ING

SALAVER SANTA
ESCUDERO
VEDRUN
Confección RY URSULA
Electrónic Confecció Hostelería y
textil,
A
a n Textil, Turismo
manualidades,
peluquería Soldadura Asistencia Confección
básica, en Textil
eléctrica
Pastelería, Manualidad
cuidados
es
básicos de Mecánica Asistencia
Peluquería
niños, y metales en Cocina, SAN
básica
JUANe PABLO
computación Peluquería Artesanía
MARTIN
informática,
II básica,
asistencia de
Construcciones metálicas, Calzado yCuero y calzado, Artesanía
panadería y
Industrias Alimentarias, cuero y Manualidades,
pastelería.
Computación (digitación y Decoració
Peluquería, Asistente de
cabinas de internet), Estética n de
Oficina. Asistencia de
 EDITORIAL
La Educación Técnica Productiva tanto a nivel
nacional como internacional, representa uno de los
pilares fundamentales de la economía de todos los
países, particularmente en el rubro de la micro y pequeña
empresa.
Esta plenamente demostrado que la micro y
pequeña empresa genera más empleo que las empresas
grandes e inclusive por el propio estado, pues más del
70% de los peruanos trabajan en las pymes, aparte que
su contribución al Producto Bruto Interno de todos los
bienes y servicios producidos en el ámbito del territorio
nacional es del orden del 42%, esto se debe a lo
producido por las PYMNES.
La proliferación del fenómeno de de las
pequeñas Unidades Económicas, tuvo origen en el cierre
de muchos empresas con el consiguiente despido
intempestivo de miles de trabajadores y en la necesidad
de la población de invertir los remantes en sectores
rentables. Las migraciones campesinas a las grandes
ciudades y ante la falta de vacantes es otra de las
causales que permitió que los migrantes ingeniaran
nuevas formas de buscar ingresos económicos para su
sostenimiento.
Actualmente todos los gobiernos del mundo y
en especial en el Perú, se promueve el emprendimiento
entre la juventud, y es aquí donde los Centros de
Educación Técnico Profesional, Institutos Tecnológicos y
Universidades Técnicas, desarrollan una activa labor de
capacitación técnica y empresarial para robustecer este
importante campo económico.
Por otro lado ONG de diferentes partes de los
hemisferios coadyuvan al desarrollo de países en vías de
desarrollo a través de capacitaciones a las personas
involucradas en la labor educativa, salud y social, en
obras de beneficio común e implementaciones para el
mejoramiento de las condiciones de vida, y promover en
la juventud hábitos sanos hacia el progreso y bienestar
de las familias.
COLUMNA DEL EDITOR
APROLAB II CONSTRUYE
MODERNAS AULAS EN CETPRO
JUAN PABLO II
Con una inversión de 350
mil 224 nuevos soles APROLAB II de
la Unión Europea, en convenio con
el Ministerio de Educación viene
ejecutando la construcción de
modernas aulas en el interior del
Centro de Educación Técnico
Profesional “Juan Pablo II” de la
provincia de Sullana.
La obra según manifestó el
ingeniero supervisor David Galbán
Huamaní se encuentra en un 9% de
avance y será concluida en los
plazos establecidos en el contrato.
El plazo de culminación es 90 días
calendarios.
El Consorcio “SACCA
ALCOS” de gran prestigio a nivel
nacional es la empresa ejecutora de
esta importante infraestructura
educativa que beneficiará a los
cientos de jóvenes que año a año se
capacitan en la institución educativa
dirigida por el profesor Francisco
Alberto Camacho Quevedo.
El arquitecto residente de
la Obra Walter Antonio Vega Mota
puntualizó que la obra consiste en la
construcción de aulas talleres
multifuncionales de dos niveles. La
edificación se levanta sobre un área
de 186.98 m2.
APROLAB II además de la
infraestructura en ejecución ha
efectuada la implementación de
todos los talleres del CETPRO Juan
Pablo y capacitación al personal
docente así como becas para
CETPRO SAN MARTÍN DE PORRES CAPACITA 600
JOVENES EN 7 OPCIONES OCUPACIONALES.
s iete especialidades técnicas que permiten a los jóvenes insertarse en el
mercado laboral dicta el CETPRO de San Martin de Porres ubicado en la calle
Loreto del distrito de Bellavista..
