediante el
Presentación Pizarra
Presentación del silabo sílabo. N Plumones
1 La empresa A
1 19/03/2018 02 -El espíritu emprendedor C
21/03//2018 02 Negocios Unipersonales A
Objetivo Empresarial. D
É
M
Las áreas claves en una empresa Presenta el
I tema que corresponde a la Pizarra
El ciclo operativo de la empresa sesión a través
C de diapositivas. Plumones
● El ciclo de ventas y prestación de Se comenta A individualmente y se llega a
2 servicios D
conclusiones.
2 26//03/2018 02 ● El ciclo de compras F
Casos prácticos
28//03/2018 02 ● El ciclo de cobranzas A
● El ciclo de pagos
● El ciclo de costos e inventarios

La empresa y el poder de la información Presenta el tema que corresponde a la Pizarra

El ESTADO DE SITUACION sesión a través de diapositivas. Plumones.
FINANCIERA Se comenta individualmente y se llega a
La Contabilidad conclusiones.
Importancia.-Clientes- huéspedes,
3 Proveedores, entidades del estado,
3 02/04/2018 02 Accionistas, Directores, Gerentes, Entidades
04/04/2018 02 Financieras e Inversionistas.
Transacciones comerciales e información que
se genera en un sistema integral de
contabilidad.

El EDSF Presenta el tema que corresponde a la Pizarra

Importancia.-Elaboración, estructura y sesión a través de diapositivas. Plumones
términos: Se comenta individualmente y se llega a
4 Activo, Pasivo y Patrimonio. conclusiones.
4 09/04/2018 02 Costo, Gasto y Pérdida.
11/04/18 Devengado vs. Percibido.
02 El Estado de RESULTADOS -Ganancias y
Pérdidas

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 2

 D
I
R
E
Interrelación de Los 2 Estados Financieros Presenta el C tema que corresponde a la Pizarra
5 Básicos: sesión a C
través de diapositivas. Plumones
5 16/04/18 02 Elaboración conjunta del balance general y el Se comentaI individualmente y se llega a
Ó
18/04/18 02 estado de ganancias y pérdidas. conclusiones.
N
D
Casos y análisis de los 2 Estados Financieros Análisis E de los dos EE FF, empresa Pizarra
6
02 comercial Fy de servicios. Plumones
6 23/04/18
02 Análisis deOlos dos EE FF, empresa industrial
25/04/18
R
y comercial.
BIBLIOGRAFÍA M
A
✓ Contabilidad Básica e Intermedia, Esteban Chong-Universidad del Pacífico
C
✓ Contabilidad, Eduardo Rivero-Universidad del Pacífico
I
✓ Introducción a la Contabilidad Administrativa, Horngren, Ch.
Ó
✓ Contabilidad Básica: Enrique Fowler Newton.
N
✓ Dinámica del Plan Contable General Revisado, CONASEV. A
C
A
D
UNIDAD II É
M Financieros
El Proceso Contable-Impacto de las Operaciones Empresariales en los Estados
COMPETENCIA ESPECÍFICA: 1.2 I
PRODUCTO: C
Comprende el conjunto Normas que rigen las operaciones en una empresa A
D
N°
N° F Recursos
Semana Sesión Contenido Actividades de Aprendizaje
Horas A Didácticos
Fecha
Efectos de las operaciones en el Balance Presenta el tema que corresponde a la Pizarra
General y el estado de Ganancias y Pérdidas: sesión a través de diapositivas. Plumones
● Equilibrio contable. Se comenta individualmente y se llega a
● Aumento y disminución de las cuentas de conclusiones.
7 Activo, Pasivo y Patrimonio. Generación Casos prácticos
7 30/04/18 02 del Resultado.
02/05/18 ● Transacciones comerciales y elaboración
02 de los Estados Financieros.
● Análisis e interpretación de los
resultados.

