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Ciencias Naturales – 7º básico

Profesor: Roberto Pavón Bustos

Prueba de Cs. Naturales


“Los microorganismos”

Nombre: NOTA

Curso:

Fecha: Viernes

Objetivo de aprendizaje:
OA5: Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación
con:
Características estructurales (tamaño, forma y estructuras).
Características comunes de los seres vivos (alimentación, reproducción, respiración, etc.).
Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).
HABILIDAD Ptje. % de
Preg. Ptje
obtenido logro
4,5,12,7
Procesar y analizar evidencias ,8,9 14

6, 10,11,
Comunicar 10
13, 14,
Comprensión de lectura 1,2,3 7
TOTAL 31

Instrucciones generales:

 La evaluación es de carácter individual, por lo que cualquier conducta sospechosa podrá


ser sancionada.
 Para contestar, debes hacerlo con lápiz pasta y las preguntas de desarrollo con letra
legible.
 Debes mantener silencio en toda ocasión, por respeto a ti y a tus compañeros.
 Tienes 90 min para responder la prueba
Ciencias Naturales – 7º básico
Profesor: Roberto Pavón Bustos

Ítem I; Comprensión de lectura; Lee el siguiente texto relacionado con los virus y luego
responde las preguntas de desarrollo (7 pts).
LOS VIRUS
Cuando uno ha tenido varicela o gripe, lo común es que ambas son provocadas por
un virus. Son partículas microscópicas, NO CÉLULAS, por lo que no tienen la capacidad de
producir energía, sintetizar moléculas y tampoco de reproducirse. Estas partículas necesitan
de una célula “huesped” para apoderarse de sus enzimas y maquinaria biológica, así
reproducirse y formar nuevos virus. Cuando los virus están fuera de las células son inertes,
o sea, se encuentran en estado inactivo. Hay ciertos virus que infectan bacterias, llamados
bacteriófagos; otros que infectan vegetales, como el virus del mosaico del tabaco, y algunos
infectan al ser humano, como el virus del herpes. En los virus se pueden distinguir diversas
formas, pero lo principal es que presentan los siguientes componentes: genoma vírico (ADN
o ARN), cápside y cubierta membranosa.

1.- ¿Qué son los virus? Di al menos 3 características de éstos.


a) _______________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________________
2.- ¿Por qué los virus al estar fuera de las células se encuentran en estado inerte?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.- ¿Por qué los virus no son considerados células?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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Profesor: Roberto Pavón Bustos

II.- Observa la siguiente imagen y luego responde:

4.- ¿Qué microorganismos observamos en la imagen?


a) Bacterias
b) Virus
c) Células procarionte
d) Hongos (levadura)

5.- ¿Según la imagen podemos decir que:


a) El microorganismo se está reproduciendo
b) El microorganismo está muriendo
c) El microorganismo está caminando
d) El microorganismo está mutando

6.- ¿Para qué se utiliza la fermentación de los hongos (levadura)?


a) En la elaboración del pan
b) En la elaboración de cerveza
c) En la elaboración del yogurt
d) Todas son correctas
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7.- Según su estructura, ¿A qué tipo de célula corresponde la imagen?


a) Eucarionte
b) Levadura
c) Procarionte
d) Virus

8.- ¿Qué estructura se observa como “hebras” en el interior de esta célula?


a) El ADN.
b) El núcleo.
c) La membrana.
d) Un flagelo.

9.- ¿A qué microorganismo podría corresponder esta imagen?


a) Una bacteria
b) Un hongo
c) Un virus
d) Una célula animal

10.- Existen algunas bacterias que son beneficiosas para las personas por que se utilizan
en:
a) Descontaminación de las aguas con petróleo
b) En la industria minera para obtener el cobre
c) En la fabricación de alimentos como el yogurt
d) Todas son correctas

11.- Según la actividad podemos concluir que:


a) Los hongos y las bacterias no son seres vivos
b) Las levaduras son virus
c) Las levaduras son células procariontes
d) Los hongos y las bacterias tienen las mismas necesidades de los seres vivos.
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III.- Observa las siguientes imágenes y luego realiza las actividades a continuación:

12.- Nombra dos diferencias y dos similitudes en relación a la célula procarionte y la célula
eucarionte:

Similitudes Diferencias
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IV.- Análisis de evidencias: Lee la siguiente situación experimental:

La siguiente imagen representa los resultados de un grupo de investigadores al aplicar cuatro


antibióticos distintos en un cultivo de una bacteria patógena.

13.- ¿Que habrán querido comprobar los investigadores con este experimento?

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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14.- ¿Con cuál de los antibióticos habría que tratar a una persona contagiada con la enfermedad
que produce la bacteria?, ¿Por qué?

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