La institución
educativa que
dirige la profesora
Digna Rosa Rojas
Estrada expresó
Digna Rojas.
que dentro del plan de Manualidades.
capacitación los
estudiantes reciben formación técnica en las opciones ocupacionales de cuero y
calzado, artesanía y manualidades, peluquería, asistente de oficina, asistencia de
panadería, pastelería, confección textil.
Las clases distribuidas en los horarios de mañana y tarde están a cargo de 5
docentes especializados en cada una de las asignaturas que se oferta

Dentro de los proyectos para el futuro están implementando la especialidad de

computación por ser de capital importancia y de necesidad primordial en el
distrito metropolitano.
Hizo referencia que las prácticas preprofecionales de cada módulo educativo los
estudiantes las realizan en las diversas empresas del medio y a
través de proyectos productivos con una equivalencia del 30%de
del total de horas del módulo.
Indicó además que anualmente se capacita
un número de 600 estudiantes con un
Cuero y calzado. promedio de 4 a 5 módulos por cada opción
ocupacional, los mismos que al egresar están con la suficiente
capacidad para incursionar en la actividad económica activa
local, provincial, regional y por ende nacional.
Pastelería. Con respecto al personal docente dio a
conocer que constantemente se actualizan
en los nuevos avances tecnológicos,
innovando sus conocimientos para estar
preparados y contribuir al mejoramiento
de localidad educativa.
De otro lado la educadora del
mencionado CETPRO informó que en coordinación con las
autoridades religiosas viene realizando activas gestiones
para lograr la implementación de todos los talleres.
 CETPRO SAGRADO CORAZÓN DE JESUS RECIBE
APOYO DE CEEPOOS

A poyo con materiales educativos recibe constantemente el CETPRO Sagrado

Corazón de Jesús ubicado en la calle Santa Marta del Asentamiento Humano
“Sánchez Cerro”. La institución de bien social CEEPOOS, está siempre
pendiente de los requerimientos y en coordinación con
la sede de Sullana, canaliza desde la ciudad de Lima
los útiles
empleados en el
desarrollo de las
capacitaciones.
La directora de
esta institución
educativa profesora Francisca Inga Sánchez
en declaraciones exclusivas a este medio
informativo puntualizó que en virtud al apoyo
recibido los estudiantes no tienen mayores
inconvenientes para realizar sus prácticas en
Francisca Inga S. los talleres durante el desarrollo de los
módulos formativos.
Sagrado Corazón de Jesús, capacita a un promedio de 60 estudiantes distribuidos
en las tres opciones ocupaciones, Estética Personal (Peluquería) Calzado y Textil y
confecciones. Durante el año se ejecutan un
aproximado de 13 módulos.
Precisó la directora que se está trabajando para la
adquisición de equipos de última generación de
manera que los estudiantes al egresar de las aulas
sean elementos competentes cuando accedan al
mercado laboral y por consiguiente contribuyan al
mejoramiento de las condiciones de vida de su familia y la sociedad.
De otro lado la empresas asentadas micro y pequeñas
primera autoridad en la provincia de empresas
educativa de CETPRO Sullana, desarrollan
Sagrado Corazón de también proyectos
Jesús, mencionó que productivos, como
para realizar las una forma promover
prácticas pre el emprendimiento a
profesionales se la formación de
coordina con las
 FABRICACIÓN DE PARLANTES PRINCIPAL RUBRO DE CETPRO
SALAVERRY
L a fabricación de parlantes es el principal rubro que desarrolla el CETPRO
“Carlos Augusto Salaverry que desde 1982 viene capacitando a jóvenes de
diferente sectores urbanos-
marginales de la perla del chira.
El proyecto es fabricar equipos de
amplificación en gran escala que
permita abrir nueva fuente de
trabajo a los jóvenes que estudian en
esta CETPRO, para lo cual se viene gestionando apoyo a
organismos nacionales e internacionales y del mismo estado.
Estos proyectos productivos se ejecutan en el marco de la opción ocupacional de
electrónica. Paralelamente se desarrollan otros proyectos como es la fabricación
de todo tipo de estructuras metálicas en la opción ocupacional de
soldadura eléctrica y servicio de torno con la elaboración de
piezas diversas en los modulo de mecánica de producción.
