INDICE

RESUMEN……………………………………………………………….........1
Normas de seguridad e higiene en el laboratorio……………….1
Normas personales……………………………………………………......1
Normas referentes al orden……………………………………………2
Normas referentes a la utilización de productos químicos………..2
Normas referentes a la utilización de material de vidrio…………3
Normas referentes a la utilización de balanzas………………………3
Normas referentes a la utilización del gas………………………….4
Normas referentes a los residuos……………………………………..4
Sustancias químicas peligrosas………………………………………….4
Introducción………………………………………………………………..7
Fundamento teórico………………………………………………………8
Conclusiones………………………………………………………………..9
Recomendaciones………………………………………………………10
Apéndice…………………………………………………………………..11
Cuestionario……………………………………………………………….15
 RESUMEN
En esta primera parte hablaremos sobre las normas de seguridad en el
laboratorio de química orgánica.

Como propósito de fin de la clase aprenderemos el reglamento interno, las

causas de los accidentes y como evitarlos.

NORMAS DE SEGURIDAD E HIGINE EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA

1. Debe garantizarse la presencia de extintores de incendio y duchas de

emergencia.
2. Las ventanas y puertas han de abrir adecuadamente, ya que en caso
de humos excesivos es necesaria la máxima ventilación y en caso de
incendio, la mínima.
 3. Los enchufes o cables eléctricos no deben estar rotos o pelados; en
caso de que sea así deben sustituirse inmediatamente o protegerse
para que no puedan tocarse. Nunca deben ir por el suelo de forma
que se puedan pisar.
4. Los armarios y estanterías deben ofrecer un almacenamiento para
aparatos y productos químicos y estar siempre en perfecto orden.

Vemos como tener nuestro centro de trabajo para evitar accidentes como
incendios.

NORMAS PERSONALES

1. Cada grupo se responsabilizará de su zona de trabajo y de su material.

2. La utilización de bata es muy conveniente, ya que evita que posibles
proyecciones de sustancias químicas lleguen a la piel.
3. Es muy aconsejable, si se tiene el pelo largo, llevarlo recogido o metido
en la ropa, así como no llevar colgantes.
4. En el laboratorio no se podrá fumar, ni tomar bebidas ni comidas
(como también en laboratorios de física y bilogía)
5. Se deberá conocer las hojas de seguridad (MSDS) de los elementos o
sustancias con las cuales se trabajarán. Deberá conocer esta
información antes de ingresar al laboratorio.

De esta forma podemos evitar la mayoría de complicaciones a la hora de

trabajar ya que también podremos reducir el tiempo empleado en un
trabajo en el laboratorio.

NORMAS REFERENTES AL ORDEN.

1. Las sustancias tóxicas permanecerán en armario con llave de lo

contrario si los colocamos en una mesa cerca de nosotros podemos
golpearlos por casualidad y estos caerán y tendremos un área sucia
o también posibles lesiones.
2. No guardar alimentos en el laboratorio, ni en las neveras de uso
exclusivo para la refrigeración de sustancias, compuestos o elementos
químicos
3. No correr en los laboratorios.

Nos ayudaran a trabajar en un área donde podremos tener mucha más

facilidad de ubicar productos químicos como también acabar en menor
tiempo el trabajo.
NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS

1. Antes de utilizar un determinado compuesto, asegurarse bien de que

es el que se necesita; para ello leeremos, si es preciso un par de veces,
el rótulo que lleva el frasco
2. Como regla general, no coger ningún producto químico. El profesor
los proporcionará, esto nos evitará coger materiales peligros de algún
lugar.
3. No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los
productos utilizados.
4. No pipetear con la boca los productos abrasivos. Utilizar la bomba
manual o una jeringuilla.
5. Cuando se vierta cualquier producto químico debe actuarse con
rapidez, pero sin precipitación.
6. Los ácidos requieren un cuidado especial. Cuando queramos diluirlos,
nunca echaremos agua sobre ellos; siempre, al contrario, es decir,
ácido sobre el agua.
7. Si se vierte sobre ti cualquier ácido o producto corrosivo, lávate
inmediatamente con mucha agua y avisa al profesor.

Tenemos que tener muy en claro la hoja de seguridad de una sustancia para
evitar accidentes y saber cómo actuar frente a un derrame a un compañero
por casualidad.

NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIÓN DEL MATERIAL DE VIDRIO.

1. Cuidado con los bordes y puntas cortantes de tubos u objetos de

vidrio. Alisarlos al fuego. Mantenerlos siempre lejos de los ojos y de la
boca.
2. El vidrio caliente no se diferencia a simple vista del vidrio frío. Para
evitar quemaduras, dejarlo enfriar antes de tocarlo (sobre ladrillo,
arena, planchas de material aislante.

