UO/CFP

ZONAL ICA - AYACUCHO CFP Chincha

PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

INSTRUCTOR / FACILITADOR:

CARRERA : Mecánico de Mantenimiento.

MATERIA : MMAD CURSO : SEMANA 8

SEMESTRE / CICLO / MODULO OCUPACIONAL

TEMA: Esmeriles

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Al termino de la sesión y dada la información técnica relacionada, el aprendiz estará en la capacidad de distinguir las partes de la
esmeriladora y los trabajos relacionados, según manual del curso.

TIEMPO
PLANIFICADO EN
MINUTOS
ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS

1) MOTIVACION (DAR A CONOCER OBJETIVOS) ESTRATEGIAS

Experiencia directa (X)
Estimular motivación extrínseca a través de:
Importancia del tema en desarrollo Experiencia figurada (-)
Aplicación en la industria Demostraciones (X)
20 Beneficios personales del conocimiento obtenido
Resaltar su capacidades personales Visitas educacionales (-)
Estimular según sus estilos de aprendizaje
Crear ambiente positivo para su aprendizaje Otros (-)

MEDIOS DIDACTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra (X)
Esmeriladora, tipos. Proceso de corte de cuña. (-)
Transparencias
Granete cincel y buril. Verificadores de ángulos.
Forma de cuña y trabajo de arranque de viruta. Diapositivas (-)
Ángulos en la punta de la broca.
Defectos en el trabajo de las brocas mal afiladas. Franelógrafo (-)
Goniómetro.
Muelas-Elementos, componentes, tipos. Material real demostrativo (X)
Ángulos complementarios. Calculo de ángulos complementarios y suplementarios.
La cuña. Descomposición de fuerzas en la cuña de corte. Hoja de proceso operacional (-)
Aplicación de cuña en las herramientas de corte. Modelos (-)
280 Esquemas de rayador, granete cincel y buril.
Esquemas delos principales ángulos de las brocas. VHS / DVD (-)
Equipos de protección(lentes de protección).
Prevención de accidentes. Textos / manuales (X)
Material didáctico escrito (X)
Papelógrafos (-)
Proyector transparencias (-)
Proyector diapositivas (-)
Computadora / PC (X)
3) EVALUACION - ACCIONES DE REFORZAMIENTO METODOLOGIA
Preguntas directas (X)
Expositiva
Preguntas de seguimiento
Cuestionarios Interrogativa (X)
Elaboración de cuadro sinóptico
Retroalimentar según logros obtenidos Dinámica de grupos (X)
60
Demostrativa (X)
Activa (X)
Participativa (X)
Otras (-)
F18 - SEN - DIRG - 02
REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP FECHA DE ELABORACION: ___________________
FIRMA Y SELLO
 UO/CFP
ZONAL ICA - AYACUCHO CFP Chincha

PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

INSTRUCTOR / FACILITADOR:

CARRERA : Mecánico de Mantenimiento.

MATERIA : MMAD CURSO : SEMANA 15

SEMESTRE / CICLO / MODULO OCUPACIONAL S3 / MÀQUINAS HERRAMIENTAS

TEMA: Ruedas dentadas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Al termino de la sesión el aprendiz estará en capacidad de identificar las principales características del las ruedas dentadas según
manual de información

TIEMPO
PLANIFICADO EN
MINUTOS
ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS

1) MOTIVACION (DAR A CONOCER OBJETIVOS) ESTRATEGIAS

Experiencia directa (X)
Estimular motivación extrínseca a través de:
Importancia de esta maquina herramienta Experiencia figurada (-)
Aplicación en la industria Demostraciones (X)
20 Beneficios personales del conocimiento obtenido
Resaltar su capacidades personales Visitas educacionales (-)
Estimular según sus estilos de aprendizaje
Crear ambiente positivo para su aprendizaje Otros (-)

