Universidad Abierta Para

Adultos

Asignatura:
INFOTECNOLOFGIA PARA EL APRENDIZAJE

Tema:
Tarea 2

Participantes:
Isamar De La Cruz Taveras
2018-03134

Facilitador –a:
Eloy Peña Santana, M.A.

Fecha:
01/02/2018
Proceso de búsqueda
A partir del tema Infotecnologia, vas a diseñar y aplicar un proceso de
búsqueda. En este proceso vas a contemplar:
- Estrategia de búsqueda.
- Herramientas de búsquedas y tipologías de fuentes de información.
Luego vas a elaborar un documento en Word con los resultados obtenidos y lo vas
a subir a la plataforma. La estructura del documento será la siguiente:
Portada: incluye el logo de la universidad, nombre y apellidos, correo y matricula.
Segunda página del documento:
- Estrategia de búsqueda
Identificar términos específicos del tema, vocabulario especializado:
Palabras clave: sustantivos, verbos, nombres propios.
Emplear sinónimos de las palabras elegidas, variantes gramaticales.
Términos relacionados de significado parecido, o del mismo campo semántico.
Traducir los términos en otro idioma, fundamentalmente en inglés.
Conocer la existencia del lenguaje documental o “controlado” (descriptores,
tesauros, encabezamientos de materia) que se utilizan en catálogos, bases de
datos, en páginas de Internet, diferente del lenguaje natural.
Lenguaje natural: términos libremente elegidos del lenguaje hablado. Al buscar por
términos del lenguaje natural, se recuperan registros que contienen los términos de
la pregunta, en todo el registro o en el campo seleccionado. Pero se pierden los
sinónimos, otras posibles formas gramaticales, equivalentes en otras lenguas, etc.
Lenguaje controlado: términos de un lenguaje normalizado (tesauros, índices,
encabezamientos de materia) dónde cada concepto está representado por un único
término y cada término representa un único concepto, de manera que los problemas
de sinonimia y polisemia quedan resueltos.
Utilizar la combinación de los términos con los operadores lógicos o “boleanos” para
buscar en un campo (búsqueda sencilla) o bien en varios campos (búsqueda
avanzada).
Acotar o “refinar” la búsqueda, en función de los resultados.
- Herramientas de búsquedas y tipologías de fuentes de información utilizadas.
Las herramientas de búsqueda de información en Internet más populares son sin
lugar a dudas:
Los motores de búsqueda horizontales
Los motores de búsqueda verticales/singulares
Los directorios de preguntas y marcadores sociales Y los metabuscadores
Motores de búsqueda de información en Internet horizontales
Como todos sabéis estas son las herramientas más populares y extendidas para la
búsqueda de información en Internet.

Entre estos destacan:

Google – www.google.com
Bing – www.bing.com
Yahoo – es.yahoo.com
Alta Vista – www.altavista.com
Ask – www.ask.com
Gigablast – http://www.gigablast.com/
Excite – www.excite.com
Lycos – www.lycos.com
Wikipedia – es.wikipedia.com
Monografías o libros electrónicos
En Internet encontramos sobre todo obras monográficas de escritoras a texto
completo. En la red están disponibles mayoritariamente aquellas obras y escritos
que han dejado de ser propiedad intelectual de sus autoras o herederos/as por
haber perdido su vigencia.
 BIBLIOGRAFIA

https://www.ugr.es/~anamaria/fuentesws/Intro-FI.htm
http://papelesdeinteligencia.com/29-herramientas-de-busqueda-de-informacion-en-
internet/