Liceo 4 Isaura Dinator de Guzmán.

Departamento de Historia, geografía y ciencias sociales.

IV° medio.

Prueba de Diagnostico
Departamento de Historia, geografía y ciencias sociales

Nombre: __________________________________________ Curso: _____ Fecha: _________

Puntaje total: _____ Puntaje Logrado: ____ Nota: __________

Instrucciones:

 LEE CON MUCHA ATENCIÓN, REFLEXIONA Y RESPONDE (SÓLO

RESPONDE CON LÁPIZ PASTA, NO SE ACEPTAN BORRONES NI
CORRECTOR)
 Antes de responder deben leer comprensivamente las instrucciones que se dan para
cada pregunta.
 Deben trabajar en silencio, porque la prueba es una medición individual de los
aprendizajes logrados por cada uno.
 Debes marcar solo una opción, encerrando en un círculo la alternativa correcta.
 Dispones de 90 minutos para responder la prueba.

Ítem 1: Selección única y Múltiple (2 ptos c/u)

1.- ¿Que denominación de gobierno sintetiza algunas de las principales características del gobierno de Jorge
Alessandri Rodríguez?

a) Revolución en libertad
b) Revolución empresarial
c) Revolución de los gerentes
d) Vía chilena al socialismo
e) Pan, techo y abrigo

2.- La alianza partidista que gobernara el país a comienzos de la década del 70´ representada en el gobierno de
Salvador Allende Gossens de denomino de la siguiente manera.

a) Frente Acción Popular

b) Partido Comunista Acción Proletaria
c) Partido Comunista-Socialista
d) Unión demócrata independiente
e) Unidad popular

3.- Durante los periodos presidenciales de Eduardo Frei Montalva y Salvador Allende Gossens se efectuó una
serie de transformaciones estructurales, entre aquellas que podemos considerar de mayor importancia
destaca(n)

I. la actividad sindical.
II. los cambios en la propiedad agrícola.
III. el proceso sobre la producción y propiedad del cobre.
 Liceo 4 Isaura Dinator de Guzmán.
Departamento de Historia, geografía y ciencias sociales.
IV° medio.

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo I y III
d) Solo II y III
e) I, II y III

4.- La política chilena desde fines de la década de los años 50´ hasta mediados de los 70´ se caracterizó por
reunir elementos que llevaron a la política nacional a crear proyectos políticos que estaban orientados hacia
cambios estructurales, dentro de las características de ese periodo resalta(n)

I. La disolución de las alianzas electorales, las cuales frenaron la representatividad de los partidos políticos.
II. La ampliación del electorado, la cual aumento la participación política ciudadana.
III. La promoción de proyectos políticos llamados globales, que pretendieron dar solución a las problemáticas
de la sociedad chilena

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo I y III
e) I, II y III

5.- “La desacertada política fiscal se ha traducido en un incremento formidable de los gastos públicos a costa de
buena parte del ahorro que debió destinarse al incremento y modernización de la producción”.
Jorge Alessandri. (1958). Discurso-programa del candidato independiente
Don Jorge Alessandri Rodríguez. Santiago.

A partir de la fuente histórica adjunta, es correcto inferir que, durante su candidatura a la presidencia de Chile,
Jorge Alessandri:

a) Tenía por objetivo reforzar las principales tendencias económicas de Chile surgidas hacia fines de la década
de 1930.
b) Presentaba una posición crítica respecto de la política de Industrialización Sustitutiva de Importaciones.
c) Pretendía aumentar la participación del Estado en las diversas actividades productivas del país.
d) Fue un impulsor de la sindicación obrera y campesina a través del movimiento popular.
e) Promovió un constante aumento de sueldo para los trabajadores a partir de programas de subsidio estatal.

6.- En las elecciones presidenciales de 1964 Eduardo Frei obtuvo el triunfo con el 56% de los votos, gracias al
apoyo de la derecha, quien lo ayudó con el fin de impedir el posible triunfo de Salvador Allende. Además de
este factor ¿cuál(es) otro(s) factor(es) podemos considerar como preponderantes en el triunfo de Frei en las
elecciones de 1964?

I) La intervención norteamericana en la candidatura presidencial, producto de lo que desde Washington se

denominó como “campaña del terror”.

II) La falta de representatividad en el candidato de la izquierda, el cual no fue capaz de reunir los votos
necesarios para ganar la elección producto del hundimiento de la izquierda en las últimas décadas.

III)
IV) El llamado “Naranjazo” el cual tenía como objetivo principal frenar la llegada a la presidencia de un
candidato de izquierda.
 Liceo 4 Isaura Dinator de Guzmán.
Departamento de Historia, geografía y ciencias sociales.
IV° medio.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y II d) Sólo I y III e) II y III

7.- “El gobierno del presidente Frei no pretende dirigir desde arriba un movimiento popular, sino arbitrar los
medios para que la Comunidad se organice por sí misma y alcance así el grado de responsabilidad
necesario para la conducción de su destino”.
Partido Demócrata Cristiano. (1967). Cómo avanza la Revolución en libertad: un programa que se cumple y no
se transa. Santiago.

El texto citado hace especial referencia a la política de:

a) “Chilenización” del cobre.

b) Reforma agraria.
c) Promoción popular.
d) Asamblea constituyente.
e) Reforma educativa.

