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MINISTERIO DE

odocacióe
ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

O F E R T A AC AD ÉM IC A I/2018
Para:
ü Maestras y Maestros
ü Personal Administrativo
ü Madres y Padres de Familia
ü Organizaciones Sociales y Comunidad Educativa

r
_ ' ■

in
y

Acreditación por:
w Á
im ft , 9

- Ministerio de Educación - PROFOCOM - SEP


- ESFM/UA - PROACED \ l
- UNEFCO - DGESTTLA
- Universidad Pedagógica - EDUCA INNOVA
■ m í
OFERTA ACADÉMICA I/2018
Para: Maestras y Maestros - Personal Administrativo - Madres y Padres
de Familia - Organizaciones Sociales y Comunidad Educativa
Bajo el m andato co nstitucio nal y la Ley 0 7 0 de la Educación "Avelino Siñ ani-Elizardo Pérez", el
AÑOS DE FORMACIÓN
Estado brinda una o ferta de form ación inicial, postgradual, continua y co m p le m e n taria para
m aestras y m aestro s y personal del Sistem a Educativo P lu rin a cio n a l, en la perspectiva de la uni­ ESFM /U A ESPECIALIDAD
1RO 2dO 3er 4to
versalizació n del M odelo Educativo Sociocom u nitario Productivo. AÑO AÑO AÑO AÑO

COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X


ESFM - MANUEL
I. FORMACIÓN INICIAL PARA MAESTRAS Y MAESTROS ASCENCIO
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X X
NITARIA
VILLARROEL
Com prende la oferta acad ém ica de las Escuelas S u p erio re s de Form ación de M aestro s (ESFM ) y MATEMÁTICA X
U nidades A cad ém icas (U A ), dirigida a prom over la form ación integral de las fu tu ra s m aestras y
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEOGRAFÍA X X
m aestro s del Sistem a Educativo P lu rinacio nal, a nivel de licenciatura.
ESFM - ISMAEL CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X X X X
MONTES
AÑOS DE FORMACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X X
VOCACIONAL
ESFM /U A ESPECIALIDAD
1RO 2dO 3er 4to
CIENCIAS SOCIALES X
AÑO AÑO AÑO AÑO
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X ESFM - SIMON NITARIA
RODRIGUEZ VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES X X
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
X X
EXTRANGERA (INGLÉS)
CIENCIAS SOCIALES X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: CASTE­
X COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
ESFM - CLARA LLANA E INGLÉS UA - CERCADO X
CASTELLANA
PARADA DE (SIMON
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X
PINTO RODRIGUEZ) COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X X X
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X EDUCACIÓN ESPECIAL PARA PERSONAS
NITARIA X
CON DISCAPACIDAD
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
VOCACIONAL X
GRAFÍA
U A - SACABA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
X X (SIMON CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X X
EXTRANGERA (INGLÉS)
RODRIGUEZ)
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES X X X
VOCACIONAL
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
UA - TARATA
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X (SIMON EDUCACIÓN MUSICAL X X X X
RODRIGUEZ)
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
UA - VILLA
ESFM - EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA
X TUNARI (SIMON EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
RIBERALTA VOCACIONAL
RODRIGUEZ)
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X ESFM - EDU­
NITARIA
CACION FISICA
EDUCACIÓN ESPECIAL PARA PERSONAS Y DEPORTES EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
X
CON DISCAPACIDAD ANTONIO JOSE
UA - MULTIET- CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ DE SUCRE
X
NICA LORENZA GRAFÍA TRANSFORMACION E INDUSTRIA DE ALI­
X X X
CONGO (CLARA EDUCACIÓN MUSICAL X X X X MENTOS

CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ ELECTRICIDAD INDUSTRIAL X


X
GRAFÍA ESFM - ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA X X X X
CALAHUMANA
ESFM - FRANZ CIENCIAS SOCIALES X MECANICA AUTOMOTRIZ X X X X
TAMAYO VILLA EDUCACIÓN MUSICAL X X X X MECANICA INDUSTRIAL X
SERRANO
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES LENGUA ELECTROMECANICA X X
X
EXTRANJERA (INGLES)
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X
ESFM - CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X
SANTIAGO DE COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X X X X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ HUATA
X EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
GRAFÍA X X X X
NITARIA
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X
CIENCIAS SOCIALES X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEOGRAFÍA X
ESFM - COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X
MARISCAL SUCRE CIENCIAS SOCIALES X
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: CASTE­
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ X X
X X X X LLANA E INGLÉS
NITARIA
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X
EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA
X
VOCACIONAL ESFM - SIMON EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X X
BOLIVAR (LA PAZ) NITARIA
EDUCACIÓN MUSICAL X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X EDUCACIÓN MUSICAL X X X X

EDUCACIÓN ESPECIAL PARA PERSONAS


CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X X
ESFM - SIMON CON DISCAPACIDAD
BOLIVAR EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X X X X X
(CORORO) NITARIA VOCACIONAL
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
X X X
VOCACIONAL EXTRANGERA (INGLÉS)

