REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

EAP PSICOLOGIA

CARPETA DE INTERNADO

a. Sílabo del curso de internado I – II.

b. Plan de trabajo.
b.1 Carátula (ver hoja 1)
b.2 Horario de internado (ver hoja 2)
b.3 Datos generales del supervisores de sede (ver hoja 3)
b.4 Datos generales del asesor de la UC (ver hoja 4)
b.5 Estructura del plan de trabajo
b.5 Formato de Informe mensual de supervisor de Sede (ANEXO 4).
b.6 Formatos de calificación mensual del supervisor de internado de la sede
(ANEXO 3).
b.8 Formato de Informe mensual de Visita Sede de Internado (ANEXO 5).
c. Proyecto de Investigación. (ANEXO 12)

Continental
REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES
EAP PSICOLOGIA

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

PLAN DE TRABAJO DE INTERNADO
(Internado I-II)
INSTITUCION EDUCATIVA HEROINAS TOLEDO- CONCEPCIÓN

SUPERVISOR DE SEDE
Hna. Maria Elena Cánova Silva
ASESOR DE UC
Jorge Salcedo Chuquimantari

INTERNO
Victoria Garcia Angélica Milagros

PERIODO DE INTERNADO
08 de enero del 2018- 21 de diciembre del 2018

2018

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 HOJA 2

HORARIO DE INTERNADO EN LA SEDE

INSTITUCION EDUCATIVA HEROINAS TOLEDO
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
/ DIAS
8:00 A X X X X X
10:00
10:00 X X X X X
A
12:00
12:00 X X X X X
A
13:00
13:00 X X X X X
A
15:00
15:00
A
17:00
Nota:
 Las horas se colocan de acuerdo a lo que establece la sede de internado

HOJA 3

Continental
 DATOS GENERALES DEL SUPERVISOR DE
SEDE

Apellidos y Nombres : Hna. Maria Elena Cánova

Silva
Grado Académico Obtenido : Licenciada
Cargo que desempeña en la sede de internado : Directora
Área donde trabaja en la Sede de Internado : Dirección
Tiempo de trabajo en la sede de Internado : 2 años
Especialidad : Educacion Religiosa
N° colegiatura :
Teléfono Personal : 999644606
Teléfono Domiciliario : 404347
Correo electrónico : meldic58@hotmail.com

Firma del Supervisor de sede

C.Ps.P.

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 HOJA 4

DATOS GENERALES DEL ASESOR DE LA UC

Apellidos y Nombres : Salcedo Chuquimantari, Jorge Antonio

Grado Académico Obtenido : Magister en Educación. Mención:
Educación Superior
Cargo en la Universidad : Coordinador del CISP
Tiempo de dedicación : 3 años
N° colegiatura : 20616
Teléfono Personal : 954956810
Teléfono Domiciliario : 064245307
Correo electrónico : jsalcedo@continental.edu.pe
1.1 UBICACIÓN
Av. Agricultura 596 - Concepción
1.2 CARACTERÍSTICAS DE LA INFRAESTRUCTURA.
1) Sede Principal ( )
La I.E. HEROINAS TOLEDO cuenta con una infraestructura
de:
 Av. Agricultura 596 - Concepción
1.3 ORGANIZACIÓN FUNCIONAL.

Continental
  Hna. Maria Elena Cánova Silva.
Madre - Directora
 Jaqueline Poma Oré.
sub directora
 (Aun no asignado).
Psicologo del colegio
 Victoria Garcia Angélica Milagros.
interno de psicología
-
1.4 DURACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES
- Las prácticas Pre-Profesionales en Psicología serán
de:
08 Enero 2018 - 21 Diciembre 2018

1.5 HORARIO DE TRABAJO

 Personal de planta
- Lunes a Viernes: 7:40 - 15:30
 Interno de Psicología
- 07 horas diarias:
Mañanas: 8:00 – 15:00
1.6 FACILIDADES QUE PRESENTA EL CENTRO DE
PRÁCTICAS
 Área Educativa
- La libertad de poder aplicar programas y/o talleres
a la población estudiantil.

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 - Realizacion de entrevistas a alumnos y padres de
familia.
- Apoyo de un psicólogo supervisor desde Marzo
2018.
- Apoyo en la realizacion de la escuela de padres,
jornadas escolares, jornadas de padres y alumnos,
retiros espirituales.
- Trabajo con docentes para la mejora del ambiente
de trabajo de la institución educativa.
- Apoyo de los docentes, personas administrativo y
de servicio.

