INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN:

Nombre : Magaly Osores Val

Edad : 22 años
Género : Femenino
Lugar de Nacimiento : Lima
Ocupación : Estudiante
Grado de instrucción : Secundaria completa
Estado civil : Soltera
Fecha de evaluación : 7 de Julio de 2016
Evaluador(a) :

I. MOTIVO DE CONSULTA:
Conocer la forma de relación con sus contactos interpersonales.
II. TÉCNICAS APLICADAS:
Test de las figuras incompletas de Sacks.

III. OBSERVACIONES DE CONDUCTA:

Magaly es una joven de contextura delgada, sus extremidades están en proporción

con el desarrollo de su cuerpo, es de estatura mediana, mide aproximadamente un
metro sesenta y cinco. Es de tez trigueña, tiene pómulos grandes; su cabello es
largo, de color negro. Sus ojos son grandes y de color café, sus labios son delgados
y pequeños.

El ambiente en donde se desarrolla la evaluación es amplio e iluminado, tiene

ventanas grandes que están cubiertas por cortinas de color azul. La joven está sentada
en una carpeta apropiada para su estatura, es una evaluación grupal por lo que se
puede apreciar la presencia de más estudiantes. No hay elementos distractores.

La examinada muestra interés y concentración al momento de realizar la prueba, se

detiene para leer con cuidado cada frase y por momentos parece recordar hechos
que le ocurrieron mostrando en su rostro diferentes gestos hacia algunos ítems.
Desarrolla todas las frases de forma rápida y luego hace entrega del cuestionario.

IV. INTERPRETACIÓN:

La evaluada refleja el desarrollo de conflictos en relación a los temores que tiene a

los arácnidos, como también desordenes en las relaciones con su padre, lo cual
puede estar relacionado a la falta de tiempo que él le brinda a la familia y en especial
a la examinada, en relación con la madre se ve un marcado disturbio el cual guarda
una posible relación con la forma del trato que tiene la figura materna hacia Maritza,
en consecuencia se puede afirmar que la evaluada mantiene una inadecuada
relación con sus figuras parentales. Además de presentar en algunas situaciones
sentimientos de culpa que se asocian a las malas experiencias que la examinada
 pudo haber pasado en la niñez o adolescencia, estas emociones guardan como
principal característica la desconfianza hacia las demás personas y la ansiedad que
le generan estas situaciones cuando se presentan. Y son esas actitudes que presenta
la evaluada las que pueden estar generando sentimientos negativos hacia sí misma.

Por otro lado mantiene una actitud de preocupación hacia los demás y responde de
forma responsable a condiciones en donde se necesite de supervisión. Manifiesta
conductas que guardan relación con los acontecimientos que le ocurren,
reaccionando de forma defensiva y desconfiada a eventos que le disgustan y de
forma amable, empática y social a situaciones normales.

V. CONCLUSIONES:

La evaluada sostiene una relación inadecuada con sus figuras parentales.

Manifiesta una actitud de desconfianza y ansiedad ante eventos que le hacen
recordar acontecimientos pasados.
Presenta un claro conflicto hacia los arácnidos.

VI. RECOMENDACIONES:

Asistir a una terapia individual y familiar, puesto que la relación con su familia está
afectando su autoconcepto y la relación que tiene con su entorno.