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Sp 3 Quiz 1

True/False
Indicate whether the statement is true or false.

____ 1. Cuando me levanto por las mañanas siempre apago la luz.

____ 2. Si te gusta estudiar nunca haces la tarea.

____ 3. Los sábados juego al tenis en el teatro.

____ 4. Desayunamos después de almorzar.

____ 5. Salgo del colegio a las ocho de la mañana.

____ 6. Para divertirme ayudo a mamá a limpiar la casa.

____ 7. En casa todos hacemos los quehaceres. Yo ayudo a cocinar y mi hermano lava los platos.

____ 8. Por las mañanas, después de levantarme, me acuesto para ir a la escuela.

____ 9. En mi tiempo libre, salgo de paseo con mis amigas.

____ 10. Antes de salir para la escuela, usualmente, una persona primero se despierta, luego se levanta, se cepilla los
dientes y se lava la cara, y finalmente se viste.

____ 11. El día del cumpleaños puede ser un día favorito de muchos.

____ 12. Una actividad favorita del fin de semana para muchos jóvenes es ir al cine.

____ 13. En días especiales podemos hacer un picnic en el baile.

____ 14. En la playa uno puede bañarse en el mar y tomar el sol.

____ 15. Cuando las familias van de vacaciones siempre están muy tristes.

Multiple Choice
Identify the choice that best completes the statement or answers the question.

____ 16. Durante las vacaciones nos encanta ir a la playa con _____ amigos.
a. nuestro c. nuestros
b. nuestra d. nuestras
____ 17. Me gustan los animales. Por eso _____.
a. paso la aspiradora c. hago la cama
b. doy de comer al perro d. corto el césped
____ 18. Juan no practica deportes y no le gusta estudiar. Después de las clases le encanta _____.
a. jugar al fútbol c. navegar en la Red
b. hacer la tarea d. nadar
____ 19. —¿Cuántas veces tienes que repetir las palabras nuevas?
—Las _____ por lo menos cinco veces.
a. repetir c. repites
b. repito d. repite
____ 20. _____ hermanas van al gimnasio todos los días.
a. Mi c. Nuestra
b. Mis d. Su
____ 21. Mis padres hacen casi todos los quehaceres en casa, pero yo tengo que _____.
a. hablar por teléfono c. hacer la cama y poner la mesa
b. tocar la guitarra d. ver la tele
____ 22. Yo siempre _____ en la clase de español.
a. me divierto c. se divierte
b. te diviertes d. nos divertimos
____ 23. Mis hermanos _____ hasta las once los sábados.
a. duerme c. dormís
b. duermen d. dormimos
____ 24. El domingo debemos _____ temprano porque tenemos que salir de casa a las seis de la mañana.
a. acostarnos c. levantarse
b. despertarse d. levantarnos
____ 25. ¿Qué te _____ tus abuelos con el pastel de cumpleaños?
a. sirve c. sirvo
b. sirven d. sirves
____ 26. Mi hermano y yo tenemos dos abuelas que son muy buenas y simpáticas. Nosotros las visitamos todos los
fines de semana. Nosotros queremos mucho a _____ abuelas.
a. nuestros c. nuestra
b. nuestras d. nuestro
____ 27. Me _____ los deportes, especialmente el fútbol, que practico después de las clases.
a. encanto c. encantan
b. encanta d. encantas
____ 28. Uno de los quehaceres que tengo que hacer en casa es _____.
a. arreglar mi cuarto y hacer la cama
b. hablar por teléfono
c. ir al gimnasio
d. estudiar y navegar en la Red
____ 29. Mis amigos y yo _____ al fútbol en el parque.
a. juego c. juegas
b. juegan d. jugamos
____ 30. ¿Qué _____ hacer Uds. este fin de semana?
a. quieres c. quieren
b. quiere d. queremos
____ 31. Para divertirnos, _____ al cine los fines de semana.
a. van c. voy
b. ir d. vamos
____ 32. Antes de salir para la escuela yo tomo _____.
a. la cena c. la cama
b. el desayuno d. la televisión
____ 33. _____ padres van a bailar todos los fines de semana.
a. Nuestras c. Nuestro
b. Su d. Mis
____ 34. Nos _____ ir de compras cuando hay grandes gangas en las tiendas.
a. gusta c. gustan
b. gustamos d. gustas
____ 35. ¿Qué _____ pones cuando vas a una fiesta de cumpleaños?
a. me c. nos
b. te d. se
____ 36. —¿A qué hora te levantas cuando vas a la escuela?
—_____ levanto a las siete.
a. Se c. Nos
b. Me d. Te
____ 37. Esta noche tengo que _____ temprano. Mañana salgo de vacaciones.
a. acostar c. acostarse
b. acostarme d. acostarnos
____ 38. Después de las clases, _____ la guitarra por una hora.
a. juego c. hago
b. tomo d. toco
____ 39. El 4 de julio por la noche vemos _____.
a. el picnic c. de compras
b. el desfile d. los fuegos artificiales
____ 40. A mi hermanito no _____ los programas de dibujos animados.
a. les interesa c. le interesan
b. se interesan d. le interesas
____ 41. Cuando regreso de la escuela siempre le _____ de comer a mi perro.
a. doy c. voy
b. caigo d. oigo
____ 42. A Juan y a mí _____ gusta ir al cine los fines de semana. Mis películas favoritas son las de horror. _____
películas favoritas son las policíacas.
a. les / Su c. le / Su
b. me / Nuestras d. nos / Sus
____ 43. ¿Cómo vas a celebrar _____ cumpleaños este año?
a. tú c. te
b. tu d. tus
____ 44. Antes de ir a la escuela yo _____ la cara, pero no _____.
a. me lavo / me baño c. me afeito / me acuesto
b. me visto / me acuesto d. me cepillo / me ducho
____ 45. Este fin de semana yo _____ a la boda de mi tía.
a. va c. voy
b. vas d. vamos
____ 46. Cuando el equipo de básquetbol de la escuela _____ un partido, estoy triste.
a. pierdo c. perdemos
b. pierde d. pierden
____ 47. Nos gusta _____ con las amigas los fines de semana para ir de compras.
a. reunirse c. nos reunimos
b. reunir d. reunirnos
____ 48. _____ actividad favorita en el otoño es ir a ver los partidos de fútbol los viernes por la noche.
a. Nuestras c. Nuestra
b. Nuestros d. Nuestro
____ 49. —Roberto, ¿cuántas horas duermes los fines de semana?
—_____ nueve horas. ¿Y tú?
a. Duermo c. Duermes
b. Duerme d. Duermen
____ 50. Para mi cumpleaños, mamá siempre me _____ mi comida favorita, arroz con pollo.
a. sirvo c. sirves
b. sirve d. servir

Short Answer

51. ¿Cuándo te reúnes con toda tu familia?

52. ¿Adónde vas con tus amigos los fines de semana?

53. ¿Qué clase te parece la más difícil?

54. ¿A qué hora te despiertas durante la semana? ¿Y los fines de semana?

55. ¿Qué haces después de las clases?

56. ¿Cuál es tu actividad favorita?

57. ¿Cómo celebras tu cumpleaños?

58. ¿Adónde vas, usualmente, para las vacaciones de verano?

59. En la escuela, ¿cuál es tu clase favorita? ¿Quién la enseña?

Essay
60. ¿Adónde te gustaría ir de vacaciones? Piensa en un lugar y describe tus vacaciones ideales. Incluye una
descripción del lugar, del hotel, de los lugares que piensas visitar y las actividades que piensas hacer.

61. Describe con detalle un día típico del año escolar. Incluye todo lo que haces desde que te levantas hasta que te
acuestas.

62. Imagina que vas a escribir una carta a un joven de otro país que va a visitar tu comunidad. Explícale algunas
de las cosas que él puede hacer para divertirse en tu comunidad.

63. Imagina que estás de vacaciones. Escribe una tarjeta postal a una amiga tuya. Cuéntale como es el lugar que
visitas y cómo pasas tus días allí.

Completion
Complete each statement.

64. Mi día de fiesta favorito (ser) ____________________ el cumpleaños de mi bisabuelo, José. Cada año,
nosotros (hacer) ____________________ una fiesta grande. Cada una de mis tía (preparar)
____________________ un plato especial y los nietos (decorar) ____________________ el jardín de la casa.
Para nosotros es un momento para una reunión familiar. A veces tenemos música del grupo musical de mis
primos y todos nosotros (bailar) toda la noche. Siempre (divertirnos) _________________________ mucho.
A mí me (gustar) ____________________ mucho estos días especiales. Los voy a (recordar)
____________________ para siempre.

