Pilares de la educación

Ideas
Con las que me identifico con: Que no comparto o comparto Que no me quedan claras o
menos: son confusas.
1. Atención prioritaria a 1. 1. Autonomía de gestión
escuelas más
necesitadas.
2. Revolucionar la forma
de enseñar.
3. Poner en práctica la
equidad de género.

 ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

Es el punto de convergencia de las acciones de los actores educativos. Es donde se desarrollan

y ponen en práctica las estrategias que llevaran a los alumnos a desarrollarse de manera íntegra.

 ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que

sortear?

Atender las necesidades básicas tanto de alumnos como de los maestros; poner en práctica la
equidad de género y la inclusión dentro de la escuela. Las dificultades estarían referidas al contexto
social de los alumnos; la resistencia al cambio por parte de algunas personas.

 ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos
desarrollen su potencial?

Brindando a los docentes la posibilidad de acceder a materiales educativos útiles dentro del
aula; dotando a las escuelas de los recursos necesarios para implementar estrategias eficaces
en el logro de los aprendizajes y el desarrollo de nuevas habilidades y valores.

 ¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar?

Es una comunidad amplia, que se concentra en incluir a todos los actores educativos para
lograr el bienestar del colectivo. Si bien existen diferencias, estás se resuelven cuando es
necesario trabajar en equipo.

 ¿cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva?

Identificando cuales son las características de mis alumnos y de qué manera éstas pueden
ser potenciadas o contenidas para lograr un aprendizaje efectivo.
Acciones:

Docente:

1. Identificar las características y necesidades de cada uno de mis alumnos.

2. Diseñar e implementar estrategias didácticas que favorezcan el desarrollo de las
habilidades de mis alumnos.
3. Actualizar mi conocimiento de la asignatura que imparto y ponerlo al servicio del
aprendizaje de mis alumnos.

Escuela:

1. Proveer de todos los materiales e insumos necesarios para lograr la inclusión.

2. Promover la inclusión en vinculación con otras instituciones.
3. Ofrecer retroalimentación al cuerpo docente.

Autoridades educativas:

1. Proveer de infraestructura digna a las escuelas.

2. Ofertar al cuerpo directivo y docente opciones de capacitación en el tema de
inclusión.
3. regular los mecanismo necesarios para lograr un proceso de inclusión efectivo.
 ¿Cuál consideras que es una educación integral y cómo lograrla?

la educación integral es aquella que permite al individuo lograr un desarrollo pleno y

máximo de sus habilidades, actitudes y aptitudes para utilizarlas en los múltiples desafíos
que implica la vida en un mundo complejo como el actual.