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Serigrafía

La serigrafía es una técnica de impresión empleada en el método de reproducción


de documentos e imágenes sobre cualquier material, y consiste en transferir una
tinta a través de una malla tensada en un marco.

El grabado es una disciplina artística en la que el artista utiliza diferentes técnicas


de impresión, que tienen en común el dibujar una imagen sobre una superficie rígida, llamada
matriz, dejando una huella que después alojará tinta y será transferida por presión a otra
superficie como papel o tela, lo que permite obtener varias reproducciones de las estampas.

Litografía
La litografía es un procedimiento de impresión que consiste en trazar un dibujo, un
texto, o una fotografía, en una piedra calcárea o una plancha metálica. Hoy casi en
desuso, salvo para la obtención y duplicación de obras artísticas.
DEBER DE LENGUA Y LITERATURA
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR HERMANO MIGUEL
NOMBRE: Andres Arturo Armijos Behr
CURSO: 1RO ¨C¨

Argumento
Un argumento es un razonamiento mediante el cual se intenta probar, refutar o
justificar una proposición o tesis; es un discurso dirigido con una finalidad. Es la
expresión oral o escrita de un razonamiento

Tipos de argumentos
Basados en datos y hechos
En ambos casos la información es irrebatible, pues descansa en hechos demostrables o en datos
estadísticos.
Ejemplo de hecho: La tesis la contaminación daña la salud puede ser apoyada con el hecho de
que en las ciudades contaminadas han aumentado las enfermedades respiratorias.
Ejemplo de dato: La tesis existe una relación entre el aumento de la concentración de partículas
contaminantes y el número de enfermedades respiratorias y muertes es apoyada con lo siguientes
datos: Cada vez que la concentración de partículas aumenta en diez microgramos por metro
cúbico de aire, el número de muertes por ataques cardiacos aumenta en un 1,4% y los casos de
enfermedades respiratorias, como la bronquitis, en un 3,4%. Los casos de ataques de asma se
elevan en un 3%.
Basados en relaciones causales
Parte de la información funciona como causa, y otra como efecto de la anterior.
Ejemplo: El uso prolongado de este medicamento puede producir úlcera gástrica.
Basados en definiciones
Se apoya una tesis utilizando una definición.
Ejemplo: ¿Qué es el virus sincicial? El sincicial es un virus que produce enfermedad respiratoria en
pacientes de cualquier edad, pero con distinta severidad. En los lactantes y niños pequeños es la
causa más importante de virus severos y provoca graves problemas obstructivos y
bronconeumonias.
En el ejemplo anterior se define el virus sincicial y se señalan sus efectos como parte de la
campaña de prevención desplegada por el Ministerio de Salud.
Basados en comparaciones
Mediante la comparación se organiza la información en semejanzas y diferencias y a partir de esa
comparación, se apoya la tesis.
Ejemplo: En el contexto de una campaña antitabaco, se realizó un seguimiento durante un año a
un grupo de 340 fumadores. La mitad de ellos fueron sometidos a una intervención básica en los
centros de salud, consistente en consejos médicos antitabaco y entrega de material informativo. Un
año después, se han evaluado los resultados a través de una encuesta que revela que el 41% del
grupo intervenido logró abandonar total o parcialmente el consumo de tabaco; en tanto, el grupo no
sometido a intervención, mantuvo inalterable su consumo.
Este argumento puede ser utilizado para apoyar la tesis de la efectividad de las campañas
antitabaco.
Basados en la autoridad
Se utiliza el nombre de una autoridad o de una institución de prestigio para apoyar una tesis.
Ejemplo: El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el peligro. Científicos de la
Universidad de Washington han comprobado que una capacidad para poder leer claves en el
medio ambiente, las que para otros pueden ser imperceptibles, sería la que permite que algunas
personas intuyan lo que va a suceder. Los expertos identificaron un área del cerebro que actúa
como un sistema de alerta temprana; este sistema, según ellos, habría sido la razón, por ejemplo,
de que aborígenes asiáticos siguiesen a los animales que escaparon del tsunami en diciembre de
2004.
Basados en valores
Se alude a los valores afectivos para defender una tesis.
Ejemplo: Con jeans “Don Omar”, serás el alma de la fiesta. En el ejemplo anterior, se apela a