Dirigido por el Profesor Gonzales Bustos el CETPRO Salaverry
funciona en el turno Vespertino y está ubicado en interior del
colegio emblemático Carlos Augusto Salaverry. Atiende a una
población estudiantil de 120 jóvenes quienes se capacitan
en modulo paralelos.
Menciono que está gestionando la implementación de
los talleres con nueva maquinaria para mejorar el
servicio y por consiguiente obtener una mayor
producción en las tres opciones que se imparte en la I.E.
que dirige, esta son electrónica soldadura eléctrica así
como mecánica y metales.
CETPRO JUAN PABLO II CELEBRO 45 ANIVERSARIO.
Con una serie de Funciona en un moderno local ubicado
actividades de carácter en urbanización Jardín y se imparte 13
social, cultural y especialidades técnicas en los turnos
deportiva del CETPRO de mañana tarde y noche.
Juan pablo II, celebró
una 45 años de creación al servicio de CEBE REYNA DE LA PAZ CELEBRA
la Educación en la provincia de Sullana. ANIVERSARIO
Fue creado mediante Resolución Treinta años de servicio en la
Suprema el 29 de agosto de 1967. educación especial cumple EL 22 de
Gestor de su creación fue el profesor setiembre el CEBA Reyna María de la
Eleodoro Terán Tello. Paz de la provincia de Sullana.
 CETPRO VEDRUNA YA CUENTA CON MODERNO
LOCAL Y TALLRES IMPLEMENTADOS.
Al Cabo de intensas gestiones ante las diversas instituciones gubernamentales el
Centro de Educación Técnico Profesional (CETPRO) Vedruna ha logrado cristalizar
su acariciado anhelo de contar con una moderna infraestructura educativa y
talleres totalmente implementados con moderna maquinaria de última
generación.
La directora Susana Agurto Palas liderando el
equipo de profesores hace 6 años se trazo el
objetivo de contar con una infraestructura propia
.Su infatigable labor encontró eco con el Gobierno
Regional que luego de la coordinación con la
municipalidad provincial de Sullana destino una
2
partida millonaria y sobre un área de 1,500m se ha
construido un moderno edificio con aulas apropiadas e implementadas con toda la
maquinaria y equipos necesario para impulsar la educación técnica en la provincia de
Sullana .
El amplio local está ubicado en la avenida las Flores Mz A lota 1 de la urbanización Jardín II
etapa. Es muy probable que en el año próximo el CETPRO Vedruna que en la actualidad
funciona en la calle santa Julia del A.H Sánchez Cerro se traslade a su amplia y cómoda
sede.
El CETPRO Vedruna imparte las opciones ocupacionales de confección textil, manualidades,
peluquería básica, cuidados básicos de niños, computación e informática, asistencia de
panadería y pastelería. Cuenta con 12 docentes, directora y un guardián .
La autoridad educativa de esta I.E. Remarcó que la necesidad primordial en la nueva
infraestructura es que se incremente el personal de apoyo (administrativo y de servicio)
porque la situación lo amerita.
Recordó que esta institución de
formación técnica fue creada el 28 de
junio de 1978, siendo su gestora la
Hna. Doralina Martínez Otero, quien
además fue la primera directora. Se
inicio con las especialidades de
maquinaria automotriz, corte y
confección y electricidad.
Dentro de los proyectos futuros es
ampliar la cobertura educativa en el
ciclo medio para seguir capacitando a
la juventud como una manera de contribuir a su emprendimiento para que obtenga una
ocupación sostenida que les permita obtener los medios económicos necesarios para sus
sostenimientos y de su familia.
Otras de las aspiraciones para el futuro es instalar una guardería de forma que las madres
trabajadoras cuenten con un lugar de absoluta confianza y seguridad para sus hijos.
Además se proyectan a brindar servicios diversos en las aéreas que desarrollan.
 IMPORTANTE APOYO Y ASESORAMIENTO A DISCAPACITADOS BRINDA SSAANEE DE
CEBA REYNA MARIA DE LA PAZ
Una moderna camioneta para trasladar a los alumnos con capacidad severa ha
donado al CEBA Reyna María de la
Paz la Agencia Española de
Cooperación Internacional a través
del proyecto PRODIES. Además el
programa para el desarrollo ha
capacitado a todo el personal de
esta I.E y de las escuelas inclusivas
de la provincia de Sullana.
