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FORMULARIO DE EVALUACIÓN DE LA PRÁCTIA PROFESIONAL

DATOS DE LA UNIVERSIDAD DATOS DE LA INSTITUCION


Nombre del estudiante:……………………………………………… Institución en la que se realiza la Práctica:
Carrera: ………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………..………………………………….
Gestión: ………………………………………………………………………… Nombre del Supervisor(A):
Fecha de Inicio: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
Fecha de Culminación: …………………………………………… Cargo que ocupa:
Cantidad de horas: ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
NOTA:
Estimado Supervisor(a): A momento de hacerle llegar nuestro agradecimiento por el valioso aporte que su experiencia
profesional brindó a nuestro estudiante en la transmisión de conocimientos, destrezas y habilidades en el espacio designado a
la Práctica Profesional Supervisada, en el marco de la estructura curricular a la carrera de Parvularia de nuestra casa de estudios
superiores, pedimos su colaboración en la evaluación del estudiante que se encuentra bajo su supervisión mediante el llenado
del siguiente formulario.
Favor responder anotando con un número según los siguientes criterios: Muy deficiente, Deficiente, Aceptable, Bueno, Muy
bueno y Excelente. ¡Muchas Gracias!
VALORACION
VARIABLES

DEFICIENTE

MUY BUENO
DEFICIENTE

ACEPTABLE

EXCELENTE
INDICADORES

MUY

BUENO
1-20 21-40 41-60 61-80 81-90 91-100

1. Asistió puntual a clases según el horario establecido.


RESPONSABILIDAD

2. Cumplió con los horarios, al inicio y término de las jornadas


3. Cumplió responsablemente las tareas asignadas dentro de los
plazos establecidos.
4. Apoyó en el cuidado de la infraestructura, mobiliario y el
equipamiento.
5. Aplicó los métodos, las técnicas y las estrategias de manera
adecuada.
DESEMPEÑO PEDAGÓGICO

6. Utilizó adecuadamente los medios y los recursos.


7. Demostró capacidad e independencia en la resolución de
problemas.
8. Genera un clima y ambiente apropiado para facilitar la
confianza.
9. Trabajó en forma eficiente.
10. Fue proactiva en las funciones asignadas.
11. Demostró creatividad en las tareas asignadas.
12. Demostró un trato cordial con los niños, niñas y directivos de
del centro.
RELACIONES
HUMANAS

13. Se integró y participó con sus compañeros(as) de trabajo.


14. Demostró capacidad de trabajo en equipo.
15. Mantuvo respeto a las normas ético morales de la institución.

Lugar y Fecha:………………………………….. PUNTAJE FINAL: …………………..

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FIRMA Y SELLO DEL TUTOR(A) FIRMA DEL TUTOR FIRMA Y SELLO
SUPERVISOR(A) DE LA INSTITUCIÓN DOCENTE DE LA MATERIA DIRECCIÓN DE LA CARRERA

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