GUIA DE APRENDIZAJE TEXTOS PERIODÍSTICOS INFORMATIVOS:LA

NOTICIA Y EL REPORTAJE
Objetivo: Conocer y reconocer las características fundamentales de la noticia y el reportaje como texto
informativo.
EL DIARIO
Los diarios informan sobre la realidad, utilizando distintos tipos de texto, como por ejemplo: las noticias y las
crónicas narran los acontecimientos más recientes; los reportajes profundizan en los temas de interés actual, y las
entrevistas dan a conocer a personajes destacados. Para muchos, el objetivo de informar consiste en dar orientaciones
para que cada lector interprete lo relevante de la actualidad y pueda formarse un criterio sobre el mundo que lo
rodea.
El material informativo que presentan los diarios es abundante y está organizado en diferentes secciones.
Estas secciones siguen un orden, para que el lector pueda localizar fácilmente lo que le interesa.
Entre las secciones básicas, de aparición regular, tenemos: la editorial, información internacional, información
nacional, página de opinión, información económica, cartas al director, espectáculos, servicios y programaciones
diversas (televisión, radio, cine, etc.)
Cada diario, de acuerdo a su línea periodística, destina menor o mayor espacio para las distintas secciones,
incorporando suplementos de manera periódica para atender así a demandas más específicas de los lectores.
LA NOTICIA La noticia es el relato de algún acontecimiento reciente, que alguien -el redactor de la noticia-
desea hacer público. En la noticia, el emisor es el que transmite la información, pero esta información será siempre
ajena a él, será un hecho externo. Por lo tanto, la persona que redacta una noticia, más que un emisor, es una especie
de transmisor, para que los hechos objetivos lleguen a los receptores correspondientes. Y decimos "objetivos", ya que
una de las características fundamentales de la noticia es su objetividad: el redactor puede relatar los hechos,
investigar más información, hacer entrevistas para apoyar su historia, etcétera, pero no debe inventar, ni falsear
información, ni tampoco exagerar algunos aspectos de la información restando importancia a otros según su propio
parecer. En una palabra, el redactor debe hacer todo lo posible por transmitir su información de la manera más
objetiva y veraz posible. Aunque no todas las noticias son iguales, y no todas cuentan con las mismas partes, existe
una estructura tradicional para la noticia. Obsérvala.

Cuerpo: agregando más detalles y profundiza la información entregada en el lead. En general, el cuerpo de la noticia
se redacta siguiendo una lógica de importancia que va desde lo fundamental hasta lo prescindible. Es decir, poniendo
en primer lugar aquello que reviste más importancia, luego lo que es medianamente importante, y al final lo que tiene
menor relevancia. La estructura de las noticias se ha visto modificada por el desarrollo de la tecnología. Con la
aparición del telégrafo los corresponsales de agencia debían mandar sus informaciones de una forma breve y por ello
debían condensar la información más importante al principio. Además, antes de que se pudiera maquetar la página
mediante el ordenador, el redactor escribía su texto sin saber por dónde se iba a cortar. Todo esto desencadenó la
necesidad de ordenar la información según el orden de importancia.
La noticia responde a las siguientes preguntas de lo ocurrido:
¿Qué? (qué ocurrió) ¿Quién (es)? (quiénes están involucrados en los hechos) ¿Cómo? (cómo ocurrió el hecho)
¿Cuándo? (cuándo ocurrió el hecho) ¿Dónde? (lugar en que ocurrió el hecho) y ¿Por qué? (por qué ocurrió el hecho).
Actividad 1: II.-Inferir el contenido básico de la noticia que aparece de ejemplo en la guía, respondiendo las preguntas
básicas con ayuda del compañero en forma responsable.
1.- ¿Qué sucedió?
2.- ¿Quién(es) están involucrados en la noticia?
3.- ¿Cuándo sucedió?
4.- ¿Dónde sucedió?
5.- ¿Cómo sucedió?
EL REPORTAJE periodístico es un artículo en el que se plasman el resultado de las investigaciones hechas por el
periodista sobre un tema de cierta actualidad. Así pues, su finalidad es informativa.
Hay que tener cuidado porque generalmente el reportaje puede estar desligado de la actualidad del momento. En
ocasiones parte de una recreación de algo que fue noticia, pero también de hechos que sin ser noticia, en el sentido
más estricto del término, forman parte de la vida cotidiana.
En definitiva, el reportaje pretende subrayar las circunstancias y el ambiente que enmarcan un hecho. El periodista
intenta reunir datos, conocer causas, presentar antecedentes, analizar consecuencias, contraponer puntos de vista
diversos y diferentes interpretaciones, conocer opiniones de los protagonistas o de los testigos de los hechos … y
todo ello con el fin de ahondar cuanto sea posible en el problema objeto del reportaje para presentarlo en todas sus
vertientes.

Kosovo
Acuerdo detuvo la guerra
 En una intensa negociación se
diseñó una solución pacífica a la
crisis.
BELGRADO.- El acuerdo anunciado el
martes sobre Kosovo entre el presidente
yugoslavo Slobodan Milosevic y el enviado
norteamericano Richard Holbrooke que
también representa a la OTAN, ha
alejado los vientos de guerra de los
Balcanes.
Las partes involucradas han interpretado
de forma diferente los frutos dela
negociación. Mientras Milosevic insiste
en haber conservado la dignidad de su
país, en alusión a que no se desplieguen
tropas extranjeras en territorio
yugoslavo, la OTAN recalca que solo la
aprobación el lunes de la "orden de
activación" que autorizaba ataques
aéreos de la Alianza Atlántica contra
Serbia había obligado al líder a ceder.
Pero en una conferencia de prensa el
martes, Holbrooke señaló que el acuerdo
se había logrado de forma previa.
Holbrooke delineó lo que es
esencialmente un convenio de tres partes
destinado a cumplir las condiciones que
se estipularon en una resolución del
Consejo de Seguridad el 23 de
Septiembre: verificación, desde tierra y
aire, del retiro de fuerzas militares, y el
establecimiento de un proceso político
para el futuro de Kosovo.
en una persona o en una colectividad, dando relevancia a su vida o a un aspecto de su vida.
 Formal: El reportaje formal es similar a la noticia, el periodista no incluye opiniones personales, tiene un
lenguaje un poco más amplio que el de la noticia y tiene secuencias narrativas las cuales tienen un orden
cronológico (antes-durante-después)
 Narrativo: Es muy parecido a una crónica, este tipo nos va describiendo y hablando sobre el suceso como si
fuese una historia.
Estructura del Reportaje:
En primer término, lleva una cabecera que contiene los titulares y una información que a la vez introduce el artículo
y destaca sus aspectos más relevantes; a continuación se desarrolla el artículo informativo en el que se combinan la
narración con breves pinceladas descriptivas.
Observa ahora en el esquema lo expuesto:
Epígrafe: es una especie de "aperitivo" de la
Epígrafe información, transmite una idea central de la
noticia, pero también, invita al lector a leer el
Titular resto. El epígrafe siempre es muy breve, de
una sola línea, o como en este caso, de una sola
Bajada
palabra.
Titular: "da nombre" a la noticia, cuenta lo más
esencial de ella y al mismo tiempo constituye un
"Lead" "anzuelo" para los lectores, por lo cual debe ser
atractivo e interesante.
Bajada: parte en la que se debe ampliar la
información entregada en el titular, de manera
que al leer, se obtenga una visión más global de
la noticia, pero sin entrar detalles, sino que de
forma sintética.
Cuerpo Lead: es el primer párrafo de la noticia, en las
que se resume lo principal de la información,
ojalá respondiendo a las preguntas básicas:
qué, quién, cuándo, dónde y por qué. Puede
añadirse también otra información, que
responde a cómo, para qué, etcétera.
Tipos de Reportajes:
 Científico: Este tipo de reportaje destaca los
avances y descubrimientos científicos más recientes.
Interpreta los términos científicos haciéndolos
entendibles para receptores de todo nivel cultural.
Los reportajes médicos, ecológicos, astronómicos,
bioéticos, etc.
 Explicativo: Se presta a ahondar en hechos de
trascendencia entre la opinión pública, tiene un fondo
predominantemente noticioso, pero detalla las causas
y efectos de la noticia o serie de eventos noticiosos.
 Investigativo: El reportaje investigativo
requiere una labor casi detectivesca del periodista
para captar detalles completamente desconocidos
sobre un hecho en particular. Requiere mucha
confianza de las fuentes en el reportero, las que
aportarán pruebas y documentos en muchos casos
confidenciales, con la total certeza que el periodista
no revelará sus nombres.
 De interés humano: Es aquél que está centrado
Lee atentamente el siguiente ejemplo de reportaje y observa cómo está analizado: