INVESTIGACION DOCUMENTAL Y DE CAMPO

INFORME FINAL

DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS

INES MORENO CADENA

JUNIO 2018
 ÍNDICE

Contenido

INTRODUCCION .................................................................................................... 3

METODOLOGIA...................................................................................................... 4

RESULTADOS ........................................................................................................ 5

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .......................................................... 7

REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA ....................................................... 7

ANEXOS ................................................................................................................. 8
 INTRODUCCION

Los derechos humanos en México son indicios de la libertad de cada ser humano
de manera igualitaria y equitativa; no obstante existe un sector de la población
denominado “Indígena” a quien por el hecho de sus rasgos físicos, socio- cultural,
moral, religiosos y de lengua sufren abusos a sus derechos. Cabe destacar que
uno de los principales problemas al que se enfrenta la población es la
discriminación en el ámbito jurídico. Para erradicar el problema se crea su
reconocimiento de los pueblos indígenas en la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos en el artículo 2, así como en organismos internacionales como
la declaración de los derechos de los pueblos Indígenas decretado por las
Naciones Unidas.

El reconocimiento de los pueblos indígenas en la Constitución Política de los

Estados Unidos Mexicanos busca tener una sociedad incluyente en el que tenga
cabida todas la diferencias, pues la pertenencia a una población indígena no debe
significar necesariamente atraso, miseria, discriminación jurídica y exclusión del
desarrollo social.

Esta investigación se basa en conocer que tan familiarizados se encuentra la

población del Municipio de Santiago de Anaya Hidalgo con el conocimiento de los
derechos humanos, los medios a los que se puede acudir para apoyo en el tema y
llevar a cabo líneas de acción encaminadas a la difusión de los mismos con el fin
de contrarrestar la ignorancia y hacer valer los derechos en las diferentes
situaciones que se presenten a la población afectada.
 METODOLOGIA

Para llevar a cabo la presente investigación se realizó bajo la base documental

ayudando con la investigación en los diferentes medios como fue
leyes,libros,artículos,infografías etc. También se ayudó del tipo de campo cuando
nos dirigimos al lugar para buscar la población y aquí fue donde se hizo uso de las
herramientas como el diario de campo y aplicación de entrevistas y encuesta a la
población elegida en el municipio de Santiago de Anaya Hidalgo.

Para procesar la información se realizó bajo el tipo cualitativo en la entrevista

directa seleccionando una persona que reunió las características para ser
considerado como muestra y cuantitativo al aplicar la encuesta a 10 personas
como parte de medir los conocimientos en el tema a investigar.

Todo el proceso realizado para llegar al presente trabajo se trazó mediante el

siguiente plan de trabajo:

Plan de trabajo

Del 28 de Del 04 al 12
Del 14 al 20 Del 21 al 27
Actividad Mayo al 03 de de Junio
Mayo 2018 Mayo 2018
Junio 2018 2018
Selección y
recopilación de
Información
Redacción de Marco
teórico

Recopilación de datos
y abstracción de
información

Análisis de datos
recabados
Redacción de
conclusión y
presentación
 RESULTADOS

La población a la que se dirigió la investigación se ubica en Sección Sur Manzana

3, Municipio de Santiago de Anaya Hidalgo. Como primer parámetro para
seleccionar a la población se consideró por la lengua que hablan aclarando que
muy poca gente habla “otomí”, según datos arrojados por entrevista directa esta
legua ya está siendo incorporada al nivel Educativo de Secundaria, pero aún falta
más por hacer como parte de reconocimiento cultural de los pueblos Indígenas.

En la medición de que tanto reconocen y se considera indígena la población, se

arrojaron los siguientes resultados de acuerdo a la encuesta realizada:

8 7 7
7 6
6 6 5
5 4
4 5 3
3 2
2 4 1
1 0
0 3
SI NO Series1
SI NO Series1 2 Series1
1 3.-Conoces de manera
1.-Considera que
0 general el Articulo 2 de
la comunidad
SI NO ALGUNOS la Constitución Política
donde habitas es
de los Estados Unidos
un pueblo
2.-Conoce los derechos de los Mexicanos?
Indígena?
pueblos Indígenas?

Fuente de elaboración: Propia

Se observa como la comunidad no cuenta con los elementos suficientes para auto
reconocerse y tener un fundamento legal para defensa jurídica en situaciones de
abusos.

En materia de abusos de autoridad por el tipo de lengua que predomina la

población, se reconoció al menos un caso según resultados arrojados en
encuesta:
 10
8
6
4
2
0 Series1
SI NO
8.-En esta comunidad tiene conocimiento de
algún caso en que un funcionario público negó
algún trámite a una persona indígena por no
hablar español?

Fuente de elaboración: Propia.