1.7 ORIENTACIÓN DE LA CORRIENTE PSICOLÓGICA DEL

CENTRO DE PRÁCTICAS.
- Cognitivo- conductual.
2. PLAN DE TRABAJO.
2.1 OBJETIVOS GENERALES
La institución educativa Heroínas Toledo tiene como objetivo
general contribuir al bienestar biopsicosocial de los alumnos
para una mejora en su educación.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Los objetivos específicos:
- Promover el desarrollo de la Educación en todos los niveles
y modalidades del sistema educativo de la institución.

Continental
 - Promover la salud mental en los estudiantes de la institución.
- Promover el adecuado desarrollo de los estudiantes
mediante la disciplina para la vida..
- Hacer programas relacionados al área de salud, familiar,
educativo, psicosocial y sexual
- Promover actividades educativas, científicas, artísticas,
literarias y cualquier otra actividad cultural dentro de la
institución.

3. DESARROLLO DE ACTIVIDADES
A. ÁREA EDUCATIVA:
El interno del área educativa aprenderá 02 funciones
importantes:
1. A realizar evaluaciones psicológicas para prevenir y
diagnosticar con los alumnos tanto a nivel individual
(diagnósticos individuales) como a nivel colectivo (pruebas
administradas colectivamente para valorar el desarrollo
psicológico y académico de los alumnos en los distintos
niveles educativos). Esta función evaluadora tiene como
objetivos: 1) la prevención y detección de problemas de
salud mental, su tratamiento o la derivación de los casos
(en función de la naturaleza y gravedad del diagnóstico),
su seguimiento a través de la coordinación con los servicios
de Salud Mental y la coordinación de las medidas a adoptar
en el centro escolar; 2) la detección temprana y diagnóstico

Continental
de trastornos del desarrollo; 3) el diagnóstico de
discapacidades intelectuales (deficiencia mental…), de
sobredotación intelectual y altas capacidades; 4) el
diagnóstico de trastornos de la personalidad, del
comportamiento, de las emociones; y 5) la detección de
necesidades educativas especiales y trastornos
específicos del aprendizaje.

Para esto el interno realizará las siguientes actividades:

a) Realiza entrevistas iniciales
b) Administra tests psicométricos y otras técnicas de
evaluación psicológica (observacionales, auto
informes, proyectivas…) para medir rasgos de
personalidad (independencia, extraversión, estabilidad
emocional, autocontrol…), inteligencia y otros
procesos cognitivos (inteligencia verbal, no verbal…,
creatividad, estrategias cognitivas de aprendizaje,
procesos de aprendizaje...), síntomas psicopatológicos
(ansiedad, depresión, TDAH, trastornos de
conducta…), conductas sociales, interacciones
grupales, desarrollo psicomotor, adaptación social-
personal-familiar-escolar, ambiente, intereses, valores

c) Realiza entrevistas de devolución diagnóstica y

asesoramiento. Las actividades se llevan a cabo con la

Continental
 finalidad de detectar problemas individuales o
grupales, y concluyen con la elaboración de informes
psicológicos que contienen propuestas de intervención
en base a las dificultades identificadas

2. Implementar programas de intervención psicológica y

psicoeducativa con fines preventivos, de desarrollo y
terapéuticos (con asesoramiento). Es decir, el interno de
psicología realizará con los alumnos actividades
vinculadas a la intervención. La intervención en los centros
educativos tiene que ver tanto con las necesidades
psicológicas como con las necesidades educativas de los
alumnos.

a) Tiene por objetivo global la mejora de la calidad

educativa de los centros a través de la propuesta de
soluciones educativas adaptadas a las necesidades de
los alumnos y a las características del contexto
b) Está compuesta por un conjunto de acciones
preventivas y terapéuticas complementarias a las que
desarrollan los profesores en el aula, a la instrucción
académica, con el fin de optimizar el desarrollo integral
y el rendimiento escolar

Continental
 c) Generalmente se realiza con los alumnos, aunque
habitualmente implica a los principales agentes del
sistema educativo
d) Se diseña bajo la forma de programas o conjunto de
actividades concretas y temporalizadas para lograr
objetivos específicos: talleres con alumnos y padres de
familia.

B. ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL.

Actividades de Prevención:
Durante el año se realizaran campañas de difusión y proyección
Social a través de:
 01 campañas de suicidio y orientación vocacional.
 Publicación durante el internado de un folleto como parte de la
proyección social.
 Talleres de escuela de padre en la institución educativa.

4. RECURSOS
a) Recursos humanos
b) Recursos materiales
c) Pruebas/test/baterías psicológicas utilizadas

Continental
Firma del Supervisor de Sede Firma de Asesor de la
Universidad
Nombre y Apellidos Nombre y
Apellidos
NºCPsP NºCPsP

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