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I. DATOS GENERALES:
TÍTULO DE LA SESIÓN
APRENDIZAJES ESPERADOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (25 minutos)
El docente saluda y se presenta a la clase; con el modelo brindado solicita a los estudiantes ponerse
de pie y saludar en inglés a su compañero mediante la frase “Hello, I’m _________x_____”.
El docente cuenta en voz alta y solicita que se agrupen de a dos, luego de tres, cuatro y así
sucesivamente hasta grupos de diez estudiantes para que intercambien saludos entre compañeros.
Asimismo presenta los números en ingles del 1 al 20.
Se lleva a cabo una lluvia de ideas para recoger saberes previos sobre saludos formales e informales
en inglés.
Metacognición:
Los estudiantes reflexionan y completan el siguiente cuadro:
RECURSOS
1. https://www.youtube.com/watch?v=4pDlaA_bkgc
2. https://www.youtube.com/watch?v=TXRatHroSAs
3. Material complementario tomado de :
Tabor, Carol (2010). English Result Elementary Photocopiable Resource book.
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Lic. Segundo Samuel Tafur Bustamante
Especialidad Ingles