AUTARQUIA DO ENSINO SUPERIOR DE GARANHUNS – AESGA

FACULDADES INTEGRADAS DE GARANHUNS – FACIGA

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL
DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
PROFA. Ms. GIOVANNA DE ARAÚJO LEITE
ESTUDANTE:__________________________________________
REVISÃO PARA I AVALIAÇÃO – 18.04.2018

O Assunto da I AVALIAÇÃO está no Livro Digital – Português, do Instituto Federal do Paraná,

Curitiba, conforme enviado no ícone Mensagens, do ACADWEB.
Aula 1: Processo de Comunicação; Aula 2: Diferentes Linguagens; Aula 3: Noções sobre texto;
Aula 4: Denotação e Conotação; Aula 6: Interpretação de Textos; Aula 11: Pontuação.
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Exercício de Revisão

1 (Fiscal de Vigilância Sanitária - Garopaba/SC 2009) D) indicar a omissão de uma palavra.

Existem palavras que servem como elementos de
coerência e coesão de um texto. Entre elas, encontramos
as classificadas, morfologicamente, como conjunções.
“(...) li os livros de histórias infantis, e os de adultos: mas
estes não me pareciam tão interessantes (...)” No período,
acima, aparece a conjunção “mas”. Assinale a afirmativa
correta, conforme o seu significado no texto.
A. tem um sentido de adição
B. significa uma junção, soma de ideias.
C. traduz uma idéia de contradição.
D. adquire um sentido de alternância ao externar o
pensamento.
E. não é uma conjunção adversativa
Comentário Resposta C A conjunção mas é adversativa
assim aponta para um oposição, contradição, ou seja uma
idéia de adversidade. Conjunções adversativas enlaçam
unidades apontando uma oposição entre elas. As
adversativas por excelência são mas, porém e senão. Ao
contrário das aditivas e alternativas, que podem enlaçar
duas ou mais unidades, as adversativas se restringem a
duas. Mas e porém acentuam a oposição; senão marca a
incompatibilidade. (Evanildo Bechara)" (from "LÍNGUA
PORTUGUESA Questões Comentadas: Concursos
Públicos" by Paulo S Cavalcante).
2 (Analista de Marketing - COPEVE 2009) O uso da
vírgula na oração “Nas áreas de pré-sal, passaria a ser
usado o sistema de partilha de petróleo” justifica-se pela
seguinte regra:
A) separar termos que exercem a mesma função
sintática.
B) intercalar termos explicativos.
C) separar o aposto.
E) separar o adjunto adverbial antecipado.
Comentário Resposta E As vírgulas isolam o adjunto
adverbial antecipado. Normalmente, a frase ficaria:
“Passaria a ser usado o sistema de partilha de petróleo
nas áreas de pré-sal”. Agora com o adjunto adverbial
antecipado: “Nas áreas de pré-sal, passaria a ser usado o
sistema de partilha de petróleo”." (from "LÍNGUA
PORTUGUESA Questões Comentadas: Concursos
Públicos" by Paulo S Cavalcante).
3 (Agente Administrativo - AESA 2009) Assinale a
alternativa que completa as lacunas da seguinte frase:
“Estas revistas que eles _____, _____ artigos e
manchetes que todos ____.”
A. leem, tem , vêem
B. lêm, têem, vêm
C. lêem, têm, vêem
D. lêem, têm, vêm
E. lêm, tem, vêem
Comentário Resposta C (em desacordo com a gramática
atualizada) Essa questão não foi elaborada com base no
Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Vamos
observar como fica com o acordo. Resposta: leem, têm,
veem. Prescinde-se de acento circunflexo nas formas
verbais paroxítonas que contêm um e tónico/tônico oral
fechado em hiato com a terminação -em da 3ª pessoa do
plural do presente do indicativo ou do conjuntivo,
conforme os casos: creem, deem (conj.), descreem,
desdeem (conj.), leem, preveem, redêem (conj.), releem,
reveem, tresleem, veem. (Oficial de Justiça - TJ/MG
2008) “São as verdades matemáticas, as que podem ser
afirmadas categoricamente [...]” É CORRETO afirmar
que, nessa frase, a palavra destacada significa A)
evasivamente. B) infusivamente. C) irrefutavelmente. D)
ordenadamente. Comentário Resposta C A palavra
categoricamente pode significar irrefutavelmente, assim
como substituída por outras palavras como: claramente,
manifestamente, evidentemente. (Assistente
Administrativo - FAPESE 2009) O período a seguir é de
Machado de Assis.Dois sinais de pontuação foram
excluídos, assinale a alternativa que os recupera:
“Marcela teve primeiro um silêncio indignado__ depois
fez um gesto magnífico___tentou atirar o colar à rua.” A.
vírgula; vírgula. B. Ponto-e-vírgula; dois pontos. C.
Vírgula; ponto-e-vírgula. D. Dois pontos; vírgula. E.
Ponto-e-vírgula; ponto-e-vírgula. Comentário Resposta B
Ponto-e-vírgula (escreve-se, assim mesmo, com hífen)
foi usado na frase para separar as orações coordenadas;
os dois-pontos, para esclarecer algo. Ponto-e-vírgula não
tem função nem de ponto final e nem de vírgula, mas é
um intermediário entre eles. Ou seja, não há pausa total,
nem breve, mas uma moderação entre as duas. Pode vir
substituindo a vírgula, a fim de se ter uma pausa um
pouco mais longa. acontece antes das conjunções
adversativas (contudo, mas, porém, entretanto, todavia).
Ex.: Amanhã é o dia do concurso; porém não estudei
todo o assunto. É usado para separar itens em uma
enumeração (comuns em leis). Ex. São requisitos
básicos para investidura em cargo público: I - a
nacionalidade brasileira; II - o gozo dos direitos
políticos; (...) É usado para separar orações coordenadas
muito extensas ou que já possuam vírgula. Ex. “Às
vezes, também a gente tem o consolo de saber que
alguma coisa que se disse por acaso ajudou alguém a se
reconciliar consigo mesmo ou com a sua vida; sonhar um
pouco, a sentir uma vontade de fazer coisa boa.” (Rubem
Braga). Os dois-pontos são usados em enumerações,
antes de uma citação, quando se quer esclarecer algo, no
vocativo em cartas (comerciais ou sociais), após
as palavras: exemplo, observação, nota, importante, etc."
(from "LÍNGUA PORTUGUESA Questões Comentadas:
Concursos Públicos" by Paulo S Cavalcante).
4 (Técnico de Enfermagem - COMEDE 2009) Segundo a
nova ortografia a palavra “idéia” perde o acento agudo.
Isso acontece com as palavras abaixo, exceto com:
a) colmeia
b) assembleia
c) boia
d) heroi
e) heroico
Comentário Resposta D Conforme o Acordo
Ortográfico: Não se acentuam graficamente os ditongos
representados por ei e oi da sílaba tónica/tônica das
palavras paroxítonas, dado que existe oscilação em
muitos casos entre o fechamento e a abertura na sua
articulação: assembleia, boleia, ideia, tal como aldeia,
baleia, cadeia, cheia, meia; coreico, epopeico,
onomatopeico, proteico; alcaloide, apoio (do verbo
apoiar), tal como apoio (subst.), Azoia, hoia, boina,
comboio (subst.), tal como comboio, comboias, etc. (do
verbo comboiar), dezoito, estroina, heroico, introito,
jiboia, moina, paranoico, zoina. Acentuam-se as palavras
oxítonas com os ditongos abertos grafados -éi, éu ou ói,
podendo estes dois últimos ser seguidos ou não de -s:
anéis, batéis, fiéis, papéis; céu(s), chapéu(s), ilhéu(s),
véu(s); corrói (de correr), herói(s), remói (de remoer),
sóis." (from "LÍNGUA PORTUGUESA Questões
Comentadas: Concursos Públicos" by Paulo S
Cavalcante).
5 (Técnologo SR - ZAMBINI 2009) Assinale a
alternativa em que foi empregada a linguagem
denotativa.
a) “O objetivo da mudança é recuperar o fôlego dos
fundos de investimento.”
b) “O governo preferiu empurrar com a barriga.”
c) “O governo finalmente anunciou as novas regras para
a caderneta de poupança.”
d) “Zelar pela saúde dos fundos é importante porque eles
são grandes compradores de títulos públicos.”
e) “Uma enxurrada de depósitos na poupança
concentraria recursos em financiamento imobiliário”.
Comentário Resposta C A linguagem denotativa (sentido
próprio) é a propriedade que possui uma palavra de
limitar-se a seu primeiro significado. As demais
alternativas apresentaram sentido figurado ou
conotativo." (from "LÍNGUA PORTUGUESA Questões
Comentadas: Concursos Públicos" by Paulo S
Cavalcante)
6 (UFF 2008) Assinale a opção em que a palavra grifada
estabelece a coesão textual, retomando uma idéia
anteriormente expressa.
(A) Um automóvel deixou uma mulher à porta do prédio
de apartamentos.
(B) Todos, que somos eu, meus olhos, meus braços e
minhas pernas, meu pensamento e minha vontade.
(C) Ah, que coisa insuportável, a lucidez das pessoas
fatigadas!
(D) Ônibus colegiais e, lá dentro, os nossos filhos, com
cara de sono.
(E) Enerva-me o tom de ironia que não consigo evitar
nestas anotações.
Comentário Resposta E A única frase em que há uma
construção relacionando duas orações e retomando idéia
expressa anteriormente é a opção E. Coesão textual é um
tipo de articulação gramatical entre os elementos de um
texto. Tem função de estabelecer boas relações entre os
elementos do texto para facilitar o entendimento e torná-
lo mais encorpado, agradável, mais atraente, é que se
chama coesão textual ou recursos coesivos." (from
"LÍNGUA PORTUGUESA Questões Comentadas:
Concursos Públicos" by Paulo S Cavalcante).

