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Aprender Des-Aprender Re-

Aprender: Un ciclo necesario

¿Algunas veces lo que hemos aprendido, las experiencias y los juicios


sostenidos que surgen a partir de ellas y nuestros conocimientos nos juega en
contra? Hay ciertos aprendizajes que sería mejor ya dejar archivados, ciertas
cosas que nos funcionaron en un momento, o nos funcionan en un espacio y ya
no en otro; a pesar de nuestra insistencia. Aprender Des-Aprender Re-
Aprender: Es necesario que seamos concientes de que éste puede ser un
ciclo tan necesario en nuestras vidas como en nuestras organizaciones.
muchas veces es lo necesario para poder lograr un resultado que hasta hoy
estaba fuera de nuestro alcance. Algunas veces el exceso de conocimentos
nos ubica en un lugar de tanta soberbia que nos permite aprender. No hay
espacio para aprender algo nuevo.

Te acerco algún ejemplo que quizás te sea útil o te ayude a identificarte: se me


vienen a la mente uno de los aprendizajes con los cuales he cumplido este
ciclo que te propongo hoy. Ser excesivamente persistente con el logro de mis
metas: en un momento -particularmente en uno de esos momentos difíciles que
todos atravesamos me fue sumamente útil aprender a ser -como dice Mario
Rosen- inflexible con las metas y flexible con los métodos. Me sirvió para llegar
a mis logros contra viento y marea, también me sirvió -para siempre- para
saber que soy capaz de llegar a cumplir con lo que me prometo más allá de las
circunstancias, también para valorarme, y seguramente podrías seguir con la
lista.

Con los años, en otro momento de mi vida, llegó la lección contraria: " no
siempre es bueno ser inflexible con las metas", en ese momento lo aprendí a
costa de ver que a veces era capaz de pagar costos muy altos por lograr mis
sueños, que quizás por enfocarme tanto en los objetivos laborales, me olvidaba
de disfrutar momentos y de compartir con mis seres queridos tiempos que no
tienen retorno. Como ves, me fue bueno saber que puedo enfocarme
persistentemente hasta lograr lo propuesto, pero también me fue muy bueno
des-aprenderlo, ver que a veces es bueno correr el foco. Cuantas veces
seguimos haciendo más de lo mismo, somos estrictamente perseverantes
en hacer que nada cambie y quejarnos porque las cosas no son luego
como queremos que sean!!!!

"Cuando se comprende que la condición humana es la imperfección del


entendimiento, ya no resulta vergonzoso equivocarse, sino persistir en
los errores..." George Soros

Te propongo mirar dónde sería bueno que implementaras este ciclo y dejaras
un espacio libre para aprender algo diferente...

Cristina Perrucci
Preguntas para RefleAccionar: (algunas tomadas de aprendizajes que veo
muy a menudo)

 ¿En qué lugares, relaciones, momentos te parece que sabes lo que hay
que saber pero los resultados dicen otra cosa y -a pesar de eso-
mantienes las cosas igual? ¿En qué espacios sería bueno que des-
aprendieras cosas? ¿A qué ideas te aferras y ya no te son provechosas?

 ¿Aprendiste a hacer todo tú solo? ¿Lo sostienes? ¿Con qué


consecuencias? ¿A qué costo?

 ¿Sostienes juicios acerca de los otros que te generan mal-estar o no te


permiten hacer juntos? ¿Cuáles? ¿Para qué? ¿ Es posible cambiarlos?

 ¿Aprendiste a ganar el afecto de los otros a partir de estar siempre a


disposición de los demás? ¿Dices "Sí" muchas veces auqnue te sería
mejor decir "No"?

 ¿Qué cosas aprendí a hacer importantes y desearía cambiar?

 ¿A enojarte? ¿A no enojarte?, ¿A no decir lo que te pasa ?

Cuento Zen para RefleAccionar: La Prédica del Vacío

El joven discípulo le pregunta al maestro a qué se debía su constante


prédica del vacío. Y por qué razón recomendaba "vaciarse". el Maestro por
toda respuesta le ordena que reuna a todos los demás discípulos en la sla y
cada uno traiga consigo una copa de cristal colmada de aguay una cuchara.
El discípulo perpeplejo, ante semejante instrucción, decidió acatarla
igualmente. Así, al día siguiente por la mañana, tal como lo había ordenado
el Maestro, los veinte discípulos se hallaban sentados sosteniendo cada
uno la copa de cristal colmada de agua. A los pocos segundos, el Maestro
ordena que cada uno golpeara la copa de cristal con la cuchara.
Súbitamente, cundió en la sala un ruido apagado, sórdido, inarmónico y
grotesco. Luego de ello, el Maestro ordenó vaciar las copas y golpearlas
nuevamente con la cuchara. Súbitamente, la sla ase pobló de un sonido
delicado, cristalino y sutil.

Sijo el Maestro luego:

-La mente astestada de razones y argumentos jamás podrá brillar.

Los discípulos comprendieron la necesidad y la virtud del vacío.

Traducción de Guido Tavani.


Es necesario soltar y des-aprender viejas formas, pensamientos, hábitos y
creencias para poder lograr nuevas formas de hacer...

Ejercicio para RefleAccionar:

Complete el siguiente Cuadro:

Lo que aprendí / para qué me Para qué sería bueno des-


sirvió aprenderlo
Trabajo
Pareja
Familia / Hijos
Trato con Sub-
alternos
Cuidado de mi
mismo

Tiempo libre

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