Prof.

Richard Castillo Olave

PSU – MATEMÁTICA
Colegio Saint George
Angol PSU Matemática
Instrucciones
1. Este modelo consta de 30 preguntas. Cada pregunta tiene 5 opciones, señaladas con las
letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
2. DISPONE DE 1 HORA PARA RESPONDERLA.
3. Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha entregado.
Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al número de la pregunta que
está contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella.
Hágalo exclusivamente con lápiz de grafito Nº 2 o portaminas HB.
4. NO SE DESCUENTA PUNTAJE POR RESPUESTAS ERRADAS.
5. Si lo desea, puede usar una hoja como borrador, pero no olvide traspasar oportunamente sus
respuestas a la hoja de respuestas. Tenga presente que se considerarán para la evaluación,
exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.
6. Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba en ella
solo los datos pedidos y las respuestas. Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace,
límpiela de los residuos de goma.

7. ÍNTEGRAMENTE ESTE FOLLETO ANTES DE ABANDONAR LA SALA

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MINI ENSAYO N° 1
1 1 1 2
1. +6∙2= 6. El orden de los números 𝑎 = 3 ;
3
5 5 3
A) 12 𝑏 = 6 ; 𝑐 = 8 de menor a mayor es
2
B) 15 A) 𝑎 < 𝑏 < 𝑐
1 B) 𝑏 < 𝑐 < 𝑎
C) 9
C) 𝑏 < 𝑎 < 𝑐
2
D) 3 D) 𝑐 < 𝑎 < 𝑏
1
E) 4 E) 𝑐 < 𝑏 < 𝑎

1
1 1 2
2. El resultado de (3 + 6 + 7), truncado a 7. − (−1 + 2) + 1
5
la décima es: A) 2
A) 0,1 3
B) 2
B) 0,2 1
C) 2
C) 0,3
3
D) 0,8 D) − 2
1
E) 0,7 E) − 2

3. ¿Cuántos séptimos son equivalentes a

28 +210
5 8.
2 7? 10
7
A) 19 A) 2
B) 17 B) 5−18
C) 14 C) 218 ∙ 10−1
D) 10 D) 236 ∙ 10−1
E) 5 E) 280 ∙ 10−1

10 9. Una niña tiene 6 cajas vacías y quiere colocar

4. El número racional es igual a:
7 una o más fichas en cada una de ellas, de tal
A) 10 ∙ 0,7 forma que todas las cajas tengan un número
B) 0,10 + 0,7 distinto de fichas. ¿Cuál es el número mínimo
7 3 de fichas que necesita?
C) 3 + 4
A) 6
3
D) 7 + 7 B) 15
1 1 C) 21
E) 7 ÷ 10 D) 27
E) 36
5. El recíproco de: “el inverso aditivo de 6
disminuido en recíproco de – 6”, es: 10. (−3)2 − (−3)3 =
6 A) −15
A) − B) −18
37
6 C) 18
B)− D) −36
35
1 E) 36
C)−
2
D)−12
E) 0

Mini Ensayo
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11. En el gráfico de la figura, se muestra la 15. Sean a y b números racionales distintos

distancia en kilómetros recorrida por 4 de cero y sean m, n y k números
caminoes (A, B, C y D) durante un período enteros, ¿Cuál de las siguientes
de tiempo. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones podría ser FALSA?
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El camión D es el más rápido
II) El camión C recorre dos veces la
distncia que recorre el camión A
III) El camión B recorre la mitad de la
distancia que reocrre el camión D
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
16. Si a, b y c son números negativos tales
D) Solo I y II 1 1 1
E) Solo I y III que < 𝑏−1 < 𝑐−1 , ¿Cuál(es) de las
𝑎−1
siguientes relaciones es (son)
12. Para 𝑎 y 𝑏 números racionales distintos de verdadera(s)?
cero y 𝑎 ≠ 𝑏, de define la operación
𝑎 𝑏
− 1 1
𝑏 𝑎
𝑎∆𝑏 = 𝑎−𝑏 . El valor de 2 ∆ 3 es:
𝑎𝑏
5
A) 6
B) 6
C) 0
1
D) 6
1
E)
5

17. En cada una de las rectas numéricas

13. Si m y n son números enteros positivos,
que se muestran en I), en II) y en III), el
donde 𝑚 < 𝑛 ¿Cuál(es) de las 𝐴𝐵
siguientes expresiones es (son) punto C es un punto tal que 𝐴𝐶 = .
3
𝑚
mayor(es) que 𝑛 ? ¿En cuál(es) de ellas 𝐶 = 0, 3?
𝑚−𝑛
I) 𝑛
𝑚+𝑛
II) 𝑛
𝑚
III) 𝑛+1
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

