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III.- AUDICIÓN
Conversacional
Voz susurrada
Otoscopia
Observaciones:
V- COGNICIÓN
Orientación ¿En que lugar estamos?
¿Qué día es hoy?
Nivel de Atención Tiempo aprox:
Funciones ejecutivas:
¿Que necesito para vestirme?
¿Cómo te lavas las manos?
¿Qué haces cuando te bañas?
¿Qué hiciste el fin de semana?
Respuesta/corpus:
9-3
1-4
2-6-8
3-6-9
7-8-5-6-6
4-2-3-4-1
4-8-7-9-6-1
Taza - pala
Gato - beso - casa
Cuaderno - juguete - jugo - goma
Perro - lápiz – peineta – vaso - cama
*Corpus de habla
Estadío morfosintáctico
Holofrase, una palabra (1año – 18 meses) 1PLE
Habla telegráfica (2 años) 3 PLE
Sujeto+verbo+objeto (2 años 6 meses/3 años)
Oraciones simples (3 a 4 años) 4/6 PLE
Oraciones complejas (Mayor a 5 años) 7/8 PLE
Nivel pragmático
Intención comunicatica Verbal
No verbal
Contacto ocular Permanente
Seguimiento
Normal
Modalidad de conversación Pasivo
Responsivo
Activo
Manejo de conversación Inicia tópico
Mantiene tópico
Finaliza topico
Toma de turnos Adecuada Inadecuado
El sapito saltarín
Había una vez un sapito que vivía en una laguna y que era muy saltarín.
Al
sapito le gustaba saltar de noche y saltaba tanto que no dejaba dormir a
los otros animalitos de la laguna.
Un día los animalitos estaban tan cansados por no poder dormir que
decidieron ponerle una trampa al sapito. Construyeron una red y la
ocultaron entre las flores de la laguna.
Entonces, cuando el sapito salió por la noche, en uno de sus saltos
mortales se enredó en la trampa y se quebró una patita.
Entonces el sapito ya no podía saltar y, además, por el dolor que sentía
en
su patita quebrada lloraba de día y de noche. Los animalitos sintieron
pena por lo que habían hecho y se dieron cuenta de que así tampoco
podrían dormir, así que decidieron curarle la patita al sapito y, además, le
construyeron un gimnasio para que pudiera saltar a su gusto. Con el
tiempo, el sapito mejoró y al ver el regalo que le habían hecho sus
amigos se puso muy feliz.
El sapito en agradecimiento prometió no saltar nunca más de noche para
que
todos pudieran descansar.