INFORME PSICOLÓGICO LABORAL

Confidencial. Las conclusiones hacen referencia a las tendencias de comportamiento

del evaluado y se aplican únicamente a la presente postulación. No existe autorización
profesional para revelar su contenido.

1. Fecha: 16-04-2008

2. Datos Personales

Apellido y Nombre: Gustavo X.

Edad: 27 años
Fecha de nacimiento: 20 de Octubre de 1980
Lugar de nacimiento: Capital Federal
Estado Civil: soltero

3. Formación
Secundaria: Bachiller con orientación perito mercantil,
1998.
Universitaria: Ingeniero Electromecánico, Univ. Nac. Del
Nordeste, 2006.

4. Técnicas de exploración utilizadas

Entrevista libre.
Entrevista semi-dirigida
Test Guestáltico Visomotor de L. Bender
Test de la casa, el árbol, persona bajo la lluvia
Test de Raven
Test de Zulliger

5. Conclusiones

Presentación y discurso

Gustavo se presenta a la evaluación puntualmente. No posee trastornos perceptivos, de juicio,

pensamiento, memoria ni atención.

Se muestra sereno, tranquilo, cooperador. Pese a estar al principio algo nervioso no lo hace
evidente en la conversación sino durante la tarea. Su discurso es claro, organizado, coherente,

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conciso pero dando una idea lograda sobre lo que desea transmitir. Le cuesta mucho ser
espontáneo pero sus maneras son agradables.

Aspectos Intelectuales y Estilo de Trabajo

Su capacidad intelectual es superior a la del promedio de las personas en cuanto a razonamiento

lógico matemático y manejo de abstracciones. Puede resolver problemas que impliquen
utilización simultánea de variables disímiles.

Tiene en su perspectiva el largo plazo. Se maneja con visiones integradoras, apuntando a

controlar y organizar; no siempre lo logra pero lo intenta.

A veces puede descuidar aspectos pragmáticos. Tiene versatilidad de enfoque, puede ver el
problema también desde el otro lado. Defiende sus ideas y posee espíritu crítico.

Su búsqueda de formalidad y objetividad hace que su funcionamiento sea algo rígido. Cuando
logra aflojarse e integrar sus emociones su rendimiento mejora y se mantiene estable. En otras
palabras, al enfrentarse a lo novedoso y poco estructurado se protege tras lo formal pero una vez
que se ha acostumbrado a la situación puede ser más desenvuelto, comprensivo, adaptable. Le
toma algún tiempo distenderse.

Trabaja de forma prolija, clara, organizada, previsora, metódica. Es capaz de tener en cuenta los
estímulos del entorno y también las ideas de otras personas. Se toma las cosas seriamente. Le
agradan las tareas estructuradas. En las demás invierte tiempo realizando una concienzuda
investigación preliminar para sentirse seguro.

Aspectos afectivos – Modalidad vincular

Gustavo tiene empuje, energía. Es una persona activa y conservadora. Preferirá los buenos
resultados a los cuantiosos pero de dudosa calidad. Se atendrá a las normas y reglas, las
indicaciones de superiores. Puede esperarse de él actitudes de cooperación. Se orienta a
satisfacer las demandas de las personas significativas en su vida.

Tiene sentido común y buenos recursos para las relaciones interpersonales. Es cauto y prudente
en sus expresiones afectivas al punto de parecer distante en ocasiones. Puede sofocar sus
sentimientos pero simultáneamente tiende a establecer relaciones interpersonales de calidad,
sólidas y sinceras. Es reflexivo y posee capacidad introspectiva.

Es responsable, luchador, prudente, honesto e idealista. A veces puede sentirse algo triste sobre
todo al constatar que no todos se mueven con dichos valores. Le interesa establecerse, pertenecer,
sentirse parte de un proyecto donde se reconozcan sus aptitudes. No va a pretender saberlo todo,
reconocerá sus limitaciones y tratará de buscar la mejor solución que esté a su alcance.

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6. Grilla de Competencias Evaluadas Durante el Psicotécnico
Tiende a impacientarse si no logra hacerse entender. Se maneja con seguridad en la vida diaria,
sin vacilaciones ni dudas. Es directo al transmitir sus ideas. Puede buscar el consenso pero sin
COMPETENCIAS
olvidar cuáles son las prioridadesEVALUADAS A conducir
o la cadena de mando. Sus habilidades para C un grupoB A
de personas son buenas, lo hará sin recurrir a comportamientos agresivos pero sí eficaces. Como
Orientación
subalterno puede esperarseal de
cliente
él lealtad. X
Orientación a resultados X
Calidad del trabajo X
Es introvertidoTrabajo en equipo
en cuanto a sus asuntos personales, reservado sobre sus sentimientos. Prefiere X
Negociación
las relaciones estables y arraigadas. Se compromete con las empresas en las que se embarca. X
Capacidad de planificación y organización X
Flexibilidad - Adaptabilidad
Se observaron Búsqueda
algunos indicadores de tensión pero puesto que no son de tipo crónicas o
de información X
permanentes seComunicación
infieren que se relacionan con su actual búsqueda laboral. X
X

REFERENCIAS
Resumen
A: ALTO
Gustavo seráB: unBUENO
trabajador responsable y aplicado. Serán buenos sus análisis lógicos y sus
criterios. No C:
es MÍNIMO
de las personas que se abocan al “ahora” y se desentienden del “después”. Sus
NECESARIO
apreciacionesD:tendrán
INSATISFACTORIO una perspectiva amplia y a largo plazo.
en el horizonte

Establecerá sinceras y cordiales relaciones con su entorno. Será frontal en sus comunicaciones.
Es un subalterno
Orientación al cliente: confiable y ayudar
Es el deseo de un superior respetuoso.
verdaderamente Puede
a los demás. imponer
Implica tener laadecuadamente los límites
comprensión interpersonal
suficiente como para poder escuchar las “necesidades” de los clientes internos o externos.
que sean necesarios.
Orientación a resultados: Capacidad para emprender desafíos, dar soluciones a las dificultades que se presenten y
ejecutar exitosamente un plan de trabajo en relación al logro de sus objetivos y los de la organización.

Calidad del trabajo: Capacidad para comprender la esencia de los aspectos complejos para transformarlos en soluciones
prácticas y operables para la organización, tanto en su propio beneficio como en el de otros. Capacidad de discernimiento.

Trabajo en equipo: Disposición para participar como miembro integrado de un equipo, “trabajar con otros” a los fines de
alcanzar eficazmente un objetivo en común. Implica la capacidad de trabajar y de hacer que otros trabajen colaborando
unos con otros.

Negociación: Habilidad para crear un ambiente propicio para la colaboración y lograr compromisos duraderos que
fortalezcan la relación. Capacidad para dirigir o controlar una negociación utilizando técnicas ganar-ganar centrándose en
el problema.

Capacidad de Planificación y Organización: Organizar eficazmente la propia actividad. Establecer las prioridades
necesarias. Utilizar el tiempo personal del modo más eficiente posible.

Adaptabilidad - Flexibilidad: Capacidad de modificar la conducta personal para alcanzar determinados objetivos cuando
surgen dificultades, nuevos datos o cambios en el entorno. Versatilidad cognitiva para cambiar formas de interpretar la
realidad. Capacidad de revisión crítica.

Búsqueda de Información: Inquietud y curiosidad constante para saber más sobre las cosas, hechos o personas. Puede
implicar la búsqueda de información variada sin un objetivo concreto actual.

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