Dirigido por el profesor Jorge Luis
Ordinola Arellano en CEBA
actualmente alberga 30
estudiantes con discapacidad severa y 171 alumnos inclusivos, distribuidos en 42
instituciones de EBR, EBA y ETP.
El Ceba creado hace 30 años cuenta con 25 personas especializadas para atender
a niños y jóvenes con diversos tipos de discapacidad tanto física como mental.
Once de estas personas conforman el equipo SSAANEE QUIENENES realizan
labores de monitoreo, asesoramiento y acompañamiento, en todas las I. E que
cuenta con alumnos inclusivo.
EL coordinador del equipo de servicio de apoyo Wilmer Terán Palacios dijo que
muchos de los jóvenes ya han sido incorporados al mercado laboral y que en
virtud del trabajo desplegado en el 2011 la institución Reina María de la paz con el
recurso de las instituciones inclusivas fueron ganadores fueron ganadoras al nivel
nacional de las experiencias exitosas en educación inclusiva realizada en la ciudad
de lima, evento en que participaron escuelas inclusivas de todas las regiones del
Perú.
El director puntualizo que el 10 octubre próximo participaran en un evento
denominado noches a verificarse en el centro de convenciones. Informo que la
matricula es gratuita siendo los alumnos permanentemente evaluados por
psicólogos, terapistas en lenguaje, terapista en física, mientras que la asistente
social es la encargada de atender y buscar solución a los diversos problemas que
en algunos casos enfrentan los estudiantes.
Como fruto de las coordinaciones realizadas cuentan con el apoyo de la asociación
de ciegos y de la oficina municipal de atención a la persona con discapacidad
(OMAPED).
Al amparo de la ley 27050 y el DS 011 (reglamento de la ley) general de educación los
jóvenes incorporados en las instituciones de la educación técnica productiva desarrollan
con gran deficiencia labores de manualidades, estética personal, construcciones metálicas,
computación, cocina y repostería, confección textil y otras áreas técnicas que les permiten
desarrollar sus potencialidades adquiriendo habilidades y destrezas para un desempeño
eficaz dentro del mercado laboral.
 CETPRO DE BELLAVISTA
REALIZA LABOR DE
PROYECCION SOCIAL
Mediante convenios con diversas
instituciones de carácter
educativas, judiciales, religiosas y
civiles el CETPRO de bellavista
atiende en capacitaciones a un
total de 400 jóvenes y adultos de
distintos sectores del distrito
malanbino y la provincia de
Sullana funcionas en la segunda
cuadra de la calle Cajamarca.
Imparte las opciones
ocupacionales de confección textil, hostelería y turismo, manualidades, estética
profesional, electricidad y electrónica, los estudiantes realizan sus prácticas pre
profesionales en las empresas del medio.
Reseñando al CETPRO su director Pedro Miguel Saavedra Chinchay recordó que
hasta el año 1982, funciono como PRICAPE
a iniciativa de un equipo de damas lideradas
por la profesora Sara Salazar López.
En 1985 se convierte en centro de
educación ocupacional (CEO) y en
ceremonia pública del 2 de septiembre se
hace conocer al pueblo la creación y
funcionamiento de esta institución
educativa, igualmente fue presentada como
directora a la profesora Nery Melania Ojeda de
Cachi.
En el 2002 mediante concurso público accede a
la dirección del plantel el profesor Pedro
Saavedra Chinchay, asumiendo el reto de
contar con una infraestructura propio objetivo
que a la fecha lo ha conseguido en base a
gestiones. Actualmente está abocado a la
implementación de talleres con modernos
equipos.
Es elevado a centros de educación técnico productivo luego de una evaluación, a
través de la resolución directoral 0779-14-03-2007. En el año 2008 luego de las
gestiones ante el alcalde distrital Prof. Hildebrando Crisanto Vilela se logra
adquirir un inmueble en pleno centro de la ciudad.
Preparar Jóvenes Para el Trabajo: Misión de la
Educación Técnica
“La educación técnica es de capital importancia
porque permite brindar a los miles de jóvenes el
conocimiento necesario para que se desempeñen
con eficiencia y eficacia en el mercado laboral. Los
gobiernos de todo el mundo y especialmente en el
Perú la están ubicando en sitial preponderante¨. Así
lo expresó el especialista del UGEL Sullana profesor
Jimmy Litano Olivares encargado de los CETPROS.
