Program Semester

Program Semester

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah

Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kompetensi Inti :
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 Menerapkan konsep Bab 1 Pengukuran M U
T P L
pengukuran berbagai dan Besaran a S e ib
besaran dengan A. Pengukuran s n u
menggunakan satuan B. Besaran Pokok, a e
M r
standar (baku) Besaran Turunan, Libur ri
J S
4.1 Menyajikan data dan Satuannya Semes O UAS m
T e
hasil pengukuran ter r a
S a m
dengan alat ukur i
n es
yang sesuai pada diri e
R te
sendiri, makhluk n
a r
hidup lain, dan t

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 8

untuk SMP/MTs Kelas VII
 benda-benda di a p
sekitar dengan s o
menggunakan satuan i r
tak baku dan satuan
baku S
i
s
w
a
3.2 Mengklasifikasikan Bab 2 Klasifikasi
makhluk hidup dan Makhluk Hidup dan
benda berdasarkan Benda Tak Hidup
karakteristik yang A. Membedakan
diamati Makhluk Hidup
4.2 Menyajikan hasil dan Benda Tidak
pengklasifikasian Hidup
makhluk hidup dan B. Ciri-Ciri Makhluk
benda di lingkungan Hidup
sekitar berdasarkan C. Klasifikasi
karakteristik yang Makhluk Hidup
diamati D. Mengidentifikasi
Makhluk Hidup
Berdasarkan
Kunci Determinasi
3.3 Menjelaskan konsep Bab 3 Campuran dan
campuran dan zat Zat Tunggal
tunggal (unsur dan A. Unsur
senyawa), sifat B. Senyawa

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 9

untuk SMP/MTs Kelas VII
 fisika dan kimia, C. Campuran
perubahan fisika dan
kimia dalam
kehidupan sehari-
hari
4.3 Menyajikan hasil
penyelidikan atau
karya tentang sifat
larutan, perubahan
fisika dan perubahan
kimia, atau
pemisahan
campuran
3.3 Menjelaskan konsep Bab 4 Sifat dan
campuran dan zat Perubahan Zat serta
tunggal (unsur dan Pemisahan
senyawa), sifat Campuran
fisika dan kimia, A. Sifat Zat
perubahan fisika dan B. Perubahan Fisika
kimia dalam C. Perubahan Kimia
kehidupan sehari- D. Pemisahan Zat
hari Berdasarkan Sifat
4.3 Menyajikan hasil Fisika
penyelidikan atau E. Pemisahan Zat
karya tentang sifat Berdasarkan Sifat
larutan, perubahan Kimia
fisika dan perubahan
kimia, atau

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 10

untuk SMP/MTs Kelas VII
 pemisahan
campuran
3.4 Menganalisis konsep Bab 5 Suhu
suhu, pemuaian, A. Pengukuran Suhu
kalor, perpindahan B. Macam-Macam
kalor, dan Skala pada
penerapannya dalam Termome-ter
kehidupan sehari- C. Jenis-Jenis
hari termasuk Termome-ter
mekanisme menjaga
kestabilan suhu
tubuh pada manusia
dan hewan
4.4 Melakukan
percobaan untuk
menyelidiki
pengaruh kalor
terhadap suhu dan
wujud benda serta
perpindahan kalor
3.4 Menganalisis konsep Bab 6 Pemuaian Zat
suhu, pemuaian, A. Pemuaian Zat
kalor, perpindahan Padat, Cair, dan
kalor, dan Gas
penerapannya dalam B. Prinsip Pemuaian
kehidupan sehari- dalam Teknologi
hari termasuk
mekanisme menjaga

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 11

untuk SMP/MTs Kelas VII
 kestabilan suhu
tubuh pada manusia
dan hewan
4.4 Melakukan
percobaan untuk
menyelidiki
pengaruh kalor
terhadap suhu dan
wujud benda serta
perpindahan kalor
3.4 Menganalisis konsep Bab 7 Kalor
suhu, pemuaian, A. Pengertian Kalor
kalor, perpindahan dan Pengaruh-nya
kalor, dan B. Jumlah Kalor
penerapannya dalam untuk Perubahan
kehidupan sehari- Suhu dan
hari termasuk Perubahan Wujud
mekanisme menjaga C. Perpindah-an
kestabilan suhu Kalor
tubuh pada manusia D. Asas Black
dan hewan
4.4 Melakukan
percobaan untuk
menyelidiki
pengaruh kalor
terhadap suhu dan
wujud benda serta
perpindahan kalor

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 12

untuk SMP/MTs Kelas VII
 Keterangan
Libur Semester Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS)
Masa Orientasi Siswa Masa Jeda Tengah Semester (MJTS) dan Penerimaan Rapor