8 ● Casuísticas Desarrollo del examen parcial Examen

8 07/ 05//18 02
09 / 05/18 02
● Examen Parcial Impreso
Las Existencias Presenta el tema que corresponde a la Pizarra
● La provisión por desvalorización de sesión a través de diapositivas. Plumones
Existencias Se comenta individualmente y se llega a
● Tratamiento contable de la mercadería en conclusiones.
9 02
9 consignación
14,16/5/18 02
● Cargos que afectan el costo de las
existencias
● Registro y Presentación en los Estados
Financieros.

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 3

 D
I
R
E
BIBLIOGRAFÍA C
✓ Contabilidad Básica e Intermedia, Esteban Chong-Universidad del Pacífico C
✓ Contabilidad, Eduardo Rivero-Universidad del Pacífico
I
Ó
✓ Introducción a la Contabilidad Administrativa, Horngren, Ch.
N
✓ Contabilidad Básica: Enrique Fowler Newton.
D
➢ Dinámica del Plan Contable General Revisado, CONASEV.
E
F
UNIDAD III O
Ecuación Contable R
M
COMPETENCIA ESPECÍFICA: 1.3
A
PRODUCTO: C
I
Aplica los principios en la elaboración y evaluación de los libros principales de una empresa y su mobiliario
N° Ó
N° Recursos
Semana Sesión Contenido ActividadesN de Aprendizaje
Horas Didácticos
Fecha A
Libro Inventario y Balances Caso Práctico. C Pizarra
Concepto A Plumones
10 Importancia
D
10 21//05/18 02 Partes del Inventario y Balance É
23/ 05/ 18 02 Casos prácticos. M
I
C
Casuística del Libro Inventario y Balances Presenta el tema Aque corresponde a la Pizarra
11
Ecuación contable sesión a través deDdiapositivas. Plumones
11 28// 05/ 18 02 F
Meritorio contable. Se comenta individualmente y se llega a
30/ 05/ 18 02
conclusiones. A
Flujo de caja –Cash Flow Presenta el tema que corresponde a la Pizarra
12
Concepto sesión a través de diapositivas. Plumones
12 04/ 06/18 02
Importancia Prácticos. Se comenta individualmente y se llega a
06/06/18 02
Casos Prácticos. conclusiones.
Ecuación contable Presenta el tema que corresponde a la Pizarra
13
Casos Prácticos.-La Ecuación Contable.- sesión a través de diapositivas. Plumones
13 11/ 06/18 02
Empresa de servicios. Se comenta individualmente y se llega a
13/06/18 02
conclusiones.
BIBLIOGRAFÍA
✓ Contabilidad Básica e Intermedia, Esteban Chong-Universidad del Pacífico
✓ Contabilidad, Eduardo Rivero-Universidad del Pacífico
✓ Introducción a la Contabilidad Administrativa, Horngren, Ch.
✓ Contabilidad Básica: Enrique Fowler Newton.
➢ Dinámica del Plan Contable General Revisado, CONASEV.