En tal sentido manifestó que UGEL Sullana está en permanente coordinación con
el empresariado de la provincia de Sullana y el ministerio de Trabajo y Producción
para lograr que los jóvenes que culminan sus estudios en los Centros de Educación
técnico y profesional se inserten al mercado laboral además que el área a su cargo
monitorea constantemente el desarrollo de las actividades educativas en los
Centros de Educación Técnica.
De igual manera precisó que la UGEL Sullana brinda constante capacitación a los
docentes en lo que concierne mayormente en los ítems relacionados a evaluación,
desarrollo de proyectos productivos; incidiendo también en el mejor desarrollo
del trabajo real mediante las prácticas pre profesionales programadas dentro de
los módulos formativos.
Asimismo puntualizó el especialista que el órgano
intermedio oportunamente aprueba los módulos
programados por los CETPROS y que las
certificaciones son visadas de acuerdo a los plazos
que la ley establece.
Hizo Litano Olivares que indudablemente en
algunas empresas se presenta ciertas dificultades
para el acceso de los estudiantes a la realización
de las prácticas pre profesionales es aquí donde los directores y docentes
sostienen coordinaciones para superar cualquier impase impases.
La educación técnica a través de los años se ha constituido en la principal
herramienta para fomentar la actividad empresarial permitiendo a los jóvenes
desempeñarse de manera dependiente en las empresas existentes o creando sus
propias fuentes de trabajos para mejorar sus ingresos económicos y condiciones
de vida.
Instó a la juventud a invertir todo tiempo en estudiar en cualquiera de las opciones que
ofrecen los CETPROS para enfrentar con éxito la competencia laboral dentro del difícil
mercado del empleo. “Solo las personas que están preparadas triunfarán y serán los nuevos
líderes de la sociedad”, manifestó finalmente el profesor Jimmy Litano Olivares.
 CETPRO IGNACIO ESCUDERO
PRODUCIRÁ SACOS PARA EL SECTOR
AGRARIO
U n ambicioso proyecto consistente en la producción de sacos para el sector
agrario, ejecutará el CETPRO Ignacio
Escudero que dirige la profesora Noris Calle
Coronado. Las acciones del mismo están
encaminadas a promover la creación de
fuentes de ingresos de los estudiantes y
obtener ingresos a favor de la I.E. Para la
adquisición de materiales educativos
utilizados en los diversos talleres.
Creada el 22 de agosto de 1988
mediante RD 660, y convertido en CETPRO
con RD208619-5/2008, esta I.E. cuenta en la
actualidad con 8 docentes que imparten las
opciones ocupacionales de Hostelería y Turismo, Confección Textil, Artesanía,
Manualidades, y Peluquería Básica.
Para facilitar la capacitación técnica de los jóvenes de esta zona rural el CETPRO,
cuenta con 5 anexos además de la sede principal. Los anexos están ubicados en los
sectores de San Miguel, San Juan de la Virgen, Portón Santa Rosa, Miguel Checa.
La sede está ubicada en el sector San Pedro. Cuenta con 4 locales propios
y 3 prestados. Las clases con por las tardes y los profesores realizan su labor en
horarios alternados.

AREAS ALIMENTARIAS EN EL CETPRO JUAN PABLO II

La Carrera Tecnológica de la región de
Piura se caracteriza por la zona tropical y la
inmensa posibilidad de cultivos
agroindustriales y del posicionamiento de
empresas de tipo Plaza Vea, Ripley, y otras
empresas que requieren de personal
calificado Muchos jóvenes actualmente se
encuentra capacitándose en los diferentes
Centros de Capacitación Públicos y
Privados con las expectativas de acceder a
una plaza laboral en alguna de estas
empresas
Los estudiantes reciben capacitación en
el Área de procesamiento de frutas y
hortalizas, manipulación de productos
Por Lic. Roberto Vásquez Gutiérrez .
cárnicos pescados, mariscos y productos
lácteos, panadería y pastelería, y de la
exquisita comida regional, áreas de gran
demanda en el ámbito local, regional
nacional e internacional.
Las prácticas se realizan de manera
permanente con la implementación de
equipos modernos en el taller de
industrias alimentarias, además de la
capacitación técnica y pedagógica del
personal docente. Los estudiantes al
concluir sus estudios son insertados en
el mercado laboral.
