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DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
TIPO DE PROYECTO: RESPONSABILIDAD SOCIAL CICLO: III

TITULO DEL PROYECTO: Campaña de difusión sobre consumo responsable de los servicios básicos del hogar en la iglesia Evangélica de liberación y avivamiento en el
distrito de San juan de Lurigancho , Lima Perú 2018

RESUMEN EJECUTIVO:
La ULADECH – Católica, asume como filosofía institucional la formación de profesionales con responsabilidad social, espíritu humanista, cristianos y ciudadanos
comprometidos con el bien común, para ello promueve el desarrollo de habilidades personales en los pobladores de zonas vulnerables, con la finalidad de resolver
situaciones problemáticas que afecten la salud, la convivencia social, el desarrollo de la comunidad y la conservación del medio ambiente. En el proceso de intervención en
la comunidad toma como referencia los ODS y la ISO 26000, la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) como política de transformación social.
El actual hiperconsumo de las ciudades desarrolladas responde a comportamientos depredadores, y eso no puede continuar. Hay que poner fin a la presión, guiada por la
búsqueda de beneficios particulares a corto plazo, para estimular el consumo. Es una necesidad de nuestros días modificar nuestros hábitos de consumo ya que al fin y al
cabo todos somos responsables del impacto provocado por nuestras compras. El por qué realizamos el proyecto es para que nosotros como sociedad hagamos un buen
mantenimiento y ahorro de las cosas y cuando acabe la vida útil de un producto, tener en cuenta las posibilidades de reciclar los materiales de que está hecho.

OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
1. Realizar el proyecto Campaña de difusión derecho de las personas a contar con viviendas y servicios básicos del hogar en la iglesia Evangélica de liberación y
avivamiento
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
2. Identificar la problemática relacionada con Campaña de difusión sobre consumo responsable de los servicios básicos del hogar en la iglesia Evangélica de
liberación y avivamiento
3. Elaborar el proyecto Campaña de difusión sobre consumo responsable de los servicios básicos del hogar en la iglesia Evangélica de liberación y avivamiento
Ejecutar el proyecto Campaña de difusión sobre consumo responsable de los servicios básicos del hogar en la iglesia Evangélica de liberación y avivamiento
4. Evaluar y proponer mejoras al proyecto Campaña de difusión sobre consumo responsable de los servicios básicos del hogar en la iglesia Evangélica de liberación
y avivamiento.
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

ALCANCE:

 DIRES
 Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
 Docentes tutores de responsabilidad social
 Estudiantes de Escuela Profesional
 Comunidad u organización beneficiaria

METAS DE ATENCIÓN
 N° de beneficiarios : 30

RESPONSABLES DEL PROYECTO


 Docente tutor : Alcidez Buendia Torres
 Coordinador del grupo : Martin Esteban Baldeon
 Integrantes del grupo
1. Erlis Smith Mariscal Pomalia
2. Jasmin alison Ortiz Zapata
3. Leny Jhasely Cordova Jimenez
4. Luz Marita Guevara Gonzales
5. Maricela Oxolon Mendieta
6. Melani Brigit Valdivia Durand
7. Sandy Uberlinda Olivares Alburqueque
8. Yadhira Tamara Canales Moreno
9. Ysabel Yolanda Valle Calzada

DURACIÓN DEL PROYECTO:


Un semestre académico

ACTIVIDADES:

Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
O1 Visitar a la comunidad, Los responsables se Según las Según las actividades x
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formalizar el trabajo, aplicar el designan según actividades formuladas por


cuestionario, tabular e determinen los formuladas por estudiantes y el docente
interpretar los datos del estudiantes y el estudiantes y el
cuestionario. docente docente
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Los responsables se Según las
Se formulan las actividades:
designan según actividades Según las actividades
ejecución del taller,
O2 determinen los formuladas por formuladas por x
implementación del taller,
estudiantes y el estudiantes y el estudiantes y el docente
simulación del proyecto, etc
docente docente
EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Los responsables se Según las
Se formularan actividades
designan según actividades Según las actividades
como: coordinación con
O3 determinen los formuladas por formuladas por x
dirigentes, ejecución, aplicación
estudiantes y el estudiantes y el estudiantes y el docente
de cuestionario de salida, etc.
docente docente
EVALUACIÓN Y MEJORA DEL PROYECTO DE INTERVENCION SOCIAL
Los responsables se Según las
Identificar logros, evaluar
designan según actividades Según las actividades
debilidades, elaborar propuestas
O4 determinen los formuladas por formuladas por x
de mejora y presentar el informe
estudiantes y el estudiantes y el estudiantes y el docente
final, etc.
docente docente