7 (FAT 2008) Charge é um tipo de texto que pode ser

associado aos tipos de linguagem:

(A) verbal e não-verbal.

(B) escrita e poética.
(C) escrita e verbal.
(D) verbal e poética.

Comentário Resposta A Mais do que um simples

desenho, a charge é uma crítica político-social onde o
artista expressa graficamente sua visão sobre
determinadas situações cotidianas através do humor e da
sátira. Para entender uma charge não precisa ser
necessariamente uma pessoa culta, basta estar por dentro
do que acontece ao seu redor. A charge tem um alcance
maior do que um editorial, por exemplo, por isso a
charge, como desenho crítico, é temida pelos poderosos.
Não é à toa que quando se estabelece censura em algum
país, a charge é o primeiro alvo dos censores. Origem:
Wikipédia, a enciclopédia livre. Como se trata de um
desenho e que pode ou não conter palavras, trata-se de
linguagem verbal e não-verbal." (from "LÍNGUA
PORTUGUESA Questões Comentadas: Concursos
Públicos" by Paulo S Cavalcante).

8 (ACAFE 2008) Assinale a alternativa em que todas as

palavras estão escritas corretamente.

A para-quedista, meleante, infringidas, distratar.

B selvícola, previlégio, herbívoro, marceneiro.
C faxina, expontâneo, catequizar, exeção.
D reivindicar, fratricida, beneficente, entretenimento.

Comentário Resposta D Vamos analisar a questão com

base no Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa:
As palavras corretas: paraquedista, meliante, silvícola,
privilégio, espontâneo, exceção. Diante disso, a única
opção que restou com todas as palavras corretas foi D
reivindicar, fratricida, beneficente, entretenimento."
(from "LÍNGUA PORTUGUESA Questões Comentadas:
Concursos Públicos" by Paulo S Cavalcante).