CETPRO JUAN PABLO II IMPULSA EL
DESARROLLO EMPRESARIAL

M ediante la realización de una serie de

proyectos productivos de tipo empresarial el
Centro de Educación Técnico Profesional “Juan
Pablo II” promueve la creación de micros y
pequeñas empresas en el ámbito de la región
Piura, y muy en especial de la provincia de Sullana.
Los estudiantes dentro del
plan de formación técnica
son preparados con gran eficiencia en las distintas opciones
ocupacionales para su inserción en el marcado laboral
donde ponen en prácticas sus capacidades, lo que les
permite la obtención de mayores ingresos económicos para
mejorar su forma de vida.
El CETPRO Juan Pablo II, bajo la dirección del profesor Francisco Alberto Camacho
Quevedo en virtud al apoyo del Proyecto Aprolab II de la
Unión Europea ha sido implementado con modernos
equipos y maquinaria en los
diversos talleres donde los
cientos de jóvenes adquieren los
conocimientos necesarios para Estudiantes trabajando
con joven inclusivo
luego incursionar en la actividad empresarial.
Construida sobre un área de 10,000m2 (1 Ha) la citada
casa de estudios cuenta con una moderna infraestructura educativa, campos
deportivos, terreno para la construcción de un maqui centro, en distintas
actividades técnicas productivas e instalación de biohuertos y
granjas pecuarias.
Actualmente los jóvenes estudiantes de los diversos distritos y
sectores circundantes de Sullana, se capacitan en las opciones
ocupacionales de Construcciones metálicas, Industrias
Alimentarias, Computación (digitación y cabinas de internet),
Estética Personal (peluquería), Cuidado de Niños,
Manualidades, Textil y Confecciones.
Además es una I.E de inclusión donde los
jóvenes con deficiencias especiales son
preparados para el trabajo, muchos de ellos con gran
desempeño en las diversas actividades técnicas e incluso
desarrollan sus potencialidades en la actividad artística. La
plana docente es especializada y está actualizada en las diferentes ramas
(módulos) educativas que se imparten en el CETPRO
CETPRO SANTA URSULA CONTARÁ
CON MODERNO LOCAL EDUCATIVO
Construir el segundo nivel de su local escolar es el proyecto inmediato que
ejecutara el CETPRO Santa Úrsula de las Hnas. Carmelitas ubicados en la primera
cuadra de la calle Orbegoso (esquina con
transversal Miguel Checa) del A.H. “El
Obrero”. Ya cuenta con el presupuesto
asignado por el gobierno regional para esta
obra.
La infraestructura de esta I.E es
moderna, con los talleres equipados y
profesores especializados en cada uno de
las 7 opciones ocupacionales que ofertan.
La directora María del Pilar Escobar Jabo
además de cumplir con sus funciones
propias de dirección realiza intensas gestiones ante el organismo pertinente;
concreta, convenios para mejorar el servicio de la educación técnica, entre la
población estudiantil de zonas urbanas, urbano marginales y rural.
El CETPRO Santa Úrsula oferta las opciones ocupaciones de: Confección Textil,
Asistencia en Pastelería, Asistencia en Cocina, Peluquería básica, Calzado y cuero
Decoración de eventos especiales. Anualmente capacita a un número superior a
los 300 estudiantes.
La directora puntualizó que el CETPRO a su cargo fue creado el 30 de junio de
1981 mediante Resolución Directoral 1123 en convenio con la Iglesia y Estado,
Funciona en los turnos mañana y tarde.
Tiene convenio con el sector empresarial para las prácticas preprofecionales,
difusión, alianzas estratégicas con la municipalidad, para cumplir con servicios
sociales a favor de la de la población. Los estudiantes para cumplir con campañas
de proyección a la comunidad se desplazan hacia los distritos de Sullana, Ayabaca,
en atención a los petitorios de diversas instituciones.
Encabezando un equipo de docentes la
directora Escobar Jabo, diseño-con todas las
fundamentaciones de regir-un interesante
proyecto destinado a conseguir la ampliación
del local educativo con la finalidad de mejorar
la formación técnico-productiva y profesional
en el CETPRO.
Luego de los estudios efectuados por
los técnicos de la dirección de infraestructura de la Región Piura se determinó la
viabilidad de proyecto y luego de las opiniones favorables al mismo se ha logrado
su financiamiento. La ejecución de los trabajos se iniciará en breve.