valores afectivos (“ser el alma de la fiesta”) para vender un producto (“jeans ‘Don Omar’”). Es
importante señalar que este tipo de razonamiento es frecuente en publicidad y política.
Basados en generalizaciones
Este tipo de argumentación nos permite llegar a una conclusión general a partir de una serie de
situaciones similares y específicas.
Ejemplo: Las mujeres son pésimas conductoras.
Falacias argumentativas
En determinadas situaciones argumentativas algún interlocutor hace uso de argumentos cuya
validez es dudosa o, abiertamente, se trata de argumentos inválidos por algún problema o error en
su construcción que los hace falsos. Estos errores argumentativos se denominan falacias. Este
tipo de errores puede provocarse de manera involuntaria, básicamente cuando quien la enuncia no
maneja de buena manera los criterios argumentativos, como también puede ser cometido de
manera consciente por aquel sujeto que, siendo hábil argumentador, más que debatir con la lógica
y la verdad, le interesa solamente imponer su punto de vista, sin importar la validez de su
argumento.
A continuación te presentamos algunas de las falacias argumentativas más comunes en una
situación comunicativa dada y su correspondiente ejemplo.
Premisa falsa: consiste en basarse sobre hechos que son falsos a la hora de argumentar.
Ejemplo: “No es posible comprobar científicamente que el universo se creó a raíz de una explosión,
por lo que debemos aceptar que detrás de dicha creación está la figura de Dios.”
Premisas contradictorias: en este caso, el argumento no defiende a la tesis; más aún, el
argumento se contradice con la tesis.
Ejemplo: “Yo soy un sujeto atrevido, que no siente miedo a nada y siempre hago lo que otros no se
atreven, pero no me internaré en esta playa porque sus olas son muy fuertes y puede significar un
riesgo innecesario.”
Generalización apresurada: consiste en levantar una generalización basándose en unos pocos
hechos puntuales, específicos.
Ejemplo: “Me compré un vehículo de origen chino y me falló antes de los 5.000 kilómetros, por lo
que no se puede confiar en nada que venga de la China.”
Petición de principios: se reconoce cuando descubrimos que se da por demostrado lo que se
debe demostrar. El argumento repite lo que señala la tesis que se debe defender.
Ejemplo: “Usa detergente Limpiol, lava mejor toda tu ropa porque es el que mejor lava la ropa.”
Falsa analogía: la reconocemos cuando se comparan dos elementos o realidades que no son
susceptibles de ser comparados.
Ejemplo: “El perro es el mejor amigo del hombre; te acompaña, te protege, te divierte. Pero este
amigo, en ciertos casos, puede volverse en contra de ti y puede atacarte. Por ello desconfía de tus
amigos, pueden no ser tan fieles como tu crees.”
Causa falsa: la reconocemos cuando se vinculan por medio de una relación causa – efecto a dos
hechos que en realidad no son vinculables.
Ejemplo: “Cada vez que desayuné huevos durante el año, no tuve problemas en mis evaluaciones,
salvo en mi examen final, que me quedé dormido y no desayuné. Por ello, si quieres tener buen
rendimiento, desayuna huevo.”
Populismo (ad populum): consiste en apelar fundamentalmente a los sentimientos de una
multitud y no apelar a argumentos de índole lógico.
Ejemplo: “Mi comunidad me conoce muy bien y sabe que yo no soy una persona que está en este
cargo público para enriquecerse. Las acusaciones en mi contra son completamente falsas.”
Ataque personal (ad hominem): se reconoce cuando no rebatimos los argumentos del oponente,
sino que nos preocupamos de descalificar a quien sostiene los argumentos.
Ejemplo: “Quiero que el jurado evalúe si considera lo que el testigo está afirmando en contra de mi
cliente. Sabemos que este testigo tiene problemas frecuentes con las drogas y el alcohol.”
Práctica común: corresponde a defender un proceder porque es algo que ocurre de manera
habitual de esa forma.
Ejemplo: “No debemos pagar nuestro pasaje en los buses. Está claro que son miles las personas
que se suben sin pagar, entonces, ¿por qué tengo que pagarlo yo?”
Polarización: se identifica esta falacia cuando extremamos los argumentos. Si no es una cosa,
debe ser, entonces, todo lo opuesto o todo lo contrario. No reconoce términos medios.
Ejemplo: “Si usted no tiene promedio 7 significa que usted es un pésimo estudian
DEBER DE LENGUA Y LITERATURA
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR HERMANO MIGUEL
NOMBRE: Andres Arturo Armijos Behr
CURSO: 1RO ¨C¨