Mengetahui ….….. , ……………… 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP NIP

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 13

untuk SMP/MTs Kelas VII
 Program Semester

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah

Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kompetensi Inti :
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

Bulan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.5 Menganalisis Bab 8 Energi untuk L U U L L
konsep energi, Kehidupan i j j ib
Reme ib
berbagai sumber A. Cahaya Matahari b i i u
dial u
energi, dan sebagai Sumber u a a r
M dan r
perubahan bentuk Energi Utama bagi r U n n U Pene H
J S
energi dalam Makhluk Hidup T K a
T rima e
kehidupan sehari- B. Aliran Energi S S N S K ri
S an R m
hari termasuk dalam Ekosistem e a e
Rapo a es
fotosintesis C. Tumbuhan m s k
r y te
Mengguna-kan e i o
a r
dan Menyim-pan s o l

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 14

untuk SMP/MTs Kelas VII
 Energi di dalam t n a
Sel e a h
r l
4.5 Menyajikan hasil
percobaan tentang
perubahan bentuk
energi, termasuk
fotosintesis
3.6 Mengidentifikasi Bab 9 Organisasi
sistem organisasi Kehidupan
kehidupan mulai A. Sel
dari tingkat sel B. Jaringan
sampai organisme C. Organ
dan komposisi D. Sistem Organ
utama penyusun E. Organisme
sel
4.6 Membuat model
struktur sel
tumbuhan/hewan
3.7 Menganalisis Bab 10 Ekosistem
interaksi antara A. Satuan Makhluk
makhluk hidup dan Hidup dalam
lingkungannya Ekosistem
serta dinamika B. Kebergantungan
populasi akibat C. Keseimbangan
interaksi tersebut Ekosistem
4.7 Menyajikan hasil D. Pelestarian
pengamatan Ekosistem
terhadap interaksi E. Pola-Pola Interaksi

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 15

untuk SMP/MTs Kelas VII
 makhluk hidup F. Dampak Perubahan
dengan lingkungan Iklim Terhadap
sekitarnya Lingkung-an
3.9 Menganalisis
perubahan iklim
dan dampaknya
bagi ekosistem
4.9 Membuat tulisan
tentang gagasan
adaptasi/penanggul
angan masalah
perubahan iklim
3.8 Menganalisis Bab 11 Permasalahan
terjadinya Lingkungan
pencemaran A. Masalah Kepadatan
lingkungan dan Populasi Manusia
dampaknya bagi B. Upaya-Upaya
ekosistem untuk Mengatasi
4.8 Membuat tulisan Kepadatan Populasi
tentang gagasan Manusia
penyelesaian C. Dampak Kegiatan
masalah Manusia terhadap
pencemaran di Kelestarian Hutan
lingkungannya D. Dampak Kegiatan
berdasarkan hasil Manusia terhadap
pengamatan Pencemaran
Lingkungan
3.10 Menjelaskan Bab 12 Fenomena

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 16

untuk SMP/MTs Kelas VII
 lapisan bumi, Gempa Bumi dan
gunung api, gempa Gunung Api
bumi, dan tindakan A. Gempa Bumi
pengurangan B. Gunung Api
resiko sebelum,
pada saat, dan
pasca bencana
sesuai ancaman
bencana di
daerahnya
4.10 Mengomunikasikan
upaya
pengurangan
resiko dan dampak
bencana alam serta
tindakan
penyelamatan diri
pada saat terjadi
bencana sesuai
dengan jenis
ancaman bencana
di daerahnya
3.11 Menganalisis Bab 13 Tata Surya
sistem tata surya, A. Anggota Tata
rotasi dan revolusi Surya
bumi, rotasi dan B. Matahari sebagai
revolusi bulan, Bintang
serta dampaknya C. Bumi

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 17

untuk SMP/MTs Kelas VII
 bagi kehidupan di D. Bulan sebagai
bumi Satelit Bumi
4.11 Menyajikan karya E. Satelit Buatan
tentang dampak
rotasi dan revolusi
bumi dan bulan
bagi kehidupan di
bumi, berdasarkan
hasil pengamatan
atau penelusuran
berbagai sumber
informasi

Keterangan
Libur Semester dan Libur Hari Raya Ujian Tengah Semester (UTS); Ujian Nasional (UN); Ujian Sekolah (US), dan Ujian Kenaikan
Kelas (UKK)
Masa Jeda Tengah Semester (MJTS) dan Penerimaan Rapor

Mengetahui ….….. , ……………… 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP NIP

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Alam 1 18

untuk SMP/MTs Kelas VII