MEDIOS DIDACTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra (X)
Ruedas dentadas (Clasificación y características) (-)
Transparencias
Dimensión de elementos de R.D con dientes rectos
Material de ruedas dentadas. Diapositivas (-)
Procedimientos de fresado de R.D. con dientes rectos
Medición y verificación de los dientes rectos Franelógrafo (-)
Cálculos de las dimensiones de R.D. con dientes rectos
Metales pesados (Plomo y sus aleaciones) Material real demostrativo (X)
Esquema de Ruedas dentadas
Diagrama de la nomenclatura de R.D. con dientes rectos Hoja de proceso operacional (-)
Seguridad con en el fresado de R.D con dientes rectos Modelos (-)
280 Efectos de accidentes de la producción.
VHS / DVD (-)
Textos / manuales (X)
Material didáctico escrito (X)
Papelógrafos (-)
Proyector transparencias (-)
Proyector diapositivas (-)
Computadora / PC (X)
3) EVALUACION - ACCIONES DE REFORZAMIENTO METODOLOGIA
Preguntas directas (X)
Expositiva
Preguntas de seguimiento
Cuestionarios Interrogativa (X)
Elaboración de cuadro sinóptico
Retroalimentar según logros obtenidos Dinámica de grupos (X)
60
Demostrativa (X)
Activa (X)
Participativa (X)
Otras (-)
F18 - SEN - DIRG - 02
REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP FECHA DE ELABORACION: ___________________
FIRMA Y SELLO
 CFP/UFP
ZONAL ICA - AYACUCHO CFP -ICA

PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

INSTRUCTOR / FACILITADOR: LUIS GOMEZ QUISPE

CARRERA : Mecánico de Mantenimiento.

MATERIA : MMAD CURSO : 405 SEMANA 15

SEMESTRE / CICLO / MODULO : IV / 2017-II / Mantenimiento Mecanico II (Reparaciones Electromecanicas)

TEMA: Embragues

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Al termino de la sesión el aprendiz estará en capacidad de identificar las principales características del los embragues y elementos de
transmisión según manual de información

TIEMPO EN
MINUTOS ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS

1) MOTIVACION (DAR A CONOCER OBJETIVOS) ESTRATEGIAS

Estimular motivación extrínseca a través de: Experiencia directa (X)
Importancia del tema en desarrollo Experiencia figurada (X)
Aplicación en la industria
30 Beneficios personales del conocimiento obtenido Demostraciones ( )
Resaltar su capacidades personales Visitas educacionales (-)
Estimular según sus estilos de aprendizaje Otros ____________________ (-)
Crear ambiente positivo para su aprendizaje
MEDIOS DIDACTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra (X)
Embragues, tipos. Caja de velocidad. Transmisión por ruedas dentadas.
Ruedas dentadas cilíndricas. Regulación de embragues. El trinquete, Franelógrafo (-)
tipos. Material real demostrativo ( )
Guías de máquinas. Compensadores de juego. Reparación de guías.
Rueda dentada para trinquete. Hoja de proceso operacional (-)
Calculo de accionamiento por correa trapezoidales. Ejercicios.
Cálculo de velocidad media. Ejercicios. Modelos (-)
Rozamiento en superficies lubricadas.
Cálculo de fuerza y coeficientes de rozamiento. PC/Proyecto/PPT (X)
Rozamiento por rodadura. ( )
Manual del Fabricante
220 Coeficiente de rozamiento por rodadura.
Representación de tolerancia. Material didáctico escrito ( )
Ejercicios Representación de remaches y remachados.
Uso correcto o incorrecto de las herramientas de mano. Papelógrafos (-)
Manejo de materiales.
Maquinas/ equipos (-)
Otros ____________________ (X)

3) EVALUACION - ACCIONES DE REFORZAMIENTO METODOLOGIA

Preguntas directas Por proyectos ( )
Preguntas de seguimiento (X)
Dinámica de grupos
Cuestionarios
Elaboración de cuadro sinóptico Demostrativa ( )
50
Retroalimentar según logros obtenidos Participativa (X)
Otras ___________________ (x)

SEN - DIRE - 22
REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP FECHA DE ELABORACION: 19/08/17
 CFP/UCP
ZONAL ICA - AYACUCHO CFP ICA

PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

INSTRUCTOR / FACILITADOR: LUIS GOMEZ QUISPE

CARRERA : Mecánico de Mantenimiento.

MATERIA : MMAD CURSO : 505 SEMANA 20

SEMESTRE / CICLO / MODULO : V / 2016-II / MANT. Y REPARACION DE MAQUINAS HIDRAULICOS NEUMATICOS

TEMA: ACCESORIOS DE INSTALACION DE AIRE COMPRIMIDO - BOMBAS DE VACIO

OBJETIVOS
Al termino de la sesión el aprendiz será capaz de identificar los principales accesorios para la instalación de aire comprimido, según
manual del curso, respetando las normas de seguridad e higiene industrial y ambiental.
Identificar las principales características de las bombas de vacío según manual.

TIEMPO EN
MINUTOS ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS

1) MOTIVACION (DAR A CONOCER OBJETIVOS) ESTRATEGIAS

Experiencia directa (X)
Mostrar el elemento del tema. Aplicación en la industria Experiencia figurada (X)
20 Beneficios personales del conocimiento obtenido Demostraciones ( )
Resaltar su capacidades personales (-)
Visitas educacionales
Estimular según sus estilos de aprendizaje
Crear ambiente positivo para su aprendizaje Otros ____________________ (-)
MEDIOS DIDACTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra (X)
Tuberías y conexiones para aire comprimido, elementos de red de aire comprimido, sellos
para tuberías, tuberías ferro galvanizado y PVC, pegamentos. Franelógrafo (-)
Cálculo de presión de gases.
Propagación del calor. Material real demostrativo ( )
Esquema de conexiones de tuberías y conexiones.
Fracturas. tipos. Hoja de proceso operacional (-)
Técnicas de vacío, aplicaciones, bombas de vacío, tipos, generadores de vacío, ventosas,
aplicaciones, vacuostatos. Modelos (-)
Dilatación por calor.
Esquema de bombas de vacío.
Manejo de trasporte de lesionados. PC/Proyecto/PPT (X)
Manual del Fabricante ( )
220
Material didáctico escrito ( )
Papelógrafos (-)
Maquinas/ equipos (-)
Otros ____________________ (X)

3) EVALUACION - ACCIONES DE REFORZAMIENTO METODOLOGIA

Preguntas directas Por proyectos ( )
Preguntas de seguimiento (X)
Dinámica de grupos
Cuestionarios
Elaboración de ideograma de resumen Demostrativa ( )
60
Retroalimentar según logros obtenidos Participativa (X)
Otras ___________________ (x)

SEN - DIRE - 22
REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP FECHA DE ELABORACION: 19/07/16
 CFP/UCP
ZONAL ICA - AYACUCHO CFP ICA

PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

INSTRUCTOR / FACILITADOR: LUIS GOMEZ QUISPE

CARRERA : Mecánico de Mantenimiento.

MATERIA : MMAD CURSO : 604 SEMANA 7

SEMESTRE / CICLO / MODULO E6 / 2018-I / MANDOS NEUMATICOS HIDR ELECTRO N Y E

TEMA: Unidad de control y mando hidráulico

OBJETIVOS:

Al termino de la sesión el aprendiz estará en capacidad de identificar las principales características de las unidades de control y mando
hidráulico según manual de información

TIEMPO EN
MINUTOS ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS
ESTRATEGIAS
Estimular motivación extrínseca a través de: Experiencia directa (X)
Importancia del tema en desarrollo Experiencia figurada (X)
Aplicación en la industria Demostraciones ( )
20 Beneficios personales del conocimiento obtenido
Resaltar su capacidades personales Visitas educacionales (-)
Estimular según sus estilos de aprendizaje Otros ____________________ (-)
Crear ambiente positivo para su aprendizaje
MEDIOS DIDACTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra (X)
Unidad de control y mando.
Válvulas distribuidoras (designación, funcionamiento, aplicación) Franelógrafo (-)
Válvula de presión / Válvula de caudal / Válvula de bloqueo Válvula de cierre.
Cálculo de volúmenes Conversión de unidades de caudal Material real demostrativo ( )
Material de fabricación de válvulas distribuidoras.
Cavitación y fundamentos Hoja de proceso operacional (-)
Simbología de unidades de control y mando
Dibujo en corte de las válvulas distribuidoras Modelos (-)
Inspecciones de aparatos mecánicos en la seguridad.
Elementos hidráulicos de trabajo (cilindros, motores y accesorios hidráulicos)
Cilindro hidráulico de simple efecto y doble efecto PC/Proyecto/PPT (X)
Motores hidráulicos / Par de motor hidráulico.
Acumuladores hidráulicos Racores (fundamentos) Manual del Fabricante ( )
220 Ejercicio de aplicación de caídas de presión
Cálculo de presión de líquidos Material didáctico escrito ( )
Material de fabricación, cilindro, tubería, mangueras y racores
Simbología de elementos de trabajo Papelógrafos (-)
Preparación del informe de inspección de seguridad.
Maquinas/ equipos (-)
Otros ____________________ (X)

3) EVALUACION - ACCIONES DE REFORZAMIENTO METODOLOGIA

Preguntas directas Por proyectos ( )
Preguntas de seguimiento (X)
Dinámica de grupos
Cuestionarios
Elaboración de cuadro sinóptico, mapas conceptuales Demostrativa ( )
60
Retroalimentar según logros obtenidos Participativa (X)
Otras ___________________ (x)

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP FECHA DE ELABORACION: 07/02/18