Parte-1 (Laceres y Opto-Electrónica)

Parte I 1.1.
Principios de
funcionamiento del laser (I)
1.1:  Luz , átomos interacciones

PRINCIPIOS DE
FUNCIONAMIENTO DEL  Emisión del cuerpo negro
LASER (I)  Absorción y emisión de la luz.
 Absorción, emisión espontanea y

estimulada de radiación.
1.2:  Ondas materiales.
PRINCIPIOS DE
FUNCIONAMIENTO DEL  Probabilidades de absorción y
LASER (II) emisión.
 Amplificación de la luz: Obtención

de la inversión de la populación del
medio activo, sistemas de dos, tres,
cuatro niveles, métodos de bombeo.
Láseres y Opto-electrónica
Parte I 1.2. Principios de
funcionamiento del laser (II)
1.1:
 Propiedades de la luz laser:
PRINCIPIOS DE mono-cromaticidad, Coherencia:
FUNCIONAMIENTO DEL coherencia espacial, coherencia
LASER (I) temporal, direccionalidad.
 Cavidad óptica resonante.
Modos de oscilación, tipos de

1.2: resonadores (estables e inestables).
PRINCIPIOS DE
Sistema Láser.
FUNCIONAMIENTO DEL
LASER (II) Tipos de láseres: Láseres sólidos
(Rubí, YAG;Nd, semiconductores),
láseres gaseosos (He-Ne, Ar+,
CO2), Láseres líquidos (Dye
solutions).
Luz, átomos e interacciones:
Uno de los pilares que soporta buena parte de la

estructura de la ciencia contemporánea, está
relacionado con el problema de la interacción de
la radiación con la materia.
Este problema jugo un papel decisivo en los

orígenes de la teoría cuántica.
Dentro de esa línea hizo su aparición el LASER,

una de las mas exitosas conquistas
contemporáneas.
Por sus propiedades el laser se ha convertido en

una herramienta clave para la medicina, la
industria, la investigación, procesamiento,
transmisión, almacenamiento de información, etc,
etc.
Propiedades del rayo láser:
1. Monocromaticidad:
El haz emitido por el sistema presenta una longitud de onda con una dispersión o ancho de banda muy
reducido, se encuentra por debajo de las décimas de Amstrong.
2. Gran coherencia en el tiempo y en el espacio:
Para algunos sistemas, las longitudes de coherencia longitudinal son del orden de los kilómetros.
3. Intensidad:
El rayo láser presenta una intensidad mayor que la de cualquier otra fuente de luz. Por intensidad se
considera la energía emitida por unidad de tiempo por unidad de área.
4. Estrechez:
Además de tener un ancho angular del haz muy pequeño, este presenta una reducida divergencia (muy
pequeños incrementos en la sección transversal del haz); esto determina su alto grado de
direccionalidad.
Max Planck:
En 1900, el físico alemán, sugirió que los átomos radiantes se comportan como osciladores armónicos
con frecuencia de vibración, y adjuntó la hipótesis, desde todo punto de vista novedosa, de que cada
uno de los osciladores únicamente puede poseer energías E que satisfacen una relación de la forma:
Donde h constante de proporcionalidad que se

nombra como la Constante de Planck y v :
frecuencia de oscilación.
h  6.626 1034 J  s
A. Einstein:
Aunque la hipótesis de Planck fue formulada para emisión de energía de osciladores atómicos,
Einstein en 1905, en su propuesta para explicar el efecto foto - eléctrico, que consiste en la
liberación de electrones de un material por la acción de la radiación.
• Supuso que la luz se absorbe en porciones discretas con valores dados por la formula de Planck.
• Extendió su propuesta al establecer que la luz también se propaga en forma de partículas discretas
denominadas cuantos lumínicos, los cuales fueron denominados posteriormente “fotones”.
Antecedentes:
Los átomos, como sistemas emisores y absorbentes de luz, pueden ser representados en términos de
un núcleo de carga +Ze (Z-número atómico y e-carga elemental) y masa M con un conjunto de
electrones de carga e orbitando en su entorno.
Estos están organizados en capas de acuerdo con el Principio de Exclusión, el cual establece que para
un átomo polielectrónico (número de e > 1) no pueden existir más de dos electrones en un mismo
estado cuántico.
Los orbitales atómicos son descripciones matemáticas de

