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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER


CURSO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PORTFÓLIO

CICLO I - MÓDULO A - FASE II – ANO 2018

 Olá alunos e alunas do Curso de Serviço Social da Uninter! Este documento apresenta as
principais orientações gerais para elaboração do Portfólio, conforme segue:

Parte 1 – Orientações para elaborar o trabalho.
Parte 2 – Orientações gerais sobre formatação.
Parte 3 – Prazos e Critérios de Avaliação
Parte 4 – Procedimentos para envio/ postagem no AVA.

PARTE 01 – ORIENTAÇÃO PARA ELABORAR O TRABALHO

Nesta fase do curso, as disciplinas ofertadas são: Classes e Movimentos Sociais no Brasil e
Movimentos Sociais e Serviço Social. O desafio aqui é que você, aluno (a), relacione o conteúdo e os
temas estudados nas disciplinas e desenvolva o trabalho indicado.

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAR ESTE PORTFÓLIO: Com base nos conceitos estudados nas
disciplinas de Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil e Movimentos Sociais e Serviço
Social, um tema em comum e transversal às duas disciplinas é o conceito de “Sociedade Civil
Organizada”. Sendo assim, é importante que se compreenda quais são as formas organizativas na
sociedade, dentre elas podemos citar: os movimentos sociais, organizações não governamentais
(ONGs) e Associações.
Desta forma, o estudo sobre as diferentes formas organizativas da sociedade civil, tanto no
que diz respeito à conceituação como aos diferentes exemplos, se faz importante. Assim, você
deverá realizar este trabalho em duas etapas, abaixo descritas.

 NA PRIMEIRA PARTE, você deverá realizar uma pesquisa teórica sobre o conceito de
Sociedade Civil Organizada (SCO), utilizando como base os textos disponibilizados abaixo, os
textos da Rota de Aprendizagem, além de materiais que você mesmo deverá e poderá pesquisar
em livros, artigos científicos, revistas, entre outros.

a. GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais na contemporaneidade. In: Revista


Brasileira de Educação. v. 16 n. 47 maio-ago. 2011.
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v16n47/v16n47a05.pdf

b. GOHN, Maria da Glória. Sociedade Civil no Brasil: movimentos sociais e ONGs. In:
Meta: Avaliação. Rio de Janeiro, v. 5, n. 14, p. 238-253, mai./ago. 2013 Disponível em
http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/88583/1/2-s2.0-84888118760.pdf

c. FERNANDES, Walisson Pereira; AQUINO, Alysson Eduardo de Carvalho.


Movimentos Sociais: um apanhado geral de sua influência e importância para o
Serviço Social. Curitiba: Intersaberes, 2016. (Livro disponível na Biblioteca Virtual de
Aprendizagem).

 NA SEGUNDA PARTE, de posse do conceito sobre de Sociedade Civil Organizada, você


deverá identificar e escolher uma organização da sociedade civil (pode ser um movimento
social, uma ONG ou uma associação.) que fique em sua cidade ou em uma localidade próxima.
Depois da escolha desta organização, você deverá entrar em contato com a mesma e agendar
uma visita/pesquisa para conhecer melhor o movimento social, ONG ou organização e fazer
uma pesquisa de campo. O objetivo desta visita é conhecer a referida organização,
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aproximando-se do debate feito nas disciplinas estudadas. Para tanto, algumas questões deverão
ser levantadas/ observadas no momento da visita:

 Há quanto tempo existe a Organização da Sociedade Civil escolhida? (Fatos


e/ou dados histórico sobre o movimento ou organização)
 De que modo a Organização da Sociedade Civil escolhida está organizada? (ela
desenvolve, ações, mobilizações, protestos, reuniões, etc.)
 Qual (ais) a (s) bandeira (s) de luta, áreas de atuação? Ou seja, quais são as
pautas/causas ou demandas defendidas e/ ou atendidas pela organização/
Movimento Social?
 A organização/Movimento Social em estudo possui relação com alguma outra
instituição, como: Igreja, Partidos Políticos, Sindicatos, empresas privadas, etc?

 Depois de todas estas informações coletadas, estas deverão ser sistematizadas, por meio de
um trabalho escrito com as informações e estudos realizados. O aluno/aluna deverá
apresentar um trabalho escrito (RELATÓRIO DE VISITA) que estará disponível para
acessar no AVA.