25 70 1 2
14. Si 𝐴 = 0,69; 𝐵 = 36 y 𝐶 = 100, ¿Cuál de 18. + 1
3 1−4
las siguientes relaciones es verdadera?
3
A) 𝐵 < 𝐴 < 𝐶 A)
2
B) 𝐵 < 𝐴 = 𝐶 1
C) 𝐴 = 𝐵 < 𝐶 B)
3
D) 𝐴 = 𝐵 = 𝐶 11
C)
6
E) 𝐴 = 𝐶 < 𝐵
D) 1
E) 3

Mini Ensayo
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19. En la recta numérica de la figura se 22. Si a y b son números enteros positivos

ubican los puntos a, b, c y d. ¿En cuál tales que 𝑎 > 𝑏, entonces el orden
de las siguientes operaciones el creciente de las fracciones
resultado es siempre menor que 1? 𝑎 𝑏 −𝑎 −𝑏
, , 𝑦 , es:
𝑏 𝑎 𝑏 𝑎
A) 𝑎 ∙ 𝑏
B) 𝑑 + 𝑎
C) 𝑎 ∙ 𝑐
D) 𝑑 − 𝑐
E) 𝑐 + 𝑏

20. En un viaje Pedro se traslada 800 km.

La cuarta parte del viaje lo realiza en
bus. Las tres quintas partes del resto lo 23. Sea p un número entero positivo
hace en avión y lo que queda en tren. múltiplo de 6, q un número entero
¿Cuántos kilómetros anduvo Pedro en positivo múltiplo de 12, r un número
tren? divisor de 6 y s un número divisor de
A) 120 km 12. ¿Cuál de las siguientes expresiones
B) 240 km tiene por resultado siempre un número
C) 320 km racional NO entero?
𝑝
D) 360 km A) 𝑠
E) 480 km 𝑟
B) 𝑞
𝑞
C) 𝑝
21. Un alumno explica en el pizarrón la
𝑠
transformación de 𝑥 = 1,25 a fracción, D) 𝑟
𝑠
para lo cual desarrolla los siguientes E) 𝑞
pasos:
Paso 1: Multiplica por 10 a ambos lados de la 24. ¿Cuál de los siguientes es un número
igualdad obteniendo 10𝑥 = 12, 5 racional que NO es un número entero?
Paso 2: Realiza
10𝑥 = 12, 5
−𝑥 = 1,25
9𝑥 = 11,25
Paso 3: Transforma el decimal 11,25 a fracción,
1.125
obteniendo 9𝑥 = 100
1.125
Paso 4: Despeja x, obteniendo 𝑥 = 900

¿En cuál de los pasos el alumno cometió un

error?
25. En el triángulo ABC de la figura, con los
A) En el paso 1
datos indicados en ella, sabiendo que
B) En el paso 2
C) En el paso 3 𝐵𝐸 𝑒𝑠 𝑏𝑖𝑠𝑒𝑐𝑡𝑟𝑖𝑧 del ángulo ABC,
D) En el paso 4 entonces 𝑥 =
E) En ningún paso, todos son correctos. A) 75°
B) 105°
C) 70°
D) 110°
E) 35°

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26. En el triángulo ABC de la figura, 𝐶𝐸 es 29. Se puede afirmar que un triángulo ABC
la altura correspondiente al lado 𝐴𝐵 es rectángulo si se sabe que:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
(son) correcta(s)? (1) El ortocentro del triángulo coincide con
I) 𝛽 = 39° uno de los vértices
II) 𝜀 = 51° (2) Dos de sus ángulos interiores son
III) 𝛿 = 106° complementarios.

A) Solo I A) (1) por sí sola

B) Solo II B) (2) por sí sola
C) Solo I y II C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Solo I y III D) Cada una por sí sola (1) o (2)
E) Ninguna de ellas E) Se requiere información adicional

27. En el triángulo ABC de la figura,
𝐴𝐷𝑦 𝐶𝐹 𝑠𝑜𝑛 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎𝑠. ¿Cuál es la
medida del ángulo DAC?
A) 20°
B) 70°
C) 30°
D) 110°
E) 50°
28. En la figura, se tiene un cuadrado ABCD
en el cual se han construido dos
triángulos equiláteros EAB y CBF.
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es (son) verdadera(s)?
I) El triángulo DFC es isósceles de base 𝐷𝐹
II) El triángulo DEA es rectángulo en E
III) El triángulo EBF es rectángulo en B
30. Dadas las rectas 𝐿1 //𝐿2 , intersectadas
con 𝐿3 𝑦 𝐿4 , como en la figura. Se
puede afirmar que 𝛼 = 𝛽 si se sabe
que:
(1) 𝐿3 //𝐿4 ,
(2) Los ángulos DBA y BDC son suplementarios.
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola (1) o (2)
E) Se requiere información adicional

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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