V 2
r
AÑOS DE FORMACIÓN AÑOS DE FORMACION
ESFM /U A ESPECIALIDAD ESFM /U A ESPECIALIDAD
1RO 2dO 3er 4to 1RO 2dO 3er 4to
AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO

ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO­


X X
GÍA
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
CIENCIAS SOCIALES X
ESFM - ESFM - PUERTO
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
TECNOLOGICA Y X X X X X
RICO NITARIA
EXTRANGERA (INGLÉS)
HUMANISTICA EL
ALTO COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X X EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X
VOCACIONAL
EDUCACIÓN MUSICAL X X X X
EDUCACIÓN MUSICAL X X
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X
VOCACIONAL ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ O
X D EDUCACIÓN MUSICAL X
GRAFÍA
EDUCACION ESPECIAL PARA PERSONAS
CIENCIAS SOCIALES X X
UA - COBIJA CON DISCAPACIDAD
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA (PUERTO RICO)
ESFM - VILLA X CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
EXTRANGERA (INGLÉS)
AROMA CIENCIAS SOCIALES X
EDUCACIÓN MUSICAL X X X
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ X
X X X X EXTRANGERA (INGLÉS)
NITARIA
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
MATEMÁTICA X X
GRAFÍA
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X UA - FILADELFIA
(PUERTO RICO) AGROPECUARIA X
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X
MATEMÁTICA X X
EDUCACIÓN MUSICAL X X X X
ESFM - WARISATA
VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES X ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X

EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA CIENCIAS SOCIALES X


X X
VOCACIONAL
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO­
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ X
X GÍA
GRAFÍA
UA - ANCOCA- EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
M UEBLERIA EN MADERA Y METAL X
GUA (CALAHU- ESFM - EDUARDO
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
MANA) AVAROA X X X X
CARPINTERIA INDUSTRIAL EN MADERA Y NITARIA
X X
METAL
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ VOCACIONAL
X
GRAFÍA EDUCACIÓN MUSICAL X X
UA - CARANAVI
(SIMON BOLIVAR EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
LA PAZ) NITARIA X X
EXTRANGERA (INGLÉS)
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
X
UA - CORPA (CA- CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X GRAFÍA
LAHUMANA) AGROPECUARIA X X X CIENCIAS SOCIALES X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
X ESFM - FRANZ EDUCACION FISICA Y DEPORTES X
GRAFÍA
TAMAYO LLICA
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO­
X
GÍA
ESFM - ANGEL COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: CASTE­
X EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
MENDOZA LLANA E INGLÉS X X
NITARIA
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ X X X
X X X X VOCACIONAL
NITARIA O
Q .
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
EDUCACION ESPECIAL PARA PERSONAS
X
CON DISCAPACIDAD
TEXTILES, TEJIDOS Y CONFECCIONES X X X
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA ESFM - JOSE
X X EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
EXTRANGERA (INGLÉS) DAVID BERRIOS X
NITARIA
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X (CAIZA D)
EDUCACIÓN MUSICAL X X X X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
X
GRAFÍA MATEMÁTICA X
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X
ESFM -
CIENCIAS SOCIALES X ESFM -
CARACOLLO COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO­
MARISCAL X X X
VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES X GÍA
ANDRES DE
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ SANTA CRUZ EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X X X
NITARIA (CHAYANTA) VOCACIONAL

COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X MATEMÁTICA X

U A - CORQUE CIENCIAS SOCIALES X X UA - ATOCHA


(ANGEL (EDUARDO CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X X X X
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
MENDOZA) X X AVAROA)
VOCACIONAL
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
UA - MACHACA- X
GRAFÍA
MARCA (CARA- EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
UA - SAN LUIS DE
COLLO) EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
SACACA (ANDRES X
NITARIA
UA - PAMPA DE SANTA CRUZ)
AULLAGAS EDUCACIÓN MUSICAL X X X X EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X
(CARACOLLO) VOCACIONAL

V 3
AÑOS DE FORMACIÓN AÑOS DE FORMACIÓN
ESFM /U A ESPECIALIDAD ESFM /UA ESPECIALIDAD
1RO 2dO 3er 4to 1RO 2dO 3er 4to
AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO

ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X CIENCIAS SOCIALES X

CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X CIENCIAS NATURALES: FISICA - QUIMICA X


U A - GRAN EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X X X X
CHACO (JUAN NITARIA
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ MISAEL
X X COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO­
NITARIA SARACHO) X
GÍA

ESFM - ENRIQUE EDUCACIÓN MUSICAL X X X X EDUCACION ESPECIAL PARA PERSONAS


X
FINOT CON DISCAPACIDAD
EDUCACION FISICA Y DEPORTES X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X
EDUCACIÓN ESPECIAL PARA PERSONAS
X
CON DISCAPACIDAD CIENCIAS SOCIALES X
UA - TARIJA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA (JUAN MISAEL EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X
EXTRANGERA (INGLÉS) SARACHO) NITARIA

EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA


X X X X
VOCACIONAL VOCACIONAL

EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­


X X X X
NITARIA
ESFM -
MULTIETNICA
EDUCACION ESPECIAL PARA PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
X II. CURSOS PARA ESTUDIANTES EN FORMACIÓN DE MAESTRAS
INDIGENA
EDUCACIÓN MUSICAL X X X X
Y MAESTROS Y ESTUDIANTES DE SECUNDARIA COMUNITARIA
CONCEPCION
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
X X
VOCACIONAL
Com prende el desarro llo de procesos de info rm ació n, socialización y capacitació n en tem áticas
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­ ed ucativas y sociales en el m arco del principio de la fo rm ación integral de estud iantes.
X
GRAFÍA

CIENCIAS SOCIALES X PROGRAM A CURSO DURACIÓN


ESFM - EDUCACION FISICA Y DEPORTES X
PLURIETNICA MODALIDAD SEM IPRESENCIAL
DEL ORIENTE Y VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIO­
X X
CHACO NES PROFOCOM Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo para Estudiantes
4 meses
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X - SEP de Educación Secundaria Comunitaria Productiva

EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA MODALIDAD PRESENCIAL


X X
VOCACIONAL
Ciclos Formativos TIC en la práctica educativa para estudiantes de
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X UNEFCO 50 horas
ESFM/UA
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­
X
GRAFÍA CICLO GESTIÓN DE RIESGOS Y CA M BIO CLIMÁTICO PARA ESTUDIANTES ESFM /U A -■MODALIDAD
PRESENCIAL
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X

EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X Educación en armonía con la M adre Tierra para V ivir Bien en la Ges­
ESFM - RAFAEL 50
tión de Riego y Cambio Climático
CHAVEZ ORTIZ AGROPECUARIA X X

EDUCACION TECNICA Y TECNOLOGICA Gestión de Riesgos y Cambio Climático en Armonía y Equilibrio con
50
PRODUCTIVA DEL AREA AGROPECUARIA X X la Madre Tierra
MENCION: AGROPECUARIA UNEFCO
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA Instrumentos pedagógicos para el proceso de atención de desas­
X X X 50
VOCACIONAL tres y emergencias.

U A - CHARAGUA EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­


X X X X Aplicación de herram ientas del Plan de Seguridad para Unidades
(PLURIETNICA NITARIA 50
Educativas
DEL ORIENTE Y EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
CHACO) X X
VOCACIONAL CICLO PROMOVEMOS UNA CULTURA DE ÉTICA, TRANSPARENCIA Y LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN
CIENCIAS SOCIALES X PARA ESTUDIANTES ESFM/UA - MODALIDAD PRESENCIAL
UA - SAN JULIAN
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X X Corrupción - Lucha contra la Corrupción 30
(RAFAEL CHAVEZ
ORTIZ) EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X X UNEFCO Valores y Principios Éticos de la Función Pública 30
VOCACIONAL

EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA Educación de Ciudadanos Honestos 30


UA - VALLE X
VOCACIONAL
GRANDE
(ENRIQUE FINOT) EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­
X X X
NITARIA

CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO­


III. CURSOS Y ESPECIALIZACIONES PARA MAESTRAS Y MAESTROS
X
GRAFÍA DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
A. P R O F O C O M - S EP (P ro g ra m a s De F o rm ació n C o m p le m e n ta ria Para A c to re s Del S iste ­

COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLOGÍA X m a E d u ca tiv o P lu rin a cio n a l)

EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X Com prende procesos sistem ático s y acred itab les de form ació n co m p le m e n taria bajo el te ­
ESFM - JUAN cho acad ém ico de la U niversidad Pedagógica y o tras instancias de la e stru ctu ra de form ación
MISAEL EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU­ de m aestras y m aestros.
X
SARACHO NITARIA

EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA PROGRAM A CURSO DURACIÓN


X
VOCACIONAL
M ODALIDAD SEM IPRESEN CIAL Y A DISTANCIA
EDUCACIÓN MUSICAL X X X

COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA LICENCIA­ Formación Complementaria para M aestras y M aestros(Universali-


X X 4 Semestres
EXTRANJERA (INGLES) TURA zación y Cierre Definitivo)

V 4
PRO G RAM A CURSO DURACION CICLO CURSOS HORAS

M ODALIDAD SEM IPRESENCIAL Recursos Tecnológicos del Interactuando en el aula a través de las TIC 50
aula en el MESCP: Física
Diplomado en Formación para la Transformación de la Gestión Edu­ Iniciando el uso de las TIC en las Áreas de M atemática,
6 meses 50
cativa en el MESCP" (3ra. Versión) Física y Química

Diplomado en Educación Productiva: Formación Técnica Tecnológi­ Herramientas TIC para el Área de Física 50
ca General (3ra. Versión) 6 meses
Recursos TIC para la simulación de un Laboratorio de Física 50
Diplomado en Formación Modular Multigrado en Educación Secun­
daria Comunitaria Productiva (3ra. Versión) 6 meses Interactuando en el aula a través de las TIC 50
DIPLOMADOS

Diplomado en Formación para el Desarrollo de la Lengua Oral y Es­ Iniciando el uso de las TIC en las Áreas de M atemática,
50
crita en el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo" (2da. Recursos Tecnológicos del Física y Química
6 meses
Versión) Aula en el MESCP: Química
Herramientas TIC para el Área de Química 50
Diplomado en Educación Inicial en Familia Comunitaria en el Mo­
6 meses Recursos TIC para el laboratorio de Química 50
delo Educativo Sociocomunitario Productivo (1ra. Versión)