la probabilidad de encontrar en un lugar determinado los
electrones de un átomo o molécula.
Estas descripciones se obtienen resolviendo la llamada

ecuación de Schrödinger.
Los orbitales mostrados ilustran la distribución espacial

de electrones con momento angular progresivamente
mayor (s, p, d, f). Nunca puede haber más de dos
electrones en un mismo orbital. La distribución global de
los electrones de un átomo es la suma de muchos
orbitales semejantes. Esta descripción se ha visto
confirmada por muchos experimentos físicos y químicos.
Antecedentes:
Los átomos, como sistemas emisores y absorbentes de luz, pueden ser representados en términos de
un núcleo de carga +Ze (Z-número atómico y e-carga elemental) y masa M con un conjunto de
electrones de carga e orbitando en su entorno.
Estos están organizados en capas de acuerdo con el Principio de Exclusión, el cual establece que para
un átomo polielectrónico (número de e > 1) no pueden existir dos o más electrones en un mismo estado
cuántico.
Tomaremos como modelo al átomo de hidrogeno

(Z=1).
Se denomina estado fundamental del átomo

aquel desde donde no es posible realizar
transiciones hacia otros estados de menor
energía.
Este estado es estable y corresponde a un

estado estacionario para el cual la energía se
encuentra bien definida (este nivel de energía se
nota por el número cuántico n=1).
Antecedentes:
Para que el electrón pueda ser llevado a un estado de energía correspondiente a un estado excitado
necesita absorber un fotón con energía igual a la diferencia de energías entre el estado excitado Ef y
el valor de energía menor Ei.
La frecuencia que debe poseer el fotón para que

pueda ser absorbido y genere la transición
mencionada viene dada por:

E f  Ei 
, h  6.626 1034 J (1)
h
Los electrones de los átomos están por niveles:
Un átomo está básicamente constituido por un pequeño núcleo cargado positivamente rodeados por
una nube de electrones cargados negativamente. Los electrones en movimiento están mantenidos en
órbitas alrededor del núcleo por fuerzas de atracción electrostáticas.
El núcleo recibe su carga de los protones cargados positivamente. Cada elemento químico (hidrógeno,
oxígeno, y silicio por ejemplo) tienen un número diferente de protones en su núcleo. En un átomo
normal hay tantos electrones cargados negativamente como protones cargados positivamente, por lo
que el átomo es neutro.
La distancia al núcleo o radio de la órbita representa además

la energía que el electrón tiene en esa órbita de manera que
mientras más grande es la distancia al núcleo mayor es su
energía.
Esto se debe a que el electrón tiene que recibir energía para

vencer las fuerzas de atracción electrostática del núcleo y
poder saltar a una órbita más lejana.
En los átomos está establecido que los electrones solo pueden

tener ciertas cantidades de energía. Como dependiendo de la
energía del electrón este puede colocarse en una determinada
órbita a cierta distancia alrededor del núcleo, se desprende
entonces que solo existirán ciertas órbitas permitidas.
Estas órbitas se agrupan en capas separadas llamadas niveles y estos niveles a su vez en sub-niveles.
En la figura estos niveles se han representado como círculos sombreados separados.
Hay un espacio vacío entre los niveles, lo que significa que los electrones tienen que recibir cierta
cantidad de energía para saltar de un nivel al otro más alto.
Los números representan como los electrones se distribuyen en los niveles.

