PUNTAJE NOTA:

LICEO BICENTENARIO CORDILLERA EVALUACIÓN OBTENIDO IDEAL

SAN FELIPE
COORDINACION 1° CICLO
LENGUAJE y
COMUNICACIÓN C2

NOMBRE: CURSO: 2º AÑO BÁSICO……

FECHA:
PROFESOR: MARIELA ARANCIBIA ESTAY - MARIA ELENA MIRANDA LOPEZ
Leer y comprender textos respondiendo a preguntas explicitase implícitas.
OBJETIVOS Reconocer la estructura de textos como la carta y la noticia.
Producir textos no literarios, usando concordancia, letra legible y redacción clara.

I. Observa los siguientes textos y escribe el nombre al tipo de texto que

corresponde. (2 PUNTOS)

__________________________ ___________________________

II. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas:

 1. La oración, "Juguetes perdidos en 2. ¿En qué mes fue publicada la
la ciudad" corresponde a... noticia?
a) El titular de la noticia. a) Enero.
b) La idea principal de la noticia. b) Marzo.
c) El desarrollo de la noticia c) Abril.

3. De acuerdo al texto, el niño... 4. ¿Cómo era la persona que encontró

a) EI estaba solo en el parque. los juguetes?
b) Perdió sus juguetes porque ellos se a) Egoísta.
escondieron. b) De buena voluntad.
c) Recogió sus juguetes. c) Amorosa.

5. De acuerdo al texto, se puede

pensar que el niño...
a) No quería a los juguetes.
b) Dejo los juguetes olvidados.
c) Escondió los juguetes él mismo.

IV. Con el siguiente titular inventa una noticia:

“LICEO BICENTENARIO CORDILLERA,
CAMPEON DE VOLEIBOL ESCOLAR NACIONAL 2017”
Valparaíso campeón escolar de voleibol sub 14, en damas el Liceo Bicentenario Cordillera de San Felipe representarán a
Chile en el sudamericano escolar en Cochabamba, Bolivia, que se realizará del 2 al 10 de diciembre.

LISTA DE COTEJO
Nº ASPECTOS A EVALUAR SÍ NO
(1 PUNTO C/U) (0 PUNTO C/U)

1 Reconoce la estructura del texto

2 La escritura es legible.
3 Escribió ideas completas y con sentido.
4 Usó correctamente los signos de puntuación.
5 Usó correctamente las mayúsculas
6 Su texto es original y manifiesta creatividad.
V. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

1. Podemos decir que Daniela estaba de 2. Podemos decir sobre la mamá de Daniela
cumpleaños: que:
A) El 22 de diciembre. A) Era millonaria.
B) El 23 de diciembre. B) Le compraba a su hija regalos que apenas
C) El 24 de diciembre. podía pagar.
C) No le importaba el cumpleaños de su hija

3. Daniela quería para su cumpleaños: 4. ¿Dónde va a dejar Daniela esta carta?

A) Una foto en que apareciera toda su familia. A) Encima de la mesa del comedor.
B) Una foto en que aparecieran ella y su mamá. B) Debajo de la cama de su mamá.
C) La foto de una torta. C) Debajo de la almohada de la cama de su
mamá.

5. ¿Tendrías tú la misma opinión que Daniela, acerca de los regalos que le

hacía su mamá, si estuvieras en su situación? Justifica tu respuesta.
VI. Escribe una carta. El motivo de la carta lo elijes tú. Recuerda seguir cada uno
de los pasos para tener un buen resultado.

LISTA DE COTEJO N° 2
Nº ASPECTOS A EVALUAR SÍ NO
(1 PUNTO C/U) (0 PUNTO C/U)

1 Reconoce la estructura del texto

2 La escritura es legible.
3 Escribió ideas completas y con sentido.
4 Usó correctamente los signos de puntuación.
5 Usó correctamente las mayúsculas
6 Su texto es original y manifiesta creatividad.