Interactuando en el aula a través de las TIC 50


M ODALIDAD SEM IPRESENCIAL
Iniciando el uso de las TIC en el Área de Educación Musical 50
Especialidad en Gestión Educativa del Modelo Educativo Socioco­ Recursos Tecnológicos del
munitario Productivo (1ra. Versión) (Semipresencial) 10 meses Aula en el MESCP: Música
Herramientas TIC para el Área de Educación Musical 50

Especialidad en el Uso de las Lenguas Extranjera y Originarias en el Recursos TIC para el Área de Educación Musical 50
ESPECIALIDA­ MESCP (1ra. Versión) (Semipresencial) 10 meses
DES Interactuando en el aula a través de las TIC 50
Especialidad en Educación Primaria Comunitaria Vocacional en el
Iniciando el uso de las TIC en el Área de Artes Plásticas y
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (1ra. Versión) (Se- 10 meses Recursos Tecnológicos del 50
Aula en el MESCP: Artes Visuales
mipresencial)
Plásticas y Visuales Herramientas TIC para el Área de Artes Plásticas y Visuales 50

B. U N EFC O - U n id ad E sp e c ia liza d a d e F o rm a ció n C o n tin u a Recursos TIC para el Área de Artes Plásticas y Visuales 50

1. O fe rta G e n e ra l
Interactuando en el aula a través de las TIC 50

Recursos Tecnológicos del Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Laboratorio
C om prende ciclo s y cursos co rtos articulad o s a la práctica ed ucativa en el aula y la co­ 50
aula en el MESCP para de Física.
m unidad. Centros de Rendimiento
Herramientas TIC para el área de: Laboratorio de Física 50
Productivo: Física
1 CICLO CURSOS HORAS
Recursos TIC para el área de: Laboratorio de Física. 50

1 CICLOS FORM ATIVOS TIC - MODALIDAD PRESENCIAL Interactuando en el aula a través de las TIC 50

Introducción al Uso de Computadora para Educadores 50 Recursos Tecnológicos Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Cosmovisiones
50
del Aula en el MESCP: Filosofías y Psicología
Procesador de Textos: Producción de Textos Escolares 50 Cosmovisiones Filosofía y
Herramientas TIC para el área de: Cosmovisiones Filosofía
Psicología. 50
Ofimática Básica para Hoja de Cálculo: Planillas y Listas Escolares y Psicología.
50
maestras y maestros Recursos TIC para el área de: Cosmovisiones Filosofía y
Diseñador de Presentaciones: Diseño de Presentaciones 50
50 Psicología
Educativas
Interactuando en el aula a través de las TIC 50
Internet: Uso Educativo de Internet 50
Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Comunicación
Recursos Tecnológicos del 50
Herramientas de Limpieza y Protección de Datos y Lenguajes-Lengua extranjera.
50 Aula en el MESCP: Comuni­
cación y Lenguajes- Lengua Herramientas TIC para el área de: Comunicación y Lengua­
Diseño Avanzado de Textos en Procesos Educativos 50
50 extranjera jes-Lengua extranjera

Ofimática avanzada en Diseño Avanzado de Planillas en Procesos Educativos 50 Recursos TIC para el área de: Comunicación y Lenguajes-
50
procesos pedagógicos. Lengua extranjera
Diseño Avanzado de Presentaciones en Procesos Educa­ Interactuando en el aula a través de las TIC
50 50
tivos Recursos Tecnológicos del
aula en el MESCP para Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Laboratorio
Uso Educativo M ultim edia a través de Internet 50 50
Centros de Rendimiento de Biología

Recursos TIC en campos de saberes y conocimientos: Co­ Productivo: Biología Herramientas TIC para el área de: Laboratorio de Biología 50
50
munidad y Sociedad
Recursos TIC para el área de: Laboratorio de Biología 50
Recursos TIC en campos de saberes y conocimientos: Cos­
Uso básico de 50 Interactuando en el aula a través de las TIC 50
mos y Pensamiento
TIC en la práctica
Recursos Tecnológicos del
educativa bajo el MESCP: Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Química
Recursos TIC en campos de saberes y conocimientos: Cien­ Aula en el MESCP para
Primaria 50
cia Tecnología y Producción. Centros de Rendimiento Herramientas TIC para el área de: Química 50
Productivo Química
Recursos TIC en campos de saberes y conocimientos: Vida
50 Recursos TIC para el área de: Química 50
Tierra Territorio.
Interactuando en el aula a través de las TIC 50
Interactuando en el aula a través de las TIC 50
Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Educación
Iniciando el uso de las TIC en el Área de Biología-Geografía 50 Recursos Tecnológicos 50
Recursos Tecnológicos del Física, Deportes y Recreación
aula en el MESCP: Biolo­ del Aula en el MESCP:
Herramientas TIC para el Área de Biología-Geografía 50 Educación Física, Deportes Herramientas TIC para el área de: Educación Física, Depor­
gía-Geografía 50
y Recreación tes y Recreación
Recursos TIC como herram ientas pedagógicas en el Área
50
de Biología-Geografía Recursos TIC para el área de: Educación Física Deportes y
50
Recreación
Recursos Tecnológicos del Interactuando en el aula a través de las TIC 50
aula en el MESCP: M ate­ Interactuando en el aula a través de las TIC 50
mática Iniciando el uso de las TIC en las Áreas de M atemática,
50
Física y Química Recursos Tecnológicos del Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Técnica - Tec­
50
Aula en el MESCP: Técnica - nológica
Herramientas TIC para el área de Matemática 50
Tecnológica
Herramientas TIC para el área de: Técnica Tecnológica 50
Recursos TIC para desarrollar el pensamiento Lógico-Ma­
50
temático Recursos TIC para el área de: Técnica Tecnológica 50