RECURSOS:

HUMANOS:

- Docente tutor
- Estudiantes de la Escuela Profesional
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad

MATERIALES:
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- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresión
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo
- Cinta de embalar
- Crepés
- Cartulinas
- Plumones, colores
- Goma
- Dulces
- Alimentos para compartir
- Trípticos
- Pasajes

PRESUPUESTO 2018 PARA LOS PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL MODALIDAD PRESENCIAL

Unidad de Costo Fuente: Fuente: PRESUPUESTO


Objetivos Actividades Cantidad Subtotal
medida unitario estudiantes ULADECH GENERAL
PLANIFICACIÓN
3 70 70 70 0
a. Identificar la problemática

a.1. Selección y coordinación con responsables. 1 10 10 10 0


a.2. Elaboración, aplicación y tabulación de encuestas. 1 50 50 50 0
Encuestas
a.3. Diagnóstico, elaboración y presentación del proyecto. Documento 1 10 10 10 0

EJECUCIÓN
70 190 770 80 740
b. Desarrollo del proyecto en un semestre académico

b.1. Difusión del proyecto. Trípticos 35 35 35 35 50

1 5 5 5
b.2. Registro de participantes y fotografías. Eventos

b.3. Ejecución del proyecto. Horas 1 40 40 40


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b.4. Pago de docentes. Horas 30 20 600 600

b.5 Servicios de Limpieza. 1 50 50 50

1 20 20 20
b.6 Plataforma.
b.7 Biblioteca física y virtual. 1 20 20 20
EVALUACIÓN
10 10 10 0
c. Elaborar informe preliminar

c.1. Elaboración del informe preliminar. Informe 1 10 10 10


preliminar

PLAN DE MEJORA

d. Elaborar Plan de mejora 30 30 30 0


d.1. Evaluar resultados de informe preliminar. Informe 1 10 10 10 0
1 20 20 20 0
d.2. Establecer conclusiones y recomendaciones. Informe
80 80 0 130
e. Gastos administrativos de la ULADECH

e.1. Pago de personal administrativo. 50


1 40 40 40
e.2. Infraestructura y equipamiento.

e.3. Servicios (agua, luz, etc). 1 10 10 10


e.3. Servicio internet. 1 30 30 30
TOTAL 380 960 160 870 2,370

FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimientos de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

ANEXOS

1. Oficio remitido por DIRES


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2. Tomas fotográficas de aplicación de cuestionario


3. Cuestionario aplicado
4. Tabla, cuadro o gráfico estadístico
ANEXO I. Tomas fotográficas de aplicación de cuestionario

Figura 1 Estudiante Martin Esteban Baldeon encuestando a una hermana de la Iglesia Evangélica "Ministerio de Liberación"

Figura 21 Estudiante Jhasely Córdova Jiménez encuestando a una hermana de la Iglesia Evangélica "Ministerio de Liberación"
Figura 3Figura 21 Estudiante Ysabel Yolanda Valle Calzada encuestando a un hermano de la Iglesia Evangélica "Ministerio de Liberación"

Figura 4Figura 21 Estudiante Sandy Uberlinda Olivares Alburqueque encuestando a un hermano de la Iglesia Evangélica "Ministerio de
Liberación"
Figura 5 Foto grupal
ANEXO II. Cuestionario aplicado

CUESTIONARIO DE VISITA A LA ORGANIZACIÓN O COMUNIDAD


El presente cuestionario debe ser completado con las preguntas, teniendo en cuenta el
proyecto de Responsabilidad Social planteado para cada escuela profesional. El docente
tutor debe coordinar con los estudiantes revisar la información del asunto a trabajar y luego
formular las preguntas.