Cuando utilizamos material de vidrio tenemos que tener mucho cuidado

cuando los presionamos puede que el vidrio se rompa y nos hagamos cortes
muy profundos que nos dejaran cicatriz.

NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIÓN DE BALANZAS

 1. Cuando se determinen masas de productos químicos con balanzas,
se colocará papel de filtro sobre los platos de la misma y, en
ocasiones, será necesario el uso de un "vidrio de reloj" para evitar el
ataque de los platos por parte de sustancias corrosivas.
2. Se debe evitar cualquier perturbación que conduzca a un error, como
vibraciones debidas a golpes, aparatos en funcionamiento, soplar
sobre los platos de la balanza, etc.

NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIÓN DE GAS

1. El uso del gas propano requiere un cuidado especial: si se advierte su
olor, cerrar la llave y avisar al profesor.
2. Si se vierte un producto inflamable, córtese inmediatamente la llave
general de gas y ventilar muy bien el local.

Trabajar con gas puede ser muy peligroso si no se hace con mucho cuidado
ya que es muy inflamable, en la universidad nacional del callao la llave
general del gas se encuentra en otro ambiente así que de ocurrir una
complicación tendríamos que actuar muy rápido.

NORMAS REFERENTES A LOS RESIDUOS.

1. Los desperdicios líquidos no contaminantes se deben tirar por los

desagües, dejando correr suficiente agua, pues muchos de ellos son
corrosivos. Los residuos denominados contaminantes deberán
verterse a los recipientes correspondientes que estarán indicados en
el laboratorio.

a la hora de verter los líquidos también evitamos trabajar en lugares

sucios como también evitamos que estos líquidos se mezclen con otros
sustancias directamente.

SUSTANCIAS QUÍMICAS PELIGROSAS

Las sustancias químicas se clasifican, en función de su peligrosidad, en:

 Explosivos.

Sustancias y preparados que pueden explosionar bajo el efecto de una

llama.
 Comburentes.

Sustancias y preparados que, en contacto con otros, particularmente

con los inflamables, originan una reacción fuertemente exotérmica.
 Extremadamente inflamables.

Sustancias y productos químicos cuyo punto de ignición sea inferior a 0°C,

y su punto de ebullición inferior o igual a 35°C.
 Fácilmente inflamables.

Sustancias y preparados que, a la temperatura ambiente, en el aire y sin

aporte de energía, puedan calentarse e incluso inflamarse.
 Inflamables.

Sustancias y preparados cuyo punto de ignición sea igual o superior a

21°C e inferior a 55°C.

 Muy tóxicos.

Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración

cutánea puedan entrañar riesgos graves, agudos o crónicos, e incluso la
muerte.
 Nocivos.

Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración

cutánea puedan entrañar riesgos de gravedad limitada.
 Corrosivos.

Sustancias y preparados que en contacto con los tejidos vivos puedan

ejercer sobre ellos una acción destructiva.
 Irritantes.
 Sustancias y preparados no corrosivos que por contacto inmediato,
prolongado o repetido con la piel o mucosas pueden provocar una
reacción inflamatoria.
 Peligrosos para el medio ambiente.

Sustancias y preparados cuya utilización presente o pueda presentar

riesgos inmediatos o diferidos para el medio ambiente.
 Carcinógenos.

Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración

cutánea puedan producir cáncer o aumento de su frecuencia.
 Teratogénicos.

Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración

cutánea puedan inducir lesiones en el feto durante su desarrollo
intrauterino.
 Mutagénicos.

Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración

cutánea puedan producir alteraciones en el material genético de las
células.

Algunas de estas sustancias se reflejan en el etiquetado de los productos

químicos mediante un símbolo o pictograma, de manera que se capte
la atención de la persona que va a utilizar la sustancia.

INTRODUCCION
El trabajo de laboratorio implica el adoptar una actitud muy cuidadosa y
responsable. Para poder actuar de manera correcta dentro del mismo, es
importante considerar ciertas reglas concretas; mismas que serán presentadas a
continuación en el cuestionario del presente reporte.
 FUNDAMENTO TEORICO
Fundamento teórico:

El laboratorio de química es un lugar dotado de los medios necesarios para

realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter
científico, tecnológico o técnico, está equipado con instrumentos de
medida o equipos con que se realizan experimentos, investigaciones o
prácticas diversas
 En el laboratorio de Química orgánica, nosotros adquiriremos habilidades en
el manejo de instrumentos, sustancias y técnicas experimentales aplicando
en todo momento las normas generales de seguridad que serán recordadas
en esta primera práctica.

CONCLUSIONES

- En el laboratorio se debe conocer y ser consiente de cada una de las

normas de seguridad con el fin de evitar y prevenir futuros
accidentes.

- Cuando estamos trabajando dentro del laboratorio, debemos tener las

prendas protectoras.
- La limpieza es un factor importante, del cual depende el desempeño de
los futuros trabajos a realizarse en el laboratorio.