V 5
r
CICLO CURSOS HORAS CICLO CURSOS HORAS

Herramientas TIC para el manejo adecuado de Internet 50 Corrupción - Lucha contra la Corrupción 30
Recursos TIC en el de­ Promovemos una Cultura
sarrollo de los procesos Tecnología Móvil 50 de Ética, Transparencia y
Valores y Principios Éticos de la Función Pública 30
educativos Lucha contra la Corrupción
Redes Sociales 50 Educación de Ciudadanos Honestos 30

Introducción a nociones de robótica aplicada al aprendi­


CICLOS FORM ATIVOS LENGUA O RIGIN ARIA - M ODALIDAD PRESENCIAL 50
zaje científico
Programación y robótica en
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ el aprendizaje científico (*) Programación aplicada a la robótica 50
60
sico - Guaraní 1
Diseño y Construcción de sistem as robóticos programados 50
Comunicación oral y escrita Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ 60
sico - Guaraní 2 La oralidad, la Lectura y Escritura 50
en lengua originaria: Gua­
Escritura Académica en la
raní - Nivel básico Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ 60 Los textos en el Modelo Educativo Sociocomunitario Pro­
Producción de Conocimien­ 50
sico - Guaraní 3 ductivo
tos en el MESCP
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ 60 Proceso de escritura Académica 50
sico - Guaraní 4 Las Artes Plásticas y Visuales como manifestación de resis­
50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel In­ tencia de nuestros pueblos
60 Las artes en nuestro
term edio - Guaraní 1 entorno Dibujo y pintura a partir de los elem entos naturales 50

Comunicación oral y escrita Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel In­ El dibujo y la pintura como expresión cultural 50
60
en lengua originaria: Gua­ term edio - Guaraní 2
Estrategias y técnicas para el desarrollo de la expresión
raní - Nivel intermedio Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel In­ 50
60 oral
term edio - Guaraní 3 Estrategias para fortalecer
la lengua oral y escrita en Estrategias y técnicas para el desarrollo de la expresión
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel In­ 50
60 los proceso educativos escrita
term edio - Guaraní 4
Producción de textos narrativos orales y escritos 50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­
60 Los valores, espiritualidades y religiones en la formación
sico -Q uechua 1 50
Estrategias en la práctica integral
Comunicación oral y escrita Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ de valores espiritualidad
60 Prácticas espirituales y religiosas en las culturas 50
en lengua originaria: Que­ sico - Quechua 2 y religiones en procesos
chua - Nivel básico Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ educativos Los valores como prácticas cotidianas en la vida comuni­
60 50
sico - Quechua 3 taria

Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel bá­ CICLOS FORM ATIVOS TIC "RED DE M AESTROS" - MODALIDAD VIRTUAL
60
sico - Quechua 4
Interactuando en el aula a través de las TIC 50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel In­
60
term edio Quechua 1 Iniciando el uso de las TIC en las áreas de matemáticas, 50
física y química
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel in­
Comunicación oral y escrita 60
term edio Quechua 2 Iniciando el uso de las TIC en el área de biología - geografía 50
en lengua originaria: Que­
chua - Nivel intermedio Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel in­ Herramientas TIC para el área de matemática 50
60
term edio Quechua 3

Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel in­ Herramientas TIC para el área de física 50
60
term edio Quechua 4
Herramientas TIC para el área de química 50
CICLOS FORM ATIVOS LENGUA EXTRANJERA - M ODALIDAD PRESENCIAL
Herramientas TIC para el área de Biología - Geografía 50
Cursos virtuales
Comunicación oral y escrita en lengua extranjera nivel
50 Geogebra iniciación 50
básico Inglés 1

Comunicación oral y escrita en lengua extranjera nivel bá­ Creación de mapas mentales 50
Comunicación Oral y Escri­ 50
sico Inglés 2
ta en Lengua Extranjera: Aplicaciones interactivas con JCLIC 50
Ingles - Nivel Básico Comunicación oral y escrita en lengua extranjera nivel
50
básico Inglés 3 Presentaciones interactivas 50
Comunicación oral y escrita en lengua extranjera nivel
50 Infografía digitales 50
básico Inglés 4

CICLOS FORM ATIVOS - OTROS CURSOS M ODALIDAD PRESENCIAL Facebook en la educación 50