Para mais informações sobre a formatação veja no livro: SANTOS, Gisele do Rocio Cordeiro Mugnol;
MOLINA, Nilcemara Leal; DIAS, Vanda Fattori (org). Orientações e dicas práticas para trabalhos
acadêmicos. 2. Ed. revista e atualizada. Curitiba: Intersaberes, 2014. (Disponível na biblioteca virtual).

ATENÇÃO: Os artigos sugeridos são para suporte acadêmico ao desenvolvimento do trabalho e não
devem ser transcritos/copiados pata o trabalho final. Caso for utilizar o material dos textos sugeridos
ou de outros textos/pesquisas, o material deverá ser utilizado em formato de citação, sem esquecer de
citar o autor do texto. Lembramos que a cópia de textos de outros autores caracteriza plágio e o
trabalho pode ser zerado.

PARTE 2 - ORIENTAÇÕES GERAIS SOBRE FORMATAÇÃO

 Este relatório deve conter no mínimo 03(três) e no máximo 5(cinco) laudas/folhas,


contando com capa e folha de rosto?

Importante: Este trabalho deve ser realizado de forma individual!!!

Formatação:
Digitado, em papel A4.
Margens: Superior 3,0 – Inferior 2,0 – Esquerda 3,0 – Direita 2,0.
Fonte do texto: Arial ou Times New Roman, tamanho12
Corpo de texto: entre linhas de 1,5.
Parágrafos: recuo de 1,25 cm.

PARTE 3 – PRAZOS E CRITÉRIOS DE AVALIÇÃO

PRAZOS PARA POSTAGEM NO AVA E APRESENTAÇÃO ORAL NO POLO

 Período para postagem do trabalho escrito: de 16.04 a 28.05.2018


OBS* (Não haverá 2ª chamada, nem refeitos)

 Período de apresentação dos trabalhos nos Polos: 28.05 a 22.06.2018 (PERÍODO PARA
AGENDAR A APRESENTAÇÃO NO POLO)

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO:


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Apresentação oral do trabalho no Polo: 40 pontos no total


 Coerência no conteúdo apresentado com o tema proposto: 20 pontos
 Apresenta resultado da pesquisa teórica e/ou de campo e organização das
informações no trabalho: 10 pontos
 Organização do tempo, postura e criatividade: 10 pontos

Trabalho Escrito: 60 pontos no total.


 Desenvolvimento: 50 pontos
 Formatação: 10 pontos (considerado normas técnicas para apresentação de trabalhos
acadêmicos; ortografia, pontuação, concordância verbal, conjugação, regência,
adequação ao Novo Acordo Ortográfico, vocabulário)

Valor total do portfólio: 100 pontos (peso de 30% média)

Importante:
No curso de Bacharelado em Serviço Social os professores corretores de portfólio são todos assistentes
sociais. Portanto, os trabalhos apresentam duas formas de correção: ou por profissionais assistentes
sociais contratados em Curitiba, ou por tutores de polo, desde que estes sejam assistentes sociais e
estejam cadastrados e habilitados à correção.

Trabalhos iguais serão desconsiderados para correção, assim como, a identificação pelo professor
corretor de cópia de textos será considerado plágio e terão suas notas zeradas.

PARTE 4 – PROCEDIMENTOS DE ENTREGA / POSTAGEM DO TRABALHO

1. O Portfólio deverá ser postado no link Trabalhos no AVA.


2. Dentro das salas de disciplinas, acessar o link “trabalhos” depois anexar o trabalho.
3. O/A Tutor/a Presencial deve orientar sobre o procedimento.
4. Deverá ser entregue uma via impressa ao Tutor Presencial para arquivo no Curso de Serviço
Social.
5. Enviar em formato Word. Não enviar o portfólio em formato PDF. Isso dificulta a correção dos
professores que deverá ser realizada no próprio texto do aluno. Enviar em formato Word.
6. A correção do portfólio é realizada por professores assistentes sociais especialistas e mestres,
assegurando a qualidade da avaliação e a pertinência para a formação do assistente social na
construção do conteúdo dos trabalhos.

Bons Estudos! Tutoria Central Curso Serviço Social