El objetivo principal es clarificar el problema que afecta a la organización o comunidad y en


base a ello elaborar el marco teórico del proyecto de intervención.

NOMBRE DE LA PROYECTO CAMPAÑA DE DIFUSION SOBRE EL


CONSUMO RESPONSABLE EN EL HOGAR EN
DISTRITO DE SJL, EN PROVINCIA LIMA, 2018
NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN IGLESIA EVANGELICA DE LIBERACION Y
O COMUNIDAD AVIVAMIENTO

IGLESIA EVANGELICA DE LIBERACION Y


TIPO DE ORGANIZACIÓN AVIVAMIENTO
a) Comunidad
b) Institución educativa
c) Organización social
d) Empresarial
e) O.N.G

DIRECCIÓN Arrayanes 297 Urb. Las violetas San Juan de


Lurigancho, Lima, Perú.
FECHA DE VISITA
OBSERVADORES

Cuestionario
PREGUNTA VALORACIÓN
SI NO
1. ¿Usted sabe que es el consumo responsable de
servicios y productos en el hogar?
2. ¿Usted usa responsablemente los servicios básicos en
su hogar?
3. ¿En su comunidad Ud. observa que reciclan (cartón,
plásticos, vidrios, etc)?
4. ¿Le gustaría recibir más información sobre el consumo
responsable?
3. Resultados de la encuesta

3.1. Proceso de evaluación de la pregunta N°1

¿Pregunta N°1? Si No Total


¿Usted sabe que es el consumo responsable de 28 2 30
servicios y productos en el hogar?
Tabla 1 Tabulación de la pregunta 1

Encuesta realizada en la iglesia “Evangélica de Liberación y Avivamiento”,


realizada el día 12 de Mayo del 2018 a las 14:30 pm.

¿Usted sabe que es el consumo


responsable de servicios y productos
en el hogar?
7%

93%

SI NO

Figura 2 Diagrama del pastel de la pregunta N°1

Interpretación literal
El 93% de los encuestados respondieron que si conocen que es el consumo
responsable de servicios y productos en el hogar y el 7% que no conocen el tema.
3.2. Proceso de evaluación de la pregunta N°2

¿Pregunta N°2? Si No Total


¿Usted usa responsablemente los servicios básicos en 25 5 30
su hogar?
Tabla 2 Tabulación de la pregunta 2

Encuesta realizada en la iglesia “Evangélica de Liberación y Avivamiento”,


realizada el día 12 de Mayo del 2018 a las 14:30 pm.

¿Usted usa responsablemente los


servicios básicos en su hogar?

17%

83%

SI NO

Figura 3 Diagrama del pastel de la pregunta N°2

Interpretación literal
El 83% de los encuestados respondieron que usan responsablemente los servicios
básicos del hogar y un 17% que no.
3.3. Proceso de evaluación de la pregunta N°3

¿Pregunta N°3? Si No Total


¿En su comunidad Ud. observa que reciclan (cartón, 23 7 30
plásticos, vidrios, etc)?
Tabla 3 Tabulación de la pregunta 3

Encuesta realizada en la iglesia “Evangélica de Liberación y Avivamiento”,


realizada el día 12 de Mayo del 2018 a las 14:30 pm.

¿En su comunidad Ud. observa que


reciclan (cartón, plásticos, vidrios, etc)?

23%

77%

SI NO

Figura 4 Diagrama del pastel de la pregunta N°3

Interpretación literal
El 77% de los encuestados respondieron que observan que reciclan cartón
plásticos, vidrios etc. Y un 23% que no.
3.4. Proceso de evaluación de la pregunta N°4

¿Pregunta N°4? Si No Total


¿Le gustaría recibir más información sobre el consumo 30 0 30
responsable?
Tabla 4 Tabulación de la pregunta 4

Encuesta realizada en la Institución educativa CASA DE MONTESSORI KIDS,


realizada el día 13 de octubre del 2017 a las 11:00 am.

¿Le gustaría recibir más información


sobre el consumo responsable?
0%

100%

SI NO

Figura 5 Diagrama del pastel de la pregunta N°4

Interpretación literal
Todos los encuestados respondieron que si le gustarían recibir la charla del
consumo responsable.

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