DERECHO LABORAL II – EXAMEN PARCIAL

1. Explique la situación laboral del obrero durante la Revolución Industrial

Hubieron 2 revoluciones industriales.

En la primera, la máquina reemplaza al hombre, se creó la máquina a vapor, la situación

laboral del obrero tenía que aceptar lo que el capitalista decía, hubo:

- Trabajo infantil: Niños de 5 años trabajaban en minas húmedas

- Duración de la jornada: era entre 12 y 19 horas de trabajo diario
- Salario muy reducido
- Vacaciones: No existían
- Descansos: Se trabajaba todos los días
- Protección social: No existía
- Seguridad e higiene: No existían normas
- Sindicatos: Se consideraba un delito
- Derecho de huelga: Era un delito

En la segunda, aparece el carbón, electricidad y petróleo y en el Perú surgió el movimiento

sindical en el siglo XX por la lucha de las 8 horas, en el siglo XIX en Vitarte hubo una huelga
que fue la más fuerte con 500 trabajadores donde exigían las 8 horas, aumento de salarios
y hubieron muchos muertos. La ley manzanilla, fue un proyecto de ley que consistía en las
8 horas laborales para mujeres y niños. José Pardo dio la ley 3010 en DIC1918, donde se
dio la suspensión del trabajo dominical y en ENE1919 se dio el derecho a la jornada laboral
de las 8 horas.

2. Explique la reseña histórica de la Lucha sindical en el Perú

- El movimiento sindical peruano surgió a inicios del siglo XX, por la conquista de la
jornada de las ocho horas de trabajo, esta lucha tuvo como protagonista a la
Federación Obrera Local de Lima, que organizó una huelga en 1918, estas acciones de
lucha rindieron sus frutos con la expedición del Decreto Supremo el 19 de Enero de
1919, implantando la jornada de 8 horas de trabajo en todo el Perú.
- Una de las más fuertes huelgas del siglo XIX fue en Vitarte en 1896 la cual contó con
500 trabajadores textiles de la Grace, exigiendo la reducción de la jornada de trabajo,
aumento de los salarios y mejora en la alimentación proporcionada por la fabrica
- El 25 de noviembre de 1918 se aprobó la ley Manzanilla que consistía en las 8 horas
laborales solo para mujeres y niños, esto despertará en los obreros las fuerzas de
seguir luchando y conquistar las 8 horas laborales
- El gobierno de José Pardo reconociera, con la ley N° 3010 del 16 de diciembre de 1918
la supresión del trabajo dominical y con la ley del 15 de enero de 1919, el derecho a la
jornada laboral de las ocho horas.
3. Explique principal diferencia entre la Constitución Política del Perú de 1979 y 1993 sobre
materia laboral

Constitución de 1979 Constitución de 1993

Reconoce al trabajo como fuente principal
de la riqueza
La Constitución favorecía al trabajador y se
dio la estabilidad laboral
No reconoce al trabajo como fuente
principal de la riqueza
La Constitución favorece a los empresarios,
y eliminó la estabilidad laboral y lo cambió
por el despido arbitrario

4. Explica dos principios de Derecho Colectivo del trabajo

- Irrenunciabilidad de los Derechos: Quiere decir que el trabajador que expresa voluntad
renunciando a derechos laborales, realiza un acto nulo. Pues es una declaración de
voluntad al orden público como es un mandato de orden constitucional.
- Primacia de la Realidad: La realidad de los hechos debe primar sobre lo consignado por
escrito, sobre la realidad formal.
- Principio de Buena Fe: Es una presunción. Se presume que las relaciones y conductas
entre trabajadores y empleadores se efectúan en buena fe. Por el contrario aquel que
invoque la mala fe, debe demostrarla.
- Igualdad de Oportunidades sin discriminación: Consiste en la prohibición de cualquier
distinción basados en motivos de raza, sexo, religión, opinión política, etc.

5. Explique cuáles son las fuentes generales del derecho laboral

- Ley: Se puede definir como la norma dictada por la autoridad competente, con las
debidas formalidades, de carácter común, justa, estable y suficientemente
promulgada.
- Costumbre: Desde el punto de vista jurídico llamamos costumbre a la norma de
conducta nacida de la reitera y constante práctica social y considerada como
obligatoria por la comunidad.
- Jurisprudencia: Del concepto latino (iuris prudentia), se conoce como jurisprudencia al
conjunto de las sentencias de los tribunales y a la doctrina que contienen. El término
también puede utilizarse para hacer referencia al criterio sobre un problema jurídico
que fue establecido por sentencias previas y a la ciencia del derecho en general.
- Doctrina: Son las teorías y estudios científicos, metódicamente fundados, que se han
expresado en libros, tratados, revistas y periódicos, que contribuyen a interpretar,
aplicar y constituir la ciencia del derecho.