Diseño y desarrollo de Blogs 50


Planificación en el Modelo Educativo Socio Comunitario
50
Planificación Curricular Productivo
CICLOS FORM ATIVOS PROACED I - MODALIDAD AUTOASISTIDA
para la Transformación de
la Práctica Educativa. Planificación Anual-Bimestralizada 50
Educación Musical ciclo I Lectura musical y transcripción 80
Plan de Desarrollo Curricular 50
Instrumentos originarios y folklóricos 80
La evaluación en la formación integral y holística 50
Expresión vocal y canto 80
Evaluación en el Modelo
Criterios de evaluación de las dimensiones en los objeti­
Educativo Sociocomunita- 50 Educación Física y Deportes Morfología funcional 80
vos holísticos
rio Productivo ciclo I Procesos formativos y competitivos del fútbol, baloncesto 80
Aplicación de instrumentos de evaluación en el MESCP 50
y voleibol
Reflexiones conceptuales y jurídicas para una vida libre
50 Procesos formativos y competitivos de atletismo, natación 80
de violencia.
PROMOVIENDO UNA y gimnasia
EDUCACIÓN LIBRE DE Actuación ante situaciones de violencia en el Ámbito Edu­
50 Comunicación y Lenguajes: Procesos comunicativos en lengua extranjera I 80
VIOLENCIA cativo
Lengua Extranjera ciclo I Estrategias metodológicas para el desarrollo de procesos 80
Estrategias pedagógicas para la prevención de violencia 50
formativos en lengua extranjera
Educación en armonía con la M adre Tierra para Vivir Bien
50 Producción de textos orales y escritos en lengua extran­ 80
en la Gestión de Riego y Cambio Climático
jera I
Gestión de Riesgos y Cambio Climático en Armonía y Equi­
50 Educación primaria comu- Estrategias metodológicas de la lectura y escritura 80
Gestión de Riesgos y Cam­ librio con la Madre Tierra
v

o
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al
ci
l
n
it
ia

i
n

icl

bio Climático Instrumentos pedagógicos para el proceso de atención de Estrategias metodológicas para el desarrollo del razona­ 80
50 miento lógico matemático
desastres y emergencias.

Aplicación de herram ientas del Plan de Seguridad para Estrategias metodológicas en el campo comunidad y so­ 80
50
Unidades Educativas ciedad
r A
CICLO CURSOS HORAS PROGRAM A CURSOS HORAS

Valores Espiritualidades y Reflexiones de las concepciones comunitarias sobre la MODALIDAD PRESENCIAL


80
religiones ciclo I mente y el espíritu
Políticas de Formación Docente (OEI - Internacional Segunda ver­
Psicología com unitaria: percepciones del contexto 80 DIPLOMADO 800
sión)

Estrategias metodológicas en valores espiritualidades y 80


MODALIDAD PRESENCIAL
religiones
Educación Inicial en Familia Comunitaria (Segunda versión) 1.600
Artes Plásticas y visuales Dibujo técnico productivo en la educación 80
ciclo I
Técnicas y estrategias del dibujo artístico 80 Educación Prim aria Comunitaria Vocacional(Segunda versión) 1.600

Técnicas y estrategias de la pintura artística 80 M atemática Aplicada para Educación Secundaria Comunitaria Pro­
1.600
ductiva (Tercera versión)
CICLOS FORM ATIVOS PROACED II - MODALIDAD AUTOASISTIDA
Biología - Geografía para Educación Secundaria Comunitaria Pro­
1.600
Educación Musical ciclo II Armonía y Transcripción de la Música 80 ductiva (Tercera versión)
Práctica de Instrumentos 80 Ciencias Sociales para Educación Secundaria Comunitaria Producti­
ESPECIALIDADES 1.600
Creación de Grupos Musicales 80 va (Tercera versión)

Educación Física y Deportes Rítmica 80 Física Aplicada para Educación Secundaria Comunitaria Productiva 1.600
ciclo II Expresión Corporal 80
Química Aplicada para Educación Secundaria Comunitaria Produc­
1.600
Técnica de la Danza 80 tiva (Segunda versión)

Comunicación y Lenguajes: Procesos comunicativos en lengua extranjera II-III-IV 80 Comunicación y Lenguas para Educación Secundaria Comunitaria
1.600
Lengua Extranjera ciclo II Inglés para Propósitos Específicos 80 Productiva (Tercera versión)

Producción de textos orales y escritos en lengua extran­ 80 Estructuras M atemáticas [Sistemas Numéricos, Geom etría y Cálcu­
1.600
jera II lo] (Segunda versión)

Educación primaria comu­ Estrategias metodológicas para la concreción curricular en 80 M ODALIDAD VIRTUAL
nitaria vocacional ciclo II EPCV desde el Campo Ciencia Tecnología y Producción
Producción de Conocimientos e Investigación Descolonizadora Indí­
Estrategias metodológicas para la concreción curricular en 80 ESPECIALIDAD 1.600
gena (Segunda versión)
EPCV desde el Campo Cosmos y Pensamiento

Estrategias metodológicas para la concreción curricular en 80 MODALIDAD A DISTANCIA


