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Aptitudes: sirve para encontrar debilidades y fortalezas, y así poder seguir manteniendo estas
últimas y buscar desarrollar las debilidades que presenta el estudiante.
Integración Social: se debe identificar sus relaciones interpersonales, si tiene algún tipo de
dificultad al momento de socializar con sus compañeros o al momento de integrarse a su
medio.
Rendimiento Escolar: analizar los resultados de sus materias y a partir de esto identificar los
problemas existentes para así contrastarlos con los aspectos mencionados para poder llegar a
un diagnóstico certero.
Intereses Profesionales: sirve para identificar las habilidades, cualidades y actitudes que tenga
el estudiante en relación a una materia y poder contrastarlos con los aspectos de aptitudes y
cualidades.
Que la hipótesis previa coincida con el diagnóstico definitivo y a partir de este otorgar
un tratamiento el cual muchas veces puede empezar de inmediato.
Con la ayuda de la entrevista complementar algunos aspectos no beneficiosos para el
estudiante y su enseñanza que no han podido salir a relucir en las pruebas.
Rechazar la hipótesis a partir de los resultados que se obtengan de las pruebas y
priorizar el problema que aqueja actualmente al estudiante.
Rechazar la hipótesis a partir de los resultados que se obtengan de las pruebas,
ayudándose con la entrevista llegando a concluir con ninguna intervención al
estudiante.
Aptitudes del alumno: identificar las habilidades para poder desarrollar su potencial.
Resultados escolares: De acuerdo a las aptitudes del alumno contrastar los resultados
obtenidos en sus diversas materias.