8.- “Desde un comienzo, desde el día mismo del 11 de septiembre, el derrocamiento del gobierno de Allende y de
la Unidad Popular aspiraba a ser algo más que un golpe de Estado…Desde un inicio, por ende, saltan a la
vista los dos aspectos cruciales que definen el régimen militar: su carácter en extremo represivo y anulador
del disenso social y, por otra parte, la intención refundacional que lo anima a perpetuarse desde aquel día,
pasando por tantos otros llegando a la actualidad, gracias a diversos reacomodos exitosos”.
(Correa, Sofía y otros, Historia del siglo XX chileno).

Según el texto y considerando sus conocimientos, es posible determinar respecto del gobierno militar que:

I. El nuevo régimen quiso perdurar a lo largo del tiempo.

II. El motivo refundacional se expresó en la creación de una nueva Constitución en 1980.
III. El golpe de Estado significó un quiebre político trascendental en el desarrollo democrático chileno.

a) Solo II b) Sólo III c) Sólo I y III d) Sólo II y III e) I, II y III

9.- “Vamos a declarar nuestra oposición a este sistema de corrupción/ No participaremos en falsas
democracias con tanta hipocresía/ ¿y dónde están los asesinos de ayer/ protegidos por la amnistía?/ ¿dónde
están las promesas de justicia que ustedes nos hicieron un día?
No participaremos en este circo no somos sus payasos/ no somos marionetas como fuimos ayer/ no somos
parte de este fraude/ No representamos esta vil comedia paseada por el mundo/ Si el mapuche mendiga en
sus tierras/ y el Obrero sigue comiendo mierda.
Vamos a declarar nuestra resistencia a nuevas dictaduras/ a sus falsas promesas/ a idealismos falsos/ a sus
canciones de quena y charango/ vamos a declarar nuestra independencia a toda esta basura/ y aunque en las
calles nos sigan reprimiendo/ la resistencia seguirá viviendo”.
Los Miserables. (1992). Canción “Declaración de intransigencia”. Disco Futuro
Esplendor. Santiago
 Liceo 4 Isaura Dinator de Guzmán.
Departamento de Historia, geografía y ciencias sociales.
IV° medio.

¿A cuáles hechos de descontento histórico hacen referencia principalmente la canción?

a) El retorno a la democracia y el cumplimiento de los plazos establecidos por la constitución del 80
b) La condena, persecución y enjuiciamiento de los culpables de violaciones a los DD.HH en dictadura
c) La preocupación por los partidos de la concertación de establecer un nuevo orden democrático
d) La lucha del pueblo mapuche por enjuiciar a los loncos culpables de asesinatos en el régimen militar
e) Ninguna de las anteriores

10.- “Hay que destacar que la campaña publicitaria de la opción NO fue apropiada al momento, y hábilmente
manejada para lograr dos propósitos fundamentales: llevar tranquilidad a la opinión pública y ofrecer mayor
bienestar para todos […]. Ya no habría más revolución, ni violencia, ni enfrentamientos, ni expropiaciones,
ni lucha de clases, ni estatismo económico. Ahora el objetivo era la paz, la libertad, el progreso […] la alegría
para todos”.
Sergio Onofre Jarpa. (1995). “Proyecciones del plebiscito de 1988”. En
Matías Tagle (ed.). El Plebiscito del 5 de octubre de 1988. Santiago.

De acuerdo con la fuente histórica, es correcto concluir que el mensaje principal de la campaña del No fue:
a) La búsqueda de un mayor desarrollo a través de la industrialización.
b) La unidad y reconciliación entre los chilenos para un futuro próspero.
c) La materialización del socialismo económico en un contexto democrático.
d) El llamado al retorno de la política de los tres tercios y de la confrontación.
e) El olvido de las violaciones a los Derechos Humanos como prioridad nacional.

Ítem 2: Desarrollo (6 ptos)

1.- “En suma, hacia el final de los setenta hubo efectivamente crecimiento, se impuso el eficientísimo disciplinario
ortodoxo monetarista, se comenzó a abrir la economía chilena volviéndola más competitiva, y Chile pasó a
ser una plaza atrayente para inversiones extranjeras. En cualquier caso, lo anterior se consiguió a un
irremediable costo social, y haciendo de Chile una economía en extremo vulnerable, a causa de deficiencias
estructurales agudizadas por las modalidades recién introducidas. El legado militar en materia económica, al
igual que en derechos humanos, habría de tener consecuencias de largo plazo, que lo harían justificable según
algunos, desquiciador, según otros”.

Sofía Correa et al (2001). Historia del siglo XX chileno. Santiago.

Con respecto al texto citado, sumado a tus conocimientos de clase desarrolla el siguiente criterio.
- Analiza las principales características de la etapa económica comprendida entre 1973 y 1982, detallando los
principales elementos del periodo vinculados a la aplicación del modelo neoliberal en Chile. Menciona al menos
3 criterios del periodo los cuales permitieron el llamado “milagro económico chileno” y el despegue económico
en Chile.

…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
 Liceo 4 Isaura Dinator de Guzmán.
Departamento de Historia, geografía y ciencias sociales.
IV° medio.

…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….