El aborto. Posiciones a favor y en contra

El aborto es la interrupción del embarazo, ya sea en forma voluntaria o


involuntaria.

En este ensayo se habla de cuando se trata de una decisión consciente y


responsable.

Es decir, cuando la madre ha decidido por su propia voluntad no tener al niño


que lleva dentro.

El aborto siempre ha sido un tema polémico y por ende, actual. Siempre es


motivo de debate entre el grupo de personas que están en contra de su
legalización y aquellos que procuran que se despenalice en aquellos países
en donde está prohibido por el ordenamiento jurídico.

Argumentos a favor del aborto

El argumento más utilizado para defender la práctica del aborto es el que


afirma que la mujer tiene el absoluto derecho de disponer sobre su cuerpo.

La libertad de cada persona es inviolable. Por tanto, si la mujer no desea


tener un hijo aunque ya esté embarazada, el Estado debe garantizar ese
derecho y por tanto proveerle de la atención necesaria para llevar a cabo el
aborto.

Otro aspecto respecto de este punto tiene que relación con la cuestión social.

En los países donde el aborto es penalizado, existe una superpoblacion que


vive en la pobreza, y sumado al aspecto sanitario ocasionado por los abortos
realizados en hospitales clandestinos.

Por tanto, permitir el aborto, sería, por un lado, respetar la libertad de cada
mujer de disponer de su cuerpo.
Otra de las razones expuestas es que el embrión fecundado, en la primera
etapa del embarazo, no constituye un ser humano todavía, sino una masa sin
personalidad. Por tanto, al decidir cortar con su vida, en realidad no se mata
a una persona.

Argumentos en contra del aborto

En la otra cara de la moneda, quienes están en contra de la despenalizacion


del aborto, señalan que el principio a la vida es más importante que el
derecho de la mujer a disponer de su cuerpo, ya que se trata de proteger la
vida de un ser indefenso.

En la revista Nomadias, como señalan Beatriz Gimeno y Violeta


Barrientos, "los antiabortistas están defendiendo su forma de entender la
vida, sus valores, es por lo que su base social es una base social muy
comprometida y batalladora; porque se encuentra fuertemente a la defensiva,
mucho más comprometida en general que los favorables al aborto para
quienes ésta puede ser una batalla más y que no lo viven con ese sentido de
la totalidad".

Por otra parte, en 1951 el Congreso de Cirujanos del American College dijo
que "todo el que hace un aborto terapéutico o ignora los métodos modernos
para tratar las complicaciones de un embarazo o no quiere tomarse el tiempo
para usarlos"

En otras palabras, abortar no constituye un derecho. Más bien estamos frente


a una obligacion por parte de la madre de dar a luz a su hijo.

¿Que posición tomar?

Es complejo hablar de tomar una postura en un tema tan delicado. Lo


primero y fundamental es, informarse.

El aborto seguirá siendo un tema que siempre generará enfrentamientos


entre la sociedad, ya que va a crear una división entre sus detractores y sus
defensores.

Soy partidario justamente de que necesitamos una información correcta y


sincera acerca de esta practica, y analizar la posición que hay que adoptar.