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 4

 D
I
R
E
C
C
UNIDAD IV
I
Caja Bancos y Tributos
Ó
COMPETENCIA ESPECÍFICA: 1.4 N
PRODUCTO: D
E
Aplica los principios en la elaboración y evaluación de los libros principales de una empresa y su mobiliario
N° F
ActividadesOde Aprendizaje
N° Recursos
Semana Sesión Contenido
Fecha
Horas R Didácticos
M
Caja y Bancos: Presenta el tema que
A corresponde a la Pizarra
● Fondo Fijo y Efectivo. Control interno. sesión a través de diapositivas.
C Plumones
14 ● Libro Bancos: depósitos, cheques girados, Se comenta individualmente
I y se llega a
14 18/ 06/18 02 notas de débito, notas de crédito. conclusiones. Ó
20/06/18 02 ● Pequeño Modelo: Conciliación Bancaria. N
● Registro y Presentación en los Estados A
Financieros C
Registro y efectos en la Información A corresponde a la
Presenta el tema que Pizarra
Financiera. D
sesión a través de diapositivas. Plumones
15 ● Determinación del IGV a Pagar o el Se comenta individualmente É y se llega a
15 25 / 06/18 02 Crédito Fiscal en las operaciones conclusiones. M
27/ 06/ 18 02 comerciales I
● Determinación del impuesto a la renta a C
regularizar A
D
Registro y efectos en la Información Presenta el tema que corresponde a la Pizarra
F
Financiera. sesión a través de diapositivas. Plumones
16 A
● Comentario sobre los impuestos y Se comenta individualmente y se llega a
16 02//07/18 02
contribuciones que afectan a la planilla de conclusiones.
04 / 07 18 02
remuneraciones
● Casos Prácticos.
17 Examen impreso
17 09/ 07/18- 02 EXAMEN FINAL Desarrolla el examen final
11//07//18 02
BIBLIOGRAFÍA
✓ Contabilidad Básica e Intermedia, Esteban Chong-Universidad del Pacífico
✓ Contabilidad, Eduardo Rivero-Universidad del Pacífico
✓ Introducción a la Contabilidad Administrativa, Horngren, Ch.
✓ Contabilidad Básica: Enrique Fowler Newton.
➢ Dinámica del Plan Contable General Revisado, CONASEV.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
De Enseñanza - Aprendizaje
El curso contempla aspectos prácticos e identificación de términos fundamentales de la contabilidad con visión empresarial.
Se utilizará dispositivas orientadoras del tema a tratar y se enfatizará tanto en temas aplicativos como en casos prácticos que se
presentan en los negocios actualmente.
Se tomará controles de lectura permanentes para afianzar los conocimientos, habilidades y actitudes
Se fomentará la participación activa de los alumnos formando equipos de trabajo, como lo exige la pedagogía. Los alumnos
tendrán la oportunidad de exponer lo aprendido, en escenificar operaciones financiero- contables, participando en equipos.

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 5

 D
I
R
E
C
C
I
Ó
VI. EQUIPOS Y MATERIALES N
● Material multimedia D
● Páginas web
E
● Papelotes, Separatas
● Plumones, Pizarra. F
O
R
M
A
VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE C
I
N° Esquema de Evaluación 1 Ponderación Ó%
N
1 Evaluación Permanente(*) 33.33 %
A
2 Examen Parcial 33.33 %C
3 Examen Final 33.34 %A
D
É
(*)Evaluación Permanente Desagregado al 100% M
Nº Tipo Descripción Específica I Semana Fecha Peso %
1 Trabajo/Tarea 1 Trabajo/Tarea 1 C 4 11 /04/2018 25
A
2 Trabajo/Tarea 2 Trabajo/Tarea 2 D 6 25/04/2018 25
3 Trabajo/Tarea 3 Trabajo/Tarea 3 F 11 30/05/2018 25
A
4… Trabajo/Tarea 4 Trabajo Final 13 13/06/2018 25
TOTAL 100
No se elimina ningún trabajo.
Los estudiantes con un 20 % o más de inasistencias tendrán cero (0) en el Examen Final.
Las fechas establecidas para cada práctica calificada así como para los trabajos aplicativos en Excel que se dan en el laboratorio son
irremplazables.

Criterios de Evaluación Indicadores Instrumentos

Manejo de Conocimientos Muestra dominio de los principales conceptos referidos a la Prueba escrita
asignatura.
Manejo de ecuaciones contables Aplica ecuaciones contables en la solución de casos Lista de cotejo
financieros.
Presentación Personal Tiene una postura e imagen personal acorde a las exigencias Ficha de observación
de la carrera.

1
Se debe visualizar las fechas programadas para cada evaluación dentro del sistema de Gestión Administrativa y Académica
SIAAC.

