4º E.S.O / Curso 14‐15 
 

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

- Controles escritos de uno o dos temas

- Exámenes escritos de todos los contenidos de la evaluación

- Cuaderno de trabajo del alumno ( deberes, resúmenes)

- Participación en clase (preguntas orales, salir a la pizarra, fomento

del debate.etc)

- Trabajos específicos sobre un tema( bien en soporte papel y/o

informático)

- Lectura de libros

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

En cada evaluación se hacen exámenes de uno o dos temas. Cada uno de

estos exámenes tiene una nota máxima de 10 puntos. Además se realiza
un examen de evaluación que incluye todos los contenidos vistos en esa
evaluación.

*Calificación trimestral:

Se hace la media de todos los exámenes teniendo en cuenta que el

examen de evaluación vale doble que los controles realizados a lo largo del
trimestre. Si tras promediar las pruebas teniendo en cuenta que el

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examen de evaluación vale doble, se obtiene la calificación mayor o igual

a 5 el alumno está aprobado en esa evaluación.

En el caso dado de que en una evaluación, en uno de los exámenes

hubiera un trabajo o seminario, el seminario contará 1 punto y el examen
correspondiente a esa parte contará 9 puntos siendo la nota total de ese
examen la suma del seminario más la del examen.

Dado que la nota de cada evaluación puede no dar un número entero, el

redondeo de la misma se hará favorable si el alumno cumple lo siguiente:

_No tener más de tres negativos en la evaluación

_Buena actitud y comportamiento en clase.

-Participación positiva en clase (preguntas orales, salir a la pizarra,

fomento del debate.etc) El redondeo decimal no superará en ningún caso
1 punto

Los negativos serán puestos por el profesor en los siguientes casos:

- Ausencia de materiales necesarios para el desarrollo de la asignatura.

- Ausencia o mala realización de la tarea (ejercicios, resúmenes,

cuaderno etc.) mandado por el profesor de la asignatura.

- Mal comportamiento durante la clase.

En cada evaluación existirá una recuperación que incluye todo los

contenidos de la evaluación.

*Calificación del curso

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La nota final del curso será la media de las tres evaluaciones en el caso de
que se haya aprobado las tres evaluaciones. A finales de junio se llevará a
cabo una prueba de recuperación para aquellos alumnos que no hayan
recuperado alguna evaluación durante el curso. En esta ocasión el alumno
se examinará de todo lo que lleve pendiente.

En el examen de extraordinario de septiembre el alumno se examinará

de toda la asignatura pero con contenidos mínimos. La nota máxima del
extraordinario es de un 5.Sin embargo para los alumnos que el profesor
considere que se dan causas excepcionales, la prueba se adaptará para
valorarla con criterios de evaluación recogidos en la programación y la
calificación se establecerá en consecuencia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS PARA PROMOCIONAR

1. La célula

- Describir e identificar de los componentes de las células.

- Describir y clasificar los principales bioelementos.

2. La división celular

- Saber y diferenciar los procesos de reproducción celular: Mitosis y

Meiosis.

3. Genética

- Describir las Leyes de Mendel. Problemas de genética asociados.

4. ADN y Biotecnología:

- Describir los procesos de replicación, transcripción y traducción.

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5. La Evolución biológica

- Describir las principales teorías de la evolución.

6. Dinámica de los Ecosistemas.

- Describir Niveles tróficos

- Explicar los diferentes Ciclos biogeoquímicos.

- Describir las diferentes Plagas

7. Las transformaciones en los ecosistemas

- Describir la formación y alteración del suelo.

8. La Tierra, un planeta en continuo cambio

- Es obligatorio realizar un trabajo/seminario sobre esta unidad durante

el curso.

9. La tectónica de placas

- Explicar de forma básica la tectónica de placas.

- Diferenciar los Límites divergentes y convergentes y todas las

formaciones asociadas a ellos.

10. Manifestaciones de la energía interna de la Tierra

- Describir los fenómenos de la Orogénesis.

- Describir la formación de pliegues, diaclasas y fallas.

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