Ciencias de las fibras

INDICE

1. OBJETIVO GENERAL 2

2. FUNDAMENTO TEORICO 2

3. MATERIALES Y EQUIPOS 4

4. PROCEDIMIENTO 4

5. RESULTADOS 5

6. CONCLUSIONES 5

7. RECOMENDACIONES 6

8. BIBLIOGRAFIA 6

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CORTE LONGITUDINAL Y TRANSVERSAL DE LAS FIBRAS

ARTIFICIALES Y SINTETICAS PARA SU IDENTIFICACIÓN MEDIANTE
EL MICROSCOPIO
1. OBJETIVO GENERAL

 Reconocer las diferentes clases de fibras artificiales y sintéticas mediante su vista

longitudinal y transversal.
 Aprender el adecuado uso del microscopio y micrótomo para poder obtener un
corte transversal adecuado.

2. FUNDAMENTO TEORICO

MICROSCOPIO:

Para la realización de la presente práctica de laboratorio se utilizo el microscopio, debido a

que el microscopio permite la visualización de objetos más pequeños. El microscopio nos
permitió visualizar el corte longitudinal y transversal de las fibras hechas anteriormente en
el micrótomo. El microscopio por lo general presenta las siguientes partes:

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FIBRAS ARTIFICIALES Y SINTETICAS:

Las fibras artificiales se fabrican a partir de la transformación química de productos

naturales; las fibras sintéticas se elaboran mediante síntesis químicas, a través de un
proceso denominado polimerización

Frente a las fibras naturales, elaboradas a partir de componentes animales (lana, seda) o
vegetales (algodón, lino), las fibras sintéticas y artificiales son el resultado de
transformaciones químicas. Antes de analizar detenidamente estos dos últimos tipos de
fibras, es necesario establecer una clara distinción entre los conceptos sintético y artificial.
El término sintético hace referencia a un producto obtenido a partir de elementos
químicos. Por ejemplo, el amoníaco a partir del hidrógeno y el oxígeno. Por el contrario, el
adjetivo artificial, en este contexto, alude a un producto elaborado mediante compuestos
ya existentes en la naturaleza.

 Fibras artificiales:

Las fibras textiles artificiales poseen propiedades semejantes a las de las fibras naturales.
Aunque pueden obtenerse a partir de proteínas vegetales presentes en determinadas
plantas —cacahuete, maíz o soja—, generalmente derivan de la celulosa y de la caseína. La
celulosa, un hidrato de carbono complejo, es el componente básico de las paredes de las
células vegetales. De color blanco, sin olor ni sabor, sus aplicaciones industriales no se
reducen al campo textil; se emplea, asimismo, en la fabricación de papel, plásticos o
explosivos. Por su parte, la caseína es una proteína rica en fosfatos, que se encuentra
presente en la leche de los mamíferos; por la acción de enzimas se transforma en
paracaseína insoluble.

 Fibras sintéticas:

El proceso de polimerización, aplicado a determinadas materias primas, permite la

obtención de fibras sintéticas. Los polímeros son moléculas orgánicas complejas, formadas
como resultado de la unión de varias moléculas orgánicas simples, los monómeros. Al
constituirse un polímero, los monómeros forman entre sí una larga cadena lineal, con
extraordinarias condiciones de ligereza, elasticidad y resistencia. Dichas propiedades son
fundamentales para la fabricación de todo tipo de fibras. En este sentido, los polímeros se
emplean, además de para fabricar tejidos, en la elaboración de plásticos, productos
estructurales diseñados para resistir esfuerzos —parachoques de automóviles, tuberías—,
aislantes, filtros, cosméticos, así como en la industria eléctrica, electromecánica, del
mueble o de la construcción. Las fibras sintéticas se pueden clasificar en: poliamidas,
poliésteres, poliacrílicas, polivinilos y polipropilénicas.

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3. MATERIALES Y EQUIPOS

Los materiales usados para el desarrollo de la práctica de laboratorio fueron:

 Navaja.
 Hilo y aguja.
 Muestras de fibras artificiales y sintéticas.
 Esmalte transparente.
 Glicerina.
 Microscopio.
 Portaobjetos.
 Cubreobjetos.
 Micrótomo.

4. PROCEDIMIENTO

CORTE LONGITUDINAL

Se coloca una pequeña cantidad de fibra en el porta objetos, luego se agrega una gota de
glicerina con el fin de aumentar la visibilidad, a continuación se cubre con el cubreobjetos
y se lleva al microscopio.

CORTE TRANSVERSAL

Se peina una cantidad de muestra de tal manera que quede lo más uniforme posible,
seguidamente se coloca la muestra paralelizada en el hilo para que este pueda ayudar a
que pase con el agujero que presenta el disco del micrótomo.

Una vez conseguido el paso de la muestra, se debe cortar la fibra sobrante con la navaja
de tal manera que pueda ser colocado el disco en el micrótomo, una vez hecho esto se
pasa a girar el micrótomo de tal manera que sobresalga una pequeña cantidad de
muestra, añadir el esmalte transparente, esperar al secado y cortar con la navaja.

Una vez cortado se coloca en el portaobjetos y se le añade un poco de glicerina, se le

cubre con el cubreobjetos y se lleva al microscopio para su observación.

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5. RESULTADOS

Muestra 7-B Muestra 6-B

V. longitudinal V. transversal

triacetato triacetato

Muestra 8-B Muestra 8-B

V. longitudinal V. transversal

acrílico acrílico

Muestra 9-B Muestra 9-B

V. longitudinal V. transversal

poliéster poliéster

6. CONCLUSIONES:

Muestra N° Se trata de la fibra de:

7-B triacetato
8-B acrílico
9-B poliéster

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7. RECOMENDACIONES

 Para un adecuado corte transversal se debe poseer una navaja nueva y usarla solo
para un solo corte.
 Se debe echar poco esmalte para que el secado sea más rápido.
 Se debe poner poca glicerina ya que demasiada puede distorsionar la visibilidad en
el microscopio.

8. BIBLIOGRAFIA

 http://www.sdef.com/Introduccion/fibra algodon.html
 http://html.wikipedia.com/fibras-textiles_1.html