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hoy escribiremos y
revisaremos acrósticos
sobre los derechos de
los niños y las niñas.
En nuestro SÍ NO
acróstico…
¿El nombre del
derecho está
colocado en forma
vertical?
¿Las palabras u
oraciones que
usamos se relacionan
con el derecho?
¿Colocamos punto al
final de las
oraciones?
Presentamos a los integrantes del grupo
el derecho que hemos escogido.
Leemos en voz alta, conclaridad, nuestro
acróstico.
Explicamos el dibujo que hemos realizado.