UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

TEORÍA MACROECONÓMICA III
(Investigación formativa)
Prof. Juan Nunura

Estimados alumnos:
El propósito de su investigación de final del ciclo académico es analizar el impacto de un
shock de demanda o de oferta sobre la economía peruana en el presente siglo XXI. Evento
que haya ocurrido en alguno de los años comprendidos entre el 2000 al 2018 incluido. Para
lo cual se le sugiere realizar previamente lo siguiente:
i. Identifique choques de demanda y de oferta que hayan afectado positiva o
negativamente a la economía peruana en el presente siglo.
ii. Elija uno de los choques que tenga interés en comprender y analizar con base en
las teorías económicas que usted conoce hasta la fecha.
iii. Elegido el choque responda al propósito planteado anteriormente enfocando su
análisis en el impacto del shock sobre la economía en el momento inicial y
luego en lo que ocurrió en la fase post shock, es decir en el mediano y largo
plazo? A continuación se le sugiere una metodología a seguir..

Metodología
1. Lea el abstract de los artículos científicos presentados en clase y que están
insertados en la plataforma virtual.
2. Precise y afine el tema a estudiar de acuerdo al shock elegido previamente. Asígnele
tentativamente un título.
3. Plantee y formule el problema a investigar (el mismo que debe concluir en una
pregunta a responder a lo largo del trabajo).
4. Formule los objetivos de su investigación. Estos se derivan del problema planteado.
5. Explique la importancia de su investigación (por qué eligió ese tema y no otro)
6. Formule un marco teórico que fundamente la explicación o explicaciones del
problema a investigar desde la teoría o de los estudios empíricos que conozca.
7. Formule una o más hipótesis a demostrar para responder a la pregunta planteada en
la formulación del problema y a los objetivos.
8. Explique la metodología a seguir para desarrollar su investigación (tome en cuenta
la metodología seguida por los autores del artículo que usted haya elegido como
referencia)
9. Obtenga la información para demostrar las hipótesis planteadas, utilizando las
distintas fuentes de información existentes en las instituciones nacionales y
extranjeras. (Aquí harán uso de los métodos y técnicas estadísticas y econométricas
que mayormente conozcan).
10. Explique los resultados obtenidos en la parte empírica teniendo como telón de fondo
su marco teórico.
11. Emita sus conclusiones.

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Período de análisis
Ubique la ocurrencia del shock en uno de los siguientes períodos:
a. 2000-2005
b. 2006-2010
c. 2011-2015
d. 2016 en adelante

Características para desarrollar el trabajo:

- Formar grupos con un máximo de 6 alumnos y no menos de 4. No se acepta trabajo
individual.
- Por lo menos tres alumnos por grupo deben haber aprobado estadística para
economistas y saber operar datos en Excel. Mejor si saben operar datos con Stata o
SPSS.
- El desarrollo del trabajo requerirá en algunos casos, el uso de cointegración y
análisis de regresión, para lo cual se les indicará a la persona que les puede ayudar a
resolver estos métodos cuando el tema lo requiera.
- El profesor les brindará la asesoría a cada grupo a lo largo de la investigación.

Presentación del trabajo

- Se presenta en físico y en archivo electrónico. Máximo 40 páginas.
- Fecha de exposición: 18.07.2018

Bellavista, Callao, 6 de junio de 2018