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 6

 D
I
R
E
C
C
I
Artículos Aplicables del Texto Único Ordenado (TUO) Reglamento Ó Académico
N
De la Evaluación Académica D
E
Artículo 48º.-La evaluación académica del alumno está regulada por las siguientes normas: F
a) La escala de calificación es vigesimal (0-20). La nota mínima aprobatoria es once (11). O Esta nota mínima equivale a que el
alumno ha logrado cubrir los objetivos de la asignatura en un 60%. La fracción igual Ro mayor a 0.5 es redondeada al entero
superior únicamente para lo obtención del Promedio Final del curso. M
A
b) La evaluación académica para los alumnos de formación superior, se realiza a través de exámenes parciales, tareas académicas
y examen final. Se considera tareas académicas: prácticas calificadas, trabajos deCinvestigación, lecturas, ejercicios de
I resolución de casos, seminarios de
reforzamiento, trabajo de campo, participación, y/u organización de eventos exposiciones,
discusión, participación en clase y otras a sugerencia del docente. Ó
N
e) Toda evaluación rendida fuera de fecha, con la dispensa respectiva, será calificada de cero (0) a dieciocho puntos (18).
A
f) En ningún caso el docente podrá duplicar la nota de una prueba escrita ni reemplazar laCnota faltante por un trabajo adicional.
Está prohibido el uso de “notas de concepto, conducta o de apreciación del docente”. A
g) Al alumno que no tenga nota de alguna evaluación se le consignara el calificativo con laDnota cero (0) en el Registro de Control
Académico. É
M
i) Por ningún motivo el alumno será “exonerado” de rendir examen final. En cocina, Ibar restaurante, enología y afines, los
profesores podrán programar además del examen escrito, una práctica demostrativa final.
C
l) A
El alumno que cometa falta en provecho propio o ajeno en alguna evaluación será calificado con cero (0) y el docente deberá
informar de inmediato a la Escuela respectiva. Se procederá conforme al Reglamento de D Disciplina de la Institución.
De la Asistencia a Clases F
A
Artículo 56º.-El alumno, una vez registrado en una asignatura, tiene la obligación de asistir puntalmente a las clases programadas,
debiendo estar correctamente uniformado. Asimismo, debe cumplir con todas las obligaciones académicas que señala el sílabo
correspondiente.
Artículo 57º.-Una vez que el docente asume la responsabilidad de desarrollar una asignatura, debe cumplir con el 100% de los
objetivos y el contenido programático descrito en el silabo respectivo.
Artículo 58º.-Para que un alumno pueda tener derecho a la nota final en una asignatura deberá registrar una asistencia mínima del
80% del total de horas programadas en la estructura curricular correspondiente.
Artículo 59º.-El alumno que alcance más del 20% de inasistencias perderá su derecho a ser evaluado. De inmediato el docente
anotará en el Registro de Control Académico el código IPI (impedido por inasistencia), correspondiendo automáticamente la
desaprobación del estudiante en la respectiva asignatura. Asimismo, el docente debe informar oportunamente a la escuela sobre este
hecho.
Artículo 60º.-El estudiante que llegue tarde o con retraso al inicio de una clase, se le considera inmediatamente como inasistencia,
considerándosele así en el Registro de Control Académico.

Normas específicas del Curso

1. Los trabajos se entregarán en el aula en el horario de clase, o a través de la plataforma virtual, de acuerdo con lo establecido por
el profesor.
2. No hay rezagados de los trabajos, ni de las prácticas, controles de lectura, exposiciones, etc.
3. Cualquier copia de un texto de internet o de una tarea presentada por el estudiante da lugar a una nota de "cero anulado" en el
Registro de Control Académico.

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 7

 D
I
R
E
C
C
I
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Ó
N
8.1. Referencias bibliográficas: D
E
✓ Contabilidad Básica e Intermedia F
O
Esteban Chong-Universidad del Pacífico
R
✓ Contabilidad M
Eduardo Rivero-Universidad del Pacífico A
✓ Introducción a la Contabilidad Administrativa. C
I
Horngren, Ch.
Ó
✓ Contabilidad Básica: N
Enrique Fowler Newton. A
✓ Dinámica del Plan Contable General Revisado. C
CONASEV. A
D
É
M
I
C
A
D
F
A

CENTRO DE FORMACIÓN EN TURISMO / CENFOTUR – SÍLABO_2018-I 8