El primer nivel solo acepta 2 electrones el segundo 8 el tercero 18 y a partir del cuarto nivel 32.
La tabla que sigue muestra la distribución de los electrones en niveles y sub-niveles. Observe que los
niveles se nombran con letras mayúsculas desde la K a la O, mientras que los sub-niveles con
minúsculas s, p, d y f.
Ejemplo:
Silicio (Si) ; Mirando la figura, puede verse la representación del

átomo de silicio.
Note como los electrones se distribuyen en los niveles. El átomo

de silicio tiene 14 protones y 14 electrones. El primero y segundo
nivel está completo, y hay cuatro electrones en el último nivel.
Estos electrones del último nivel se conocen como electrones de

valencia y pueden ser compartidos con otros átomos para formar
enlaces.
Absorción:
Para entender los fundamentos de la radiación láser es necesario conocer varios conceptos, como son:
los procesos de absorción y emisión de radiación y la inversión de populación.
Si la energía de un fotón, es igual a la

diferencia de energías entre el estado
excitado Ef y el valor de energía menor Ei,
dicho fotón es absorbido por el átomo.

E f  Ei 
h
Emisión:
Una vez que el electrón se encuentra en un estado excitado, regresa al estado de más baja energía,
emitiendo un fotón. El valor de la energía transportada por el fotón emitido corresponde a la
diferencia entre las energías de los estados en que se produjo la transición.
 f
E  Ei 
El proceso de emisión puede darse de manera espontanea o estimulada. h
Proceso de emisión espontanea:
Este tipo de emisión se produce sin que sea

necesaria la presencia de un campo de radiación
externa; es decir, se da de forma aleatoria y por lo
tanto no se puede saber con exactitud el instante
en que tendrá lugar la transición.
Emisión:
Una vez que el electrón se encuentra en un estado excitado, regresa al estado de más baja energía,
emitiendo un fotón. El valor de la energía transportada por el fotón emitido corresponde a la
diferencia entre las energías de los estados en que se produjo la transición.
 f
E  Ei 
El proceso de emisión puede darse de manera espontanea o estimulada. h
Proceso de emisión espontanea:
El tiempo t, necesario para que el número de

átomos en estado excitado disminuya en un factor
de e=2.7182818, se conoce con el nombre de
“ tiempo de vida del estado excitado ” , y
corresponde al tiempo medio en que los átomos
permanecen en un estado excitado.
Proceso de emisión estimulada:
En el proceso de emisión estimulada de radiación, la probabilidad de transición depende no solamente

de las propiedades intrínsecas de los átomos , sino además de la intensidad de radiación incidente
responsable de inducir la transición hacia niveles energéticos superiores.
Para el proceso de emisión espontanea,

la probabilidad se ve afectada
únicamente por las propiedades
intrínsecas delos átomos
Se produce emisión estimulada, si un

átomo excitado en un nivel de energía Ef
es “estimulado” a realizar la transición
debido a la presencia de un fotón de
energía E que cumple la condición:
E  E f  Ei 
Este fotón no se ve afectado en su paso

por el átomo, tanto el fotón incidente
como el emitido se desplazan en la
misma dirección, con la misma fase y
polarización.
Diferencias:
Emisión espontanea: Emisión estimulada:
Los átomos emiten una Este proceso esta

onda electromagnética forzado por la oem
(oem), que no tiene una incidente y la emisión por
relación de fase definida cualquier átomo se suma a
con otro átomo, además la incidente en fase y en
la oem puede ser emitida la misma dirección de
en cualquier dirección. propagación.
Las probabilidades de emisión espontanea y estimulada

de radiación son proporcionales al nivel de populación
de los diferentes niveles energéticos del átomo.
En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

presentan la misma frecuencia, dirección y polarización (coherencia espacial) y la
misma fase y velocidad (coherencia temporal).
Absorción, emisión espontanea y emisión estimulada de radiación:
n En
h
Absorción
m Em

n En
h
Emisión
espontanea
m Em

n En
h
Emisión
estimulada
m Em

Amplificación !!!
n En
h
h
Emisión
estimulada
m Em


Ondas materiales (Louis de Broglie):
El físico francés Louis de Broglie recibió el Premio Nóbel en el cual exponía su idea según la cual las
partículas materiales presentaban propiedades ondulatorias y que se les podía asignar una onda
asociada de longitud λ=h/p donde h es la constante de Planck .
En los cursos de física atómica, se estudia el “dualismo” de los fotones; es