EPCV desde el Campo Vida Tierra y Territorio
ESPECIALIDAD Educación Prim aria Comunitaria Vocacional 1.600
Valores Espiritualidades y Prácticas Espirituales y Religiosas en las Naciones Origina­ 80
religiones ciclo II rias, Campesinas y Pueblos de Bolivia
MODALIDAD PRESENCIAL
Prácticas de valores, espiritualidad y religiones desde lo 80
biométrico y cosmocéntrico Física para Educación Secundaria Comunitaria Productiva 2.400
Historia de las religiones en la región y el mundo (I-II) 80
Química para Educación Secundaria Comunitaria Productiva 2.400
Artes Plásticas y visuales Fundamentos y Técnicas del Modelado y el Volumen 80
ciclo II MAESTRIAS M atemática para Educación Secundaria Comunitaria Productiva
Diseño Gráfico Publicitario 80 2.400
(Tercera versión)
Artes Originarias y Artesanía Productiva 80
Biología - Geografía para Educación Secundaria Comunitaria Pro­
2.400
ductiva (Segunda versión)
2. O fe rta a re q u e rim ie n to
M ODALIDAD VIRTUAL
Las D ireccio nes D ep artam en tales y D istritales de Educación, D irecciones de Unidades
Educativas y D ireccio nes de C entros de Educación A ltern ativa y C entros de Educación Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe(Tercera Versión) 2.400
Esp ecial, pueden so licitar la program ación de cursos de acuerdo a sus n ecesidad es y del
Ciencias Sociales para Educación Secundaria Comunitaria Producti-
contexto. 2.400
va(Segunda versión)
C . U n iv e rsid a d P e d a g ó g ic a Educación Prim aria Comunitaria Vocacional(Segunda versión) 2.400

C om prende el desarro llo de program as de form ación postgradual dirigidos a la cualificación Educación Inicial en Familia Comunitaria(Segunda versión) 2.400
de m aestras/o s del SEP con com prom iso social y conciencia crítica al se rvicio del pueblo MAESTRIAS Educación Inclusiva. Mención Discapacidad auditiva, Mención Disca­
2.400
co ntribuyen do a la resolución de problem as y tran sfo rm ació n de la realidad en el ám bito pacidad visual, Mención Discapacidad intelectual(Segunda versión)
educativo.
Comunicación y Lenguas para Educación Secundaria Comunitaria
2.400
Productiva(Segunda versión)
PROGRAM A CURSOS HORAS
Espiritualidades y religiones 2.400

MODALIDAD VIRTUAL Cosmovisiones, Filosofías y Sicología (Segunda versión) 2.400


Ciencia y Tecnología para Inicial 800

Ciencia y Tecnología para Secundaria 800

Metodologías en salud comunitaria y educación 800


IV. CURSOS PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO, DE SERVICIO,
Ciencia y Tecnología para primaria (Segunda versión) 800
PORTEROS Y ASISTENTES DE AULA DEL SISTEMA EDUCATIVO
Neurodesarrollo y Educación (Tercera versión) 800
DIPLOMADOS PLURINACIONAL
Estrategias de Escritura Académica (Cuarta versión) 800

Prevención de la violencia en contextos educativos (Segunda ver­ Com prende el desarro llo de procesos de info rm ació n, socialización y capacitación en tem áticas
800 ed ucativas y so ciales, o rientad o s al m ejoram ien to del servicio público.
sión)

Dificultades en el aprendizaje (Tercera versión) 800


PROGRAM A CURSOS DURACION
Derechos de la niñez y la adolescencia (Segunda versión) 800

MODALIDAD SEM IPRESENCIAL M ODALIDAD SEM IPRESENCIAL

Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo." Dirigido al Per­


Gestión curricular comunitaria en el Modelo Educativo Sociocomu-
800 sonal de Servicio de Unidades Educativas y Centros de Educación 4 meses
nitario Productivo (Dirigido a Técnicos IPELC-ILC)
Alternativa y Especial del SEP.
Entrenam iento del futbol en contextos educativos 800 PROFOCOM
DIPLOMADOS Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo." Dirigido a Secre­
- SEP 4 meses
Introducción a la Ciencia y Tecnología Espacial (Segunda versión) tarias/os de Unidades Educativas del SEP
800
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo para Técnicos de
Entrenam iento Deportivo en contextos educativos 800 4 meses
las Direcciones de Educación Departam ental y Distrital

V 7
f

V. CURSOS PARA MADRES Y PADRES DE FAMILIA, ORGANIZACIO­ PROGRAM A CURSO DURACIÓN

NES SOCIALES Y COMUNIDAD EDUCATIVA "CURSO DE FORMACIÓN dirigido a maestras y maestros con formación técnica 1900 horas
COMPLEMENTARIA, DE tecnológica previa para la docencia en las Unidades
C om p ren de el d e sarro llo de procesos de in fo rm ació n , so cializació n y capacitación en te m áticas
NIVEL TÉCNICO MEDIO, Educativas del Subsistema de Educación Regular o en
e d u cativas y so ciales en el m arco del principio de particip ació n social en el ám bito ed ucativo.
PARA MAESTRAS Y MAES­ los Centros Educativos del Subsistema de Educación
TROS EN ESPECIALIDADES Alternativa y Especial
PROGRAM A CURSO DURACIÓN TÉCNICAS TECNOLÓGICAS
PRODUCTIVAS"
MODALIDAD SEM IPRESENCIAL (SEGUNDA VERSIÓN)

PROFOCOM Curso de Formación Comunitaria en el Modelo Educativo Socioco­ 4 meses


- SEP munitario Productivo para Madres y Padres de Familia.