65. En nuestra familia, cada uno de los miembros (tener) ____________________ un quehacer diferente. Lo
hacemos durante la semana y así, tenemos más tiempo libre durante el fin de semana para (divertirse)
____________________. Por ejemplo, mi madre (lavar) ____________________ la ropa y prepara los
almuerzos para todos. Mi padre (hacer) ____________________ todos los desayunos y corta el césped. Yo
(dar) ____________________ de comer al perro y pongo la mesa. Mis hermanos mayores (preparar)
____________________ la cena y pasan la aspiradora. Con la colaboración de todos, pues, (ser)
____________________ mucho más fácil.

66. Antes de la escuela, yo (tener) ____________________ que bañarme y (vestirse) ____________________


muy rápidamente porque muchas veces duermo después de (apagar) ____________________ el despertador.
Desayuno cereal, (cepillarse) ____________________ los dientes y salgo corriendo. Después de las clases,
(tener) ____________________ que ir al club para practicar el vóleibol. Mis compañeras y yo (jugar)
____________________ muy bien y lo pasamos muy bien juntas. Después de eso, voy a mi casa para cenar y
hacer toda la tarea. ¡(Ser) ____________________ un día muy completo!

67. Todos los días (ser) ____________________ una nueva oportunidad para ser una persona mejor. Yo (pensar)
____________________ mucho en ser amable con otros. Trato de entenderles cuando ellos (sentirse)
____________________ mal o tristes. Siempre (yo) (preferir) ____________________ ver lo positivo y no lo
negativo. Sonrío y (querer) ____________________ ser una buena amiga para mis amigos y hermanos.
(Entender) ____________________ que no es posible ayudar a todos, pero me (interesar) _______________
tratar de hacer lo posible.
68. Cuando yo no estoy en la escuela y no estoy (hacer) ____________________ la tarea, me (gustar)
____________________ mucho navegar en la Red. (Divertirse) ____________________ mucho buscando
información sobre mis artistas y grupos musicales favoritos. También (comunicarse) ____________________
con mis amigos. Nosotros (llamarse) _________________________ por teléfono y (pasar)
____________________ horas simplemente conversando de nada. No estoy contento si no (poder)
____________________ estar con ellos.

69. Por la mañana, tomo el desayuno antes ____________________ ir a la escuela. Después,


____________________ cepillo los dientes y me pongo ____________________ chaqueta. Me reúno
____________________ mis amigos en la parada de autobuses. A ____________________ compañero, Juan,
le interesa saber ____________________ que pasa en el mundo. ____________________ veces, lee el
periódico. Es un comienzo del día muy tranquilo.

70. ____________________ programa de la televisión que más ____________________ interesa a mí es de


médicos en ____________________ hospital. ____________________ personaje es ____________________
experto en diagnosticar enfermedades. Tiene una pierna mala y pacientes muy enfermos. Él no tiene miedo
____________________ nada. Muchas veces, su ayuda permite ____________________ los pacientes vivir.
Me encanta ver este programa.

71. El deporte que ____________________ me interesa es ____________________ béisbol. ¡Es el mejor de


todos! ____________________ practico con los jóvenes de mi comunidad. Hace dos años
____________________ jugamos en el mismo equipo. Nuestros uniformes ____________________ de un
azul intenso ____________________ amarillo. Vamos ____________________ ganar muchos partidos
durante este campeonato.
Sp 3 Quiz 1
Answer Section

TRUE/FALSE

1. ANS: F PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary


OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
2. ANS: F PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
3. ANS: F PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1 TOP: Vocabulary
4. ANS: F PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
5. ANS: F PTS: 1 DIF: All Students
REF: Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
6. ANS: F PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
7. ANS: T PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
8. ANS: F PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
9. ANS: T PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
10. ANS: T PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
11. ANS: T PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
12. ANS: T PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Vocabulary
13. ANS: F PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
14. ANS: T PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
15. ANS: F PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Vocabulary