- Al hacer la limpieza de los tubos de ensayo matraz entre otros hay que
tener cuidado de que los productos de limpieza no reaccionen con los
sobrantes producidos en el laboratorio.

- Antes de manipular un artefacto eléctrico del laboratorio, debemos

desconectarlo para no sufrir ningún inconveniente.

- Cuando terminemos de manipular productos inflamables estos deben ser

guardados separados de los ácidos, bases y los reactivos oxidantes.

- Cuando se quiera diluir un ácido en agua, se tiene que añadir el ácido

sobre el agua y no al revés ya que el ácido podría salpicar.

RECOMENDACIONES

- Conocer la ubicación de los extintores salidas de emergencia botiquines…

- Mantener el orden y la limpieza.

- Trabajar en grupos para ayudarse si pasa algún accidente.

- Cuando nos deshagamos de productos como ácidos, bases y reactivos
no orgánicos solubles usando el lavado, primero tenemos que abrir el grifo,
para que, cuando desechemos el producto ese sea diluido por el agua y
sea menos nocivo.

- Cuando se maneja cloro, tener una máscara de protección a la mano, ya

que puede haber fugas y será necesario acercarse para cerrar la llave
principal.

- Antes de abrir una ampolleta de bromo, se requiere enfriarla, utilizar

guantes y hacer la operación en la campana.

- Cada vez que se emplee éter, deberá analizarse si contiene peróxidos,

pues puede explotar al destilarse.

- El Níquel Raney deberá “envenenarse” con vaselina o aceites antes de

tirarse envuelto en papel húmedo y papel de aluminio. Se deberá tener
especial precaución en el manejo ya que absorbe hidrógeno el cual
puede producir una explosión, nunca se filtre, decantar con imán.

APENDICE

Rombo de seguridad
Pictogramas De Peligrosidad
 CUESTIONARIO
1. Describa brevemente las normas básicas de conducta que se deben observar
en todo laboratorio de química

2. Antes de manipular una sustancia ¿Qué es lo primero que se debe conocer de

ella?

3. ¿Qué es un antídoto y un emético? ¿Cómo se prepara el antídoto universal?

4. ¿Qué sugieres hacer si un compañero se quema la mano con vidrio caliente y

otro le cae ácido sulfúrico concentrado en la mano y otro accidentalmente se
toma una solución de hidróxido de sodio?

1- Conocer las propiedades físicas, químicas y toxicológicas, de las sustancias

que se van a utilizar; no trabajar solo en el laboratorio. Usar bata, lentes
protectores o guantes cuando sea necesario así como mantener libre de
objetos innecesarios la zona de trabajo y nunca perder de vista los
reactivos o el sistema; verificar los datos anotados en la etiqueta de los
reactivos.
No oler ni tocar los productos; tampoco debe mirarse dentro de un tubo o
matraz.
Para una solución diluida se debe añadir el ácido al agua, nunca el agua
sobre el acido
2- Las propiedades físicas, químicas y toxicológicas
3- Emético: es una mezcla de sustancias que sirven para producir el vómito y
liberar al estómago del veneno.

Antídoto: es una sustancia que se suministra para hacer inofensivo un

veneno o para retardar su acción.

Antídoto universal: esta mezcla se prepara con dos partes de carbón

activado, una de oxido de magnesio y una de acido tánico. se homogeniza
totalmente y se guarda en seco. para administrar se disuelven 15 g en medio
vaso de agua caliente. si es necesario, se practica un lavado estomacal.

4- Por quemaduras. producidas por material caliente, baños, placas o mantas

calefactoras, etc., se trataran lavando la zona afectada con agua fría
durante 10-15 minutos. Las quemaduras más graves requieren atención
 médica inmediata. No utilices cremas y pomadas grasas en las quemaduras
graves.

Por ácidos. Corta lo más rápidamente posible la ropa. Lava con agua
corriente abundante la zona afectada. Neutraliza la acidez con
bicarbonato sódico durante 15-20 minutos. Saca el exceso de pasta
formada, seca y cubre la parte afectada con linimento óleo-calcareo o
parecido

En el caso de la soda caustica

Si el químico fue ingerido, se le debe suministrar inmediatamente a la
persona un vaso leche o de agua, a menos que el médico haya dado otras
instrucciones.

NO se recomienda suministrar leche o agua si el paciente presenta síntomas que

dificultan la deglución tales como vómito, convulsiones o disminución de la lucidez
mental.
 BIBLIOGRAFIA
-EL INFORME DEINVESTIGACIÓN “Jose Tejada Fernandez”
2002
-MANUAL PARA LA ELABORACION DE UN INFORME “Lic. J.
Alejandro Carretero Ortega” 2005
-
http://www0.unsl.edu.ar/~organica/archivos/Seguridad.
pdf