CICLO GESTIÓN DE RIESGOS Y CA M BIO CLIMÁTICO - MODALIDAD PRESENCIAL


VII. PROPUESTA DE FORMACIÓN PARA MAESTROS EDUCA INNOVA
El M inisterio de Educación a travé s de Educa Innova presenta la propuesta de fo rm ació n de
Educación en armonía con la M adre Tierra para Vivir Bien en la Ges­
50 m aestros en dos m odalidades:
tión de Riego y Cambio Climático

Gestión de Riesgos y Cambio Climático en Armonía y Equilibrio con 1. Ciclo de C onferencias de Educación y Tecnología con m aestro s, pro fesio n ales y exp ertos
50
la M adre Tierra con exp erien cia en TICs y ed ucación , dirigido a m aestras y m aestros del Sistem a Educa­
UNEFCO
tivo Plu rin acio n al, que perm itan fo rta le c e r y esp ecializarse en d e term in ad as tem áticas,
Instrum entos pedagógicos para el proceso de atención de desas­
50 trab ajand o en estrech a colaboración con la com unidad ed ucativa.
tres y emergencias.
Desde el M in isterio de Educación se han prom ovido d iferen tes e xp erien cias nacionales
Aplicación de herram ientas del Plan de Seguridad para Unidades
50 y regionales vin cu lad as con las TIC en to d as las versio n es de Educa Innova: el Ciclo de
Educativas
C onferencias es una iniciativa m ás para refo rzar lo que inicialm e nte se ha propuesto con
CICLO PROMOVEMOS UNA CULTURA DE ÉTICA, TRANSPARENCIA Y LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN - Educa Innova.
MODALIDAD PRESENCIAL
2. Taller de cap acitació n , en esta oportunidad el M inisterio de Educación a travé s de Educa
Corrupción - Lucha contra la Corrupción 30 Innova presenta el Program a de en tren am ien to para Pro feso res sobre Introducción a la
Inteligencia artificial, con esta iniciativa se busca pro veer a los m aestro s y por ende a
UNEFCO Valores y Principios Éticos de la Función Pública 30
los estu d ian tes, h e rram ien ta s relacio nad as a d e sm itifica r la Inteligencia A rtificia l, pro­
Educación de Ciudadanos Honestos 30 porcionánd oles una introducción a esta tecnología que está redefiniendo la form a de
ap rendizaje y trab ajo en el m undo, creando las condiciones básicas para que estudien
por sus m edios en el futu ro y generen nuevos procesos en el País.

VI. DGESTTLA - CURSOS DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN TÉCNI­


CA TECNOLÓGICA VIII. ACCIONES FORMATIVAS CONJUNTAS
En el m arco de las Resoluciones M in iste ria le s N° 0 1 6 3 /2 0 1 6 y N° 2 6 0 /2 0 1 7 se realizarán 1 a 2
PROGRAM A CURSO DURACIÓN
even to s de carácte r com u nitario en el se m estre I/20 18 , a cargo de la Estru ctu ra de Form ación de
CURSO DE FORMACIÓN Dirigida a las Secretarias y Secretarios que trabajan 1200 Horas M aestras y M aestro s (E scu e la s Su p erio re s de Form ación de M aestras y M aestro s-ESFM , Unidad
COMPLEMENTARIA EN en Unidades Educativas, Centros de Educación Alter­ Esp ecializada de Form ación Continua-UN EFCO , U niversidad Pedagógica-UP y PROFOCOM -SEP)
SECRETARIADO EJECUTI­ nativa y Especial, Institutos Técnicos y Tecnológicos en coordinación con las D irecciones D ep artam en tales de Educación, en atención a necesidad es
VO EN EDUCACIÓN de carácter fiscal y de convenio, Escuelas Superiores fo rm ativas de m aestras y m aestros del SEP.
(SEGUNDA VERSIÓN) de Formación de M aestros, Direcciones Departa­
m entales de Educación y Direcciones Distritales de
Educación

IX. CURSOS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS EN LINEA


CURSO DE ACTUALIZA­ dirigido a docentes y directivos de los Institutos Téc­ 800 Horas
CIÓN Y ESPECIALIZACIÓN nicos Tecnológicos de carácter fiscal y de convenio del C om prende el desarrollo de activid ad e s fo rm ativas en todo el país con señal ab ie rta al público,
EN FORMACIÓN TÉCNICA Estado Plurinacional de Bolivia vía on lin e , gracias la innovación tecnológica y el sistem a de contacto que im p lem enta el M in is­
TECNOLÓGICA te rio de Educación en el SEP, con el objetivo de im p ulsar la form ació n acad ém ica y llegar a un
(SEGUNDA VERSIÓN) m ayor núm ero de población, para una com p rensión co n stru ctiva, tran sfo rm ad o ra y com u nitaria
de la vida y de la educación.

La Paz, febrero 2018

MINISTERIO DE

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA .

Revolución Educativa con Revolución Docente


para Unlversalizar el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo

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