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I. DATOS GENERALES
1. UGEL : Pacasmayo
2. Institución educativa : I.E.E. “José Andrés Rázuri”
3. Director : Willy Raúl Cueva Valverde
4. Coordinador/a TOE : William Américo Cueva Ysla
5. Nivel educativo : Secundaria
6. Grado y sección : 2º A
7. Turno : Mañana
8. Tutor/a : José Luis Medina Llicán
9. Número de estudiantes : H: 16 M: 11 total: 27
10. N° de horas de tutoría : 2 Horas
II. FUNDAMENTACIÓN:
En atención a las necesidades de orientación de las y los estudiantes del 2° “A”, se ha previsto
en la planificación del presente año el desarrollo de la tutoría grupal, individual y otras actividades
complementarias que potencien sus habilidades comunicativas y de participación, así como la
práctica de conductas de autocuidado frente a distintos problemas psicosociales que se
presentan en la escuela y alrededor de esta. Así mismo se ha previsto la orientación a las familias
como un actor fundamental para la formación integral del estudiante.
Estas acciones propuestas pretenden responder a las necesidades de orientación de las y los
estudiantes del aula, considerando que en el diagnóstico se ha identificado debilidades como
falta de interés para aprender por parte del alumno, poco apoyo de los padres en este proceso,
conductas no adecuadas, relaciones poco respetuosas entre compañeros y factores de riesgo
hacia la violencia. Así mismo se puede destacar el interés de los jóvenes por los temas de
enamoramiento y el de participar en actividades de grupo, en el que consolidan los lazos de
amistad y compañerismo
La propuesta para el presente año en el Plan de Tutoría de Aula, contribuirá a promover estilos
de vida saludable, fortalecer el desarrollo de una sexualidad integral, y fortalecer los espacios de
participación estudiantil donde las y los estudiantes aprendan a interactuar de manera pacífica y
consensuada. Además se contribuirá a fortalecer los niveles de comunicación entre padres e
hijos (as).
III. OBJETIVOS:
3.1. Objetivo General:
Realizar un acompañamiento socio afectivo y cognitivo a las y los estudiantes del 2° grado “B”
para contribuir en su formación integral, orientando su proceso de desarrollo a lo largo de su
vida, en una dirección que los beneficie y les permita responder favorablemente a los desafíos y
exigencias que les plantea su proyecto de vida.
3.2. Objetivos Específicos:
A. Generar espacios que permitan a las y los estudiantes expresar sus sentimientos,
emociones, aspiraciones y expectativas.
B. Ayudar constantemente a las y los estudiantes a adquirir habilidades y actitudes (práctica
de valores) para enfrentar las diversas situaciones problemáticas y los desafíos de manera
exitosa.
C. Promover un clima de confianza y de comunicación horizontal entre las y los estudiantes,
padres de familia, tutor y profesores.
D. Desarrollar actividades que promuevan la integración y el desarrollo personal y social.
E. Brindar información a los padres de familia, respecto al comportamiento y rendimiento
académico de su hijo, así como, darles pautas de cómo apoyarlos en su formación
IV. ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES DE TUTORÍA
Actividades N° I TRIM II TRIM III TRIM
Sesiones de tutoría 38 13 13 12
Tutoría
Grupal
Asambleas de aula (de estudiantes) 4 2 1 1
V. RECURSOS:
5.1. Recursos humanos:
……………………………………………..
……………………………………………..
William Américo Cueva Ysla
José Luis, Medina Llicán
Coordinador de Tutoría
Tutor del Aula de 2º A
ANEXO 1: CRONOGRAMA TRIMESTRAL DE ACTIVIDADES DE TUTORIA
MESES
ACTIVIDADES / TAREAS M A M
Tutoría grupal (Especificar el título de la DIMENSIÓN QUE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
sesión o actividad complementaria). ABORDA LA ACTIVIDAD
1 Elaboración de Acuerdos de Convivencia x
2 Aplicación de la Ficha de Recojo de x
Datos y Necesidades
3 Aplicación de la Ficha de Recojo de x
Datos y Necesidades
4 1 Sesión de Plan de Vida x
5 2 Sesión de Plan de Vida x
6 3 Sesión de Plan de Vida x
7 Sesión Nº 1: Me gusta cómo me veo y x
cómo me ven los demás
8 Sesión Nº 2: Lo que siento, lo expreso x
9 Sesión Nº 3: Aprendo a manejar la x
presión de grupo
10 Sesión Nº 4: Mi familia y yo estamos x
cambiando
11 Sesión Nº 5: Mis estudios en la escuela y x
yo
12 Sesión Nº 6: Conociendo más sobre los x
efectos del alcohol en el organismo
Tutoría individual CANTIDAD
Entrevistas a estudiantes (programadas) 10 x x x x x x x x x
Seguimiento y atención de situaciones De acuerdo a las
particulares necesidades
Orientación a las familias CANTIDAD
Reunión de aula 3 x x x
De acuerdo a las
Entrevistas a familias
necesidades
ANEXO 2: PROGRAMACIÓN DE TUTORÍA INDIVIDUAL
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