Es importante tomar en cuenta que de acuerdo a la constitución Política de los

Estados Unidos Mexicanos los pueblos indígenas deben ser autónomos y por ello
se crean líneas de acción a través de instituciones para su desarrollo social,
cultural, educacional, político etc. La población no reconoce en su mayoría a las
mismas según encuesta:

8
7
7
6
5 6
4 5
3 4
2 Series1 3
1 2 Series1
0
1
SI NO
0
5.-Sabes quién es y SI NO
de que se encarga la
6.-Sabes que es la CNDH?
CDI?
Fuente de elaboración: Propia

Es importante resaltar que los pueblos Indígenas necesitan atención por parte de
los Gobernantes de cualquier nivel ya que en ellos recae el rezago que se
presentan frente a la falta de oportunidad en la inclusión de la población. En el
nivel educativo de las comunidades Indígenas podrían comenzar por dar a
conocer los derechos de este sector y con ello comenzar a trabajar por una
sociedad mejor.
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Se concluye que la población Indígena se encuentra desprotegida y sin el debido
respeto a sus derechos frente a cualquier autoridad de gobierno, aún falta mucho
por hacer y es de suma importancia que como comunidad exista la unión para la
defensa colaborativa frente a sus derechos consignados en la Constitución política
de los Estados Unidos Mexicanos con el fin de frenar los abusos que con claridad
día a día son permitidos por la ignorancia.

Me quedo con la inquietud de luchar contra la ignorancia en este tema y tratar de

entablar conversación con la comunidad para crear estrategias de dar a conocer
los derechos, porque un cambio pequeño puede hacer la gran diferencia en un
futuro.

Como sociedad debemos tener conciencia de este sector de la población y

trabajar de manera conjunta porque al abuso a los derechos es a toda la población
aunque el más afectado sea los pueblos indígenas.

REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA

 CONEVAL Informa los resultados de medición de la pobreza en 2014.(23
de julio de 2015). Recuperado el 12 de Mayo de 2018 en:
http://www.coneval.org.mx/SalaPrensa/Documents/Comunicado005_Medici
on_pobreza_2014.pdf

 INEGI.(2015). Principales resultados encuesta intercensal 2015. México

 Fernández Luis.(2011). Los derechos de los pueblos y comunidades

indígenas. Ciudad de México. CNDH

 Juridicas UNAM. Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos.(Ultima actualización 28 de junio de 2016). Recuperado el 12 de
Mayo de 2018 en: http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/9/3.htm?s
 ANEXOS

Cuestionario

Objetivo

Identificar y medir los conocimientos que tiene la población de la Sección sur Manzana 3 del Municipio de Santiago de
Anaya Hidalgo sobre los derechos de los pueblos indígenas.

Nombre:___________________________________________

Sexo:___________ Edad:_____________

Indicaciones: Subraya la respuesta que más se apegue a su respuesta personal

1.-Considera que la comunidad donde habitas es un pueblo Indígena?

SI NO

2.-Conoces los derechos de los pueblos Indígenas?

SI NO ALGUNOS

3.-Conoces de manera general el Articulo 2 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?

SI NO

4.-Consideras que los pueblos indígenas tienen los mismo derechos que todo ciudadano mexicano?

SI NO

5.-Sabes quién es y de que se encarga la CDI?

SI NO

6.-Sabes que es la CNDH?

SI NO

7.-Conoces la declaración de los derechos de los pueblos Indígenas decretado por las Naciones Unidas?

SI NO

8.-En esta comunidad tiene conocimiento de algún caso en que un funcionario público negó algún trámite a una persona
indígena por no hablar español?

SI NO

9.-Considera que los niveles de pobreza y educación de una determinada comunidad son características de un pueblo
indígena?

SI NO

10.-En aspectos laborales, es una buena práctica que por no hablar español y contar con educación básica a los
trabajadores les paguen un salario mínimo y sin aspiraciones a subir de puesto?

SI NO

Entrevista

Tema: Derechos humanos de los pueblos indígenas.

Objetivo: Identificar a la población indígena del Municipio de Santiago de Anaya e indagar sobre el conocimiento de sus
derechos humanos.
Lugar: Sección Sur, Santiago de Anaya Hgo.

Fecha: 25-Mayo-2018

Nombre: ____________Jacinto Pérez Gómez____________________

Edad:__________60 años___ Sexo: ______Masculino________

Ocupación: ___Jornalero_______ Lengua: ______Otomí_____

Entrevistador:

Muy buenos días Sr. Jacinto le agradezco que me conceda unos minutos de su tiempo para contestarme unas pequeñas
preguntas con motivo de un trabajo escolar. ¿Hace cuánto tiempo vive aquí?

Entrevistado:

Pues señorita la misma edad que tengo, hace 60 años. Mis papas eran originarios de aquí y nos decían que teníamos que
seguir habitando aquí para cuidar nuestras tierras.

Entrevistador:

Muy bien Sr. Jacinto y dígame ¿Cuál es su grado escolar?

Entrevistado:

Solo curse la primaria porque en esos tiempo era lo único que había por aquí, pero desde hace 5 años ya tengo mi
certificado de secundaria por el INEA, pero la mayoría de la gente de mi edad ni primaria tiene, bueno los que se fueron de
este lugar a trabajar lejos los obligaron a estudiar pero son muy pocos.

Entrevistador:

Entiendo Sr. Jacinto .Me suena interesante el idioma que hablan dagame: ¿Quiénes son las personas de su familia que
hablan Otomí?

Entrevistado:

Si la gente de mi edad y más grandes sabemos hablar Otomí que nos enseñaron nuestros padres y a nuestros padres
nuestros abuelos y ya sabe solo es historia.

En mi familia los que nos comunicamos en este idioma es mi esposa, mis hermanos y cuñados. Mis hijos lo entienden pero
les da pena hablarlo y a mis nietos pues ni a fuerza pero dice que ya en la secundaria les están enseñando este idioma
para que no se pierda aunque los chamacos de estos tiempos le hagan el feo y medio hablen por obligación de su maestra.

Entrevistador:

Me da gusto que a usted conserve el idioma, no le veo porque les da pena pero bueno esperemos un día lo hablen sus
hijos. Pasando a otro tema si hay necesidades o conflictos: Este lugar cuenta con representantes ante las autoridades
Municipales, Estatales y Federales? ¿Quiénes son?

Entrevistado:

Aquí contamos con comité para obras ya sabe que la carretera, los servicios de agua, luz, drenaje y tenemos un Delegado
que lo nombramos cada año en una reunión y por votación, también un jefe de Manzana que es como el que va y trae los
avisos que nos afectan de las decisiones que toman en presidencia en las sesiones de cabildo y también tenemos un
celador que se encarga de ayudar al Delegado y jefe de Manzana es como el cartero quien también se nombra al mismo
tiempo con el Jefe de Manzana .

Es a los primeros que recurrimos en algún conflicto o necesidad y de ahí nos movemos como nos digan.

Desde hace tiempo que la gente aquí ya se cansó de participar en estas tareas porque dicen que ni caso hacen a nuestras
necesidades y solo pierden el tiempo.
Entrevistador:

No deben pensar así, todos tenemos derechos y los deben de escuchar. Por cierto: A escuchado hablar de CDI Comisión
Nacional de los Derechos de los Pueblos Indígenas?

Entrevistado:

Si el año pasado que el Delegado menciono que quería meter un proyecto para un nuevo pozo de agua ya que nos
queremos separar del centro de nuestro municipio porque dan el servicio cada que quieren y ellos no son responsables con
sus cuotas.

Entrevistador:

Y usted ¿Conoce los derechos Humanos? Mencione algunos.

Entrevistado:

Pues no se me al pie de la letra Srita. Pero yo digo que todos tenemos derechos y obligaciones, somos iguales hombre y
mujer y tenemos libertad de creer y hacer cuanta cosa no de en gana.

Entrevistador:

Claro! Usted sabes si, Este lugar pertenece a Pueblo Indígena?

Entrevistado:

Pues yo digo que sí porque mire usted no progresamos, las carreteras son de terracería, si tenemos luz, agua y drenaje
pero nos hace falta más y no hay trabajo aquí cerca, ya ni en el campo. Para sobrevivir hay que salir lejos o irse al Norte

Entrevistador:

Y en materia de salud, ¿Qué servicios de salud les proporcionan las autoridades?

Entrevistado:

Cuando nos enfermamos nos vamos al centro de salud que esta en la cabecera pero luego no atienden todo el día o si no
llevamos la póliza del seguro popular no atienden.

Pero en una emergencia la ambulancia no viene que porque no tiene para la gasolina así dice el Presiente Municipal.

Cada que nos quejamos ya no hacen caso, luego ni medicinas hay y todo hay que comprar. A veces mejor nos vamos a
municipio vecino de Actopan con los doctores que cobran barato porque aquí no hay servicio o atienden de mala gana y
solo nos regañan.

Entrevistador:

Que lamentable Sr. Jacinto y por ultimo: Han sufrido discriminación de alguna autoridad Municipal, Estatal y/o Federal?

Entrevistado:

Si cada que vamos a exigir al presidente algún apoyo para nuestra Sección nos dice que hay cosas más importantes que
hacer o que no hay dinero. Luego ni nos quieren atender y primero pasan a sus amigos o conocidos.

Si nos ven mal solo porque trabajamos en el campo o no somos estudiados.

Pero ahora que ya vienen las elecciones nos hablan bien bonito.

Entrevistador:

Entiendo Sr. Jacinto y le agradezco nuevamente el tiempo que me otorgo para llevar a cabo mi trabajo escolar. Buena
tarde.