decir un fotón puede actuar como partícula o como onda.
Actúa como partícula, ej:

presión de la luz.
 h
p  impetu
h 
Actúa como onda, ej:

interferencia, difracción.
E  h energia
Louis de Broglie sugirió audazmente que la materia tiene esas mismas propiedades. Así la frecuencia
de una partícula podría estar dad por:
E
 h  const. de Planck
h
h
Su longitud de onda (longitud de onda de Broglie)  (2) Datos:
p
1 eV=1,6 10-19 J
Ej: Que longitud de onda predice la ec. (2) para un haz de electrones
me=9,1 10-31 kg
cuya energía cinética es 100ev.
1 2 De la ec. (2) obtenemos

K mv - Energía cinética la longitud de onda de
2
Broglie
2K 2 100eV  (1,6 1019 J / eV )
v 
m 9,11031 kg
v  5,9 106 m / s El ímpetu: p  mv h 6,6 10 34 J  s

 
 9,110 31 kg  5,9 106 m / s p 5,4 10  24 kg  m / s
 5,4 10  24
kg m / s  1,2 10 10 m
 12 nm
E
h
  12 nm Que corresponde al orden
Su longitud de onda (longitud de onda de Broglie)
de magnitud de un átomo !!!
La fig. muestra una órbita de Borh de radio “r”, si

representamos al electrón como una onda que orbita al
núcleo, la onda debe unirse consigo misma “en fase”,
de lo contrario se destruirá a si misma por efectos de
interferencia.
E
h

Parte-1 (Laceres y Opto-Electrónica)

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Parte-1 (Laceres y Opto-Electrónica)

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Parte I 1.1.

1.1:  Luz , átomos interacciones

 Absorción, emisión espontanea y

 Amplificación de la luz: Obtención

 Cavidad óptica resonante.

Modos de oscilación, tipos de

Uno de los pilares que soporta buena parte de la

Este problema jugo un papel decisivo en los

Dentro de esa línea hizo su aparición el LASER,

Por sus propiedades el laser se ha convertido en

2. Gran coherencia en el tiempo y en el espacio:

Donde h constante de proporcionalidad que se

Los orbitales atómicos son descripciones matemáticas de

Estas descripciones se obtienen resolviendo la llamada

Los orbitales mostrados ilustran la distribución espacial

Tomaremos como modelo al átomo de hidrogeno

Se denomina estado fundamental del átomo

Este estado es estable y corresponde a un

La frecuencia que debe poseer el fotón para que

La distancia al núcleo o radio de la órbita representa además

Esto se debe a que el electrón tiene que recibir energía para

En los átomos está establecido que los electrones solo pueden

Los números representan como los electrones se distribuyen en los niveles.

Silicio (Si) ; Mirando la figura, puede verse la representación del

Note como los electrones se distribuyen en los niveles. El átomo

Estos electrones del último nivel se conocen como electrones de

Si la energía de un fotón, es igual a la

Proceso de emisión espontanea:

Este tipo de emisión se produce sin que sea

Proceso de emisión espontanea:

El tiempo t, necesario para que el número de

En el proceso de emisión estimulada de radiación, la probabilidad de transición depende no solamente

Para el proceso de emisión espontanea,

Se produce emisión estimulada, si un

Este fotón no se ve afectado en su paso

Emisión espontanea: Emisión estimulada:

Los átomos emiten una Este proceso esta

Las probabilidades de emisión espontanea y estimulada

En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

En el proceso de emisión estimulada, tanto el fotón incidente como el emitido

En los cursos de física atómica, se estudia el “dualismo” de los fotones; es

Actúa como partícula, ej:

Actúa como onda, ej:

1 2 De la ec. (2) obtenemos

v  5,9 106 m / s El ímpetu: p  mv h 6,6 10 34 J  s

La fig. muestra una órbita de Borh de radio “r”, si

Вам также может понравиться