MULTIPLE CHOICE

16. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar: Adjetivos posesivos
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
17. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
18. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
19. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students
REF: Grammar: Verbos que se conjugan como gustar
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
20. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar: Adjetivos posesivos
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
21. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
22. ANS: A PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
23. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar: Verbos irregulares
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1 TOP: Grammar
24. ANS: D PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1 TOP: Vocabulary
25. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
26. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Adjetivos posesivos
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Grammar
27. ANS: C PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Verbos que se conjugan como gustar
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Grammar
28. ANS: A PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
29. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Grammar
30. ANS: C PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz OBJ: Talk about weekend activities
NAT: 1.2 TOP: Grammar
31. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Verbos irregulares
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Grammar
32. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
33. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Adjetivos posesivos
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Grammar
34. ANS: A PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Verbos que se conjugan como gustar
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Grammar
35. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Grammar
36. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Grammar
37. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Grammar
38. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
39. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Vocabulary
40. ANS: C PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Verbos que se conjugan como gustar
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Grammar
41. ANS: A PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Verbos irregulares
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Grammar
42. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Verbos que se conjugan como gustar y Adjetivos posesivos
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Grammar
43. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Adjetivos posesivos
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Grammar
44. ANS: A PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2
TOP: Grammar
45. ANS: C PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Verbos irregulares
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Grammar
46. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2
TOP: Grammar
47. ANS: D PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Grammar
48. ANS: C PTS: 1 DIF: Medium REF: Grammar: Adjetivos posesivos
OBJ: Talk about weekend activities NAT: 1.2 TOP: Grammar
49. ANS: A PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz OBJ: Talk about weekend activities
NAT: 1.2 TOP: Grammar
50. ANS: B PTS: 1 DIF: Medium
REF: Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2
TOP: Grammar

SHORT ANSWER

51. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary


OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
52. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Talk about weekend activities
NAT: 1.1| 1.2| 5.1 TOP: Vocabulary
53. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary


OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary
54. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary


OBJ: Talk about school and non-school daily activities | Talk about weekend activities
NAT: 1.1| 1.2| 5.1 TOP: Vocabulary
55. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2 | 1.3
TOP: Vocabulary | Grammar
56. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2 | 1.3
TOP: Vocabulary | Grammar
57. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2 | 1.3
TOP: Vocabulary | Grammar
58. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.2 | 1.3
TOP: Vocabulary | Grammar
59. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: Medium REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.2 | 1.3
TOP: Vocabulary | Grammar

ESSAY

60. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar: Verbos que se conjugan como gustar
OBJ: Describe special events and celebrations NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Grammar
61. ANS:
Answers will vary.

PTS: 1 DIF: Advanced REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.2 | 1.3
TOP: Vocabulary | Grammar
62. ANS:
Answers will vary

PTS: 1 DIF: Pre-AP


REF: Vocabulary and Grammar: Verbos que se conjugan como gustar y los verbos irregulares
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
63. ANS:
Answers will vary

PTS: 1 DIF: Pre-AP


REF: Vocabulary and Grammar: Verbos que se conjugan como gustar y los verbos irregulares
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
COMPLETION

64. ANS: es, hacemos, prepara, decoran, bailamos, nos divertimos, gustan, recordar

PTS: 1 DIF: Pre-AP REF: Vocabulary and Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
65. ANS: tiene, divertirnos, lava, hace, doy, preparan, es

PTS: 1 DIF: Pre-AP


REF: Vocabulary and Grammar: Verbos que se conjugan como gustar
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
66. ANS: tengo, vestirme, apagar, me cepillo, tengo, jugamos, Es

PTS: 1 DIF: Pre-AP


REF: Vocabulary and Grammar: Presente de los verbos con cambios de raíz
OBJ: Describe your day before and after school NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
67. ANS: es, pienso, se sienten, prefiero, quiero, entiendo, interesa

PTS: 1 DIF: Pre-AP


REF: Vocabulary and Grammar: Verbos que se conjugan como gustar y los verbos irregulares
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
68. ANS: haciendo, gusta, Me divierto, me comunico, nos llamamos, pasamos, puedo

PTS: 1 DIF: Pre-AP REF: Vocabulary and Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
69. ANS: de, me, la, con, mi, la, A

PTS: 1 DIF: Pre-AP REF: Vocabulary and Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
70. ANS: El, me, un, El, un, de, a

PTS: 1 DIF: Pre-AP REF: Vocabulary and Grammar: Los verbos reflexivos
OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar
71. ANS: más, el, Lo, que, son, con, a

PTS: 1 DIF: Pre-AP REF: Vocabulary and Grammar


OBJ: Talk about school and non-school daily activities NAT: 1.1| 1.2| 5.1
TOP: Vocabulary | Grammar

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