HABILIDADES PSICOLINGUISTICAS/ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN

CASA:

CATEGORÍA – ABSTRACCIÓN
En cada línea encontrarás una palabra que no corresponde al conjunto. Táchala y
explica por qué lo has hecho.

1. Flautista – pianista – guitarra – violinista

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2. Panadero – carpintero – mecánico – zapatería

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3. Llave inglesa – martillo – gásfiter – destornillador

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4. Arquitecto – edificio – casa – hotel

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5. Cemento – albañil – ladrillo – arena

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6. Fútbol – baloncesto – árbitro – tenis

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7. Carne – fideos – almuerzo – leche

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8. Pera – lechuga – acelga – tomate

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9. Periódico – imprenta – radio – televisión

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10. Piedra – niña – hormiga - planta

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CATEGORÍA - ABSTRACCIÓN

De qué están hechos los siguientes objetos. Ubícalos donde correspondan:

Silla – libreta – zapatos – copa – jarra – revista – bolso – mesa – lápiz –

periódico – cartera – botella – espejo.

Madera papel piel cristal

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disco – chaleco – llave – caja – gorro – cerradura – alfombra – libreta – cubo –

reja – bufanda – botella – hacha.

Lana plástico papel hierro

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SINÓNIMOS
1.- Une las palabras de la izquierda que tengan significado igual o parecido con
las de la derecha.

sencillo agruparse
ocultarse parado
triste sigue
continúa apenado
azotea fácil
tarea esconderse
detenido terraza
amontonarse trabajo
cansado fatigado
pronto temprano

2.- Escribe un sinónimo de cada palabra:

grande:
limpio:
simpático
claro:
encima:
guapo:
mojado:
contento:
ver:
arriba:
ANTÓNIMOS
1.- Une las palabras de la izquierda, que tengan significado contrario, con las de
la derecha:

mejor último
delante desanimado
divertido oscuridad
primero viejo
claridad tarde
mucho grueso
animado peor
temprano lejos
ordenado aburrido
nuevo imprudente
tranquilos detrás
delgado desordenado
prudente poco
cerca flojo
fuerte intranquilos

2.- Escribe una palabra antónima frente a cada palabra dada:

peligroso:
ancho:
doméstico:
ruidoso:
veloz:
triste:
inteligente:
jugoso:
inmaduro:
 desordenado:

DEFINICIONES
Debes leer y escribir la palabra que corresponda a estas definiciones:

1.- Cama para bebé:

2.- Instrumento para abrir botellas:

3.- Polvo blanco que se obtiene del trigo:

4.- Parte del brazo desde la muñeca hasta el codo:

5.- Golpe dado con la pelota:

6.- Lugar para guardar vehículos:

7.- Aparato para transmitir a larga distancia un sonido:

8.- Hijo del tío o tía:

9.- Vivienda que fabrican las aves para vivir y procrear:

10.- Quinto mes del año:

11.- Derramar lágrimas:

12.- Lugar de la casa relacionado con la limpieza personal:

13.- Prenda de vestir que cubre el pie y parte de la pierna:

14.- Persona que hace los edificios:

15.- Vehículo de dos ruedas que se mueve por motor:

16.- Caja enrejada para guardar animales:

17.- Torre elevada en que se pone luz para guía de los navegantes:

18.- El que defiende a las personas en los tribunales:

19.- Liquido indispensable para nuestra vida:

20.- Decir cosas desagradables y reproches a una persona:

 COMPARACIONES
Escribir en qué se parecen y en qué se diferencian los siguientes pares de palabras:

Palabras Similitud Diferencia

Manzana – plátano
pelota – dado
pantalón – gorro
carpeta – cuaderno
computador – radio
señora – niña
teléfono – calculadora
jardín – huerto

Escribe en el espacio correspondiente los signos de “igual o distinto” en los

siguientes pares de palabras:

Sumar Agregar
Flor Clavel
Correr Atleta
Saludable Sano
Lápiz Tiza
Casa Castillo
Cárcel Prisión
Ancho Estrecho
Delicado Suave
Abundante Amplio
Claro Nítido
Costoso Caro
Alto Grande

Comparar y ordenar cada grupo de palabras desde la más simple a la más general.

____ persona ____ casa

____ niña ____ dormitorio
____ mujer ____ vivienda
____ bebé ____ pieza
____ perro ____ fruta
____ ser vivo ____ alimento
____ pastor alemán ____ cítrico
____ animal ____ naranja

____ letra ____ región

____ párrafo ____ continente
____ oración ____ ciudad
____ palabra ____ país

COMPARACIÓN
ORDENACIÓN POR TAMAÑO

1) Ordena de menor a mayor

Mosquito – cebra – gato – hipopótamo – gorrión
___________________________________________________________

manzana – ciruela – uva - sandia – mandarina

 ___________________________________________________________

mano – ojo – cabeza – brazo – cuerpo

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2) Ordena de mayor a menor

Caballo – elefante – tortuga - ratón – perro – abeja
___________________________________________________________

ciudad – pueblo – población – país – región

___________________________________________________________

mesa – silla – velador – cama – closet

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ORDENACIÓN POR CANTIDAD

1) Ordena de menor a mayor
Mar – río – piscina – lago – bañera
___________________________________________________________

cubo – botella – copa – vaso – garrafa

___________________________________________________________

cine – estadio – curso – autobús – auto

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ORDENACIÓN POR VELOCIDAD
1) Ordena de mayor a menor

Tren – avión – bicicleta – auto – barco

___________________________________________________________

perro – tortuga – caballo – hipopótamo – ratón

___________________________________________________________
 2) Ordena de menor a mayor
Autobús – moto – metro – cohete – auto de carreras
___________________________________________________________

ORDENACIÓN POR TIEMPO

1) Ordena de menor a mayor

Hora – mes – semana – segundo – día - verano

___________________________________________________________

minuto – año – mes - primavera – hora

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ANALOGÍAS
1) Hallar y escribir lo similar o parecido, según corresponda:

Ejemplo: Es dulce como un caramelo

a) Es pesado como _________________________________________

b) Es blanco como _________________________________________
c) Es suave como __________________________________________
d) Es grande como _________________________________________
e) Es diminuto como _______________________________________
f) Es tímido como _________________________________________
g) Es liviano como _________________________________________
h) Es ácido como __________________________________________
i) Es inmenso como ________________________________________
j) Es rápido como __________________________________________
k) Es áspero como __________________________________________
l) Es veloz como ___________________________________________
m) Es pequeño como _________________________________________
n) Es lento como ____________________________________________
o) Es duro como ____________________________________________
p) Es limpio como __________________________________________
q) Es ágil como _____________________________________________
r) Es feroz como ____________________________________________
s) Es transparente como ______________________________________
t) Es salado como ___________________________________________
u) Es jugoso como ___________________________________________
v) Es astuto como ____________________________________________
w) Es amargo como ___________________________________________

ANALOGÍAS
1) Hallar lo opuesto en analogías. Completar con la palabra opuesta:

Ejemplo: Un hermano es un niño. Una hermana es una niña

a) El día es claro. La noche es ___________________________

b) Las orejas del conejo son largas. Las del ratón son _______________________
c) El perro tiene pelo. El pájaro tiene _______________________________

d) El auto es un vehículo. La pera es una ________________________

e) Los árboles son terrestres. Las estrellas son _________________________

f) La piedra es sólida. El agua es _____________________________

g) El conejo es tímido. El tigre es _____________________________

h) La liebre es rápida. La tortuga es _____________________________

i) La paloma tiene plumas. El pez tiene _____________________________

j) El sordo no oye. El ciego _______________________________

k) El pez nada. El pájaro _____________________________

l) Los alumnos aprenden. Los profesores _____________________________

m) El caramelo es dulce. El limón es _________________________

n) La madera es dura. El colchón es _________________________

o) El elefante tiene trompa. El pájaro tiene ________________________

p) Las hormigas viven en un hormiguero. Las abejas viven en una _____________

q) La uva es fruto jugoso. La almendra es un fruto ________________________

r) La gallina es un ave. La vaca es un ____________________________

s) El perro es un mamífero. La abeja es un __________________________

t) La llave es de hierro. La copa es de _____________________________

ANALOGÍAS
1) Hallar y completar lo opuesto en analogías:

a) La luna es a la noche como el sol es al ________________________________

b) El sombrero es a la cabeza como los zapatos a los ________________________

c) El carpintero es a la madera como el pintor es a la ________________________

d) Los dientes son a la boca como las pestañas a los ________________________

e) La mesa es a comer como la cama es a ________________________________

f) El lápiz es a escribir como la goma es a ________________________________

g) La risa es a la alegría como las lágrimas son a la _________________________

h) La tortuga es a la lentitud como la liebre es a la __________________________

i) El pez es a la pecera como el pájaro es a la _____________________________

j) La pelota es a la redonda como la ventana es al __________________________

k) El azúcar es a lo dulce como el limón es a lo _____________________________

l) El terciopelo es a lo suave como la lija es a lo ____________________________

m) El amarillo es a lo rubio como el negro es a lo ___________________________

n) El sol es al calor como la nieve es al ___________________________________

o) La bufanda es al cuello como los guantes son a __________________________

p) La madre es al hijo como la abuela es al ________________________________

q) La bicicleta es a los pedales como el auto es al ___________________________

r) El cinturón es a la cintura como el collar es al ____________________________

s) La longitud es al metro como la capacidad es al __________________________

t) El